2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)部訓(xùn)導(dǎo)工作計劃

1、2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)部訓(xùn)導(dǎo)工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，中學(xué)訓(xùn)導(dǎo)工作以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，以國民道德教育綱要為內(nèi)容，以日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，找準(zhǔn)工作突破口，突出“精細(xì)管理，提升內(nèi)涵”主題，繼續(xù)明確“有德、有智、有為”的工作目標(biāo)，以“積極實施精細(xì)管理，創(chuàng)新有效有為教育”為工作要求，全面強(qiáng)化德育工作的管理力度，細(xì)化工作內(nèi)容，活化活動形式，落實工作責(zé)任，兌現(xiàn)獎懲措施，在求真、求實、求效上下功夫。二、工作目標(biāo)1轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進(jìn)，創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)訓(xùn)導(dǎo)工作的實效。2加強(qiáng)管理隊伍建設(shè)，研究管理工作有效性，做好德育科研的基礎(chǔ)性工作，提升管理工作水平。3加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，活

2、動要精，以點(diǎn)帶面，注意反復(fù)抓，抓反復(fù)，使學(xué)生明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會道德評價。4加強(qiáng)法制、安全、心理教育，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，力保無重大安全管理事故發(fā)生。5繼續(xù)突出級部管理，強(qiáng)化級部管理職能，擴(kuò)大提升年級管理特色。6構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)。三、工作思路訓(xùn)導(dǎo)工作堅持從生活入手，從細(xì)節(jié)做起，立足常規(guī)，精細(xì)管理，提升內(nèi)涵，彰顯特色。1、抓細(xì)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。2、抓活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。3、抓學(xué)習(xí)，促進(jìn)班主任隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升。4、抓管理，促進(jìn)訓(xùn)導(dǎo)工作管理水平的再提高。在新學(xué)期里，憑良心工作，抓好每一件事情，干好每項

3、工作。部門同志、年級部主任、班主任以及其他管理同志均要結(jié)合自己的工作實際，明確自己的工作目標(biāo)，積極主動地開展工作，促進(jìn)管理工作在更高層次上，精細(xì)化推進(jìn)，有效性發(fā)展。四、工作措施（一）扎實貫徹常規(guī)管理制度。開學(xué)初各班有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范等條例細(xì)則。學(xué)期中深入開展相關(guān)主題教育活動。利用集會、主題班會等按周、按月引導(dǎo)學(xué)生遵守各項行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不講粗話；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不追逐打鬧、不踐踏草坪”，自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、勤儉節(jié)約、維護(hù)集體利益的良好習(xí)慣。1堅持突出學(xué)生主體。養(yǎng)成教育始終是我校訓(xùn)導(dǎo)工作的重點(diǎn)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的身

4、心特點(diǎn)，我們將立足實際，把老師的引導(dǎo)和發(fā)揮學(xué)生主體性作用有機(jī)結(jié)合起來，特別是要突出學(xué)生主體。學(xué)生既是我們訓(xùn)導(dǎo)的對象，也是訓(xùn)導(dǎo)的主體，我們在組織教育、開展活動時都要努力發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，調(diào)動學(xué)生自我管理的主動性，真心聽取師生意見和建議，集思廣益，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新活動形式，使之更為學(xué)生樂于接受，在愉悅的狀態(tài)中接受教育。2找準(zhǔn)切入口，抓好學(xué)生行為規(guī)范。儀容儀表問題：學(xué)生的儀容儀表往往反映學(xué)生的精神風(fēng)貌。開學(xué)初，將會同保安部、各級部、各班級把學(xué)生儀容儀表作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入口之一，各班在第一周先動員要求學(xué)生自查自糾，不合要求的利用雙休日整改完畢，儀容要端莊，儀表要規(guī)范，上課日期間必須

5、堅持全天候規(guī)范佩戴學(xué)生證，天氣暖和時鞏固上學(xué)期全天候穿校服的好習(xí)慣，要特別申明學(xué)生不得燙染頭發(fā)、男生不留長發(fā)的規(guī)定，并持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范自我教育。第二周多部門將聯(lián)合檢查學(xué)生儀容儀表情況，檢查情況直接納入班級考評。環(huán)境衛(wèi)生問題：鑒于少數(shù)學(xué)生在教學(xué)區(qū)亂扔亂拋現(xiàn)象嚴(yán)重的情況，本學(xué)期，把不亂扔亂拋作為各班級必須完成的責(zé)任目標(biāo)納入量化管理，采取周“模范班級”評比一票否決制，即發(fā)現(xiàn)某班一名學(xué)生亂丟亂扔，除扣分之外，當(dāng)周不得被評為“模范班級”，一個學(xué)期如有三次以上因亂拋亂扔而被取消周“模范班級”評比資格的，學(xué)期末取消“優(yōu)秀班主任”的評優(yōu)資格。本學(xué)期各班級要認(rèn)真抓實本班包干區(qū)特別是重點(diǎn)地段的衛(wèi)生保潔工

6、作。訓(xùn)導(dǎo)部、級部、值周組在明確責(zé)任班級的基礎(chǔ)上將加大抽查力度,及時予以通報督促。我們必須花大力氣，有針對性地開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，一個周、一個月甚至一學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生某一方面的習(xí)慣，使學(xué)生逐漸摒棄不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。各個級部、各個班級均要有計劃地貫徹落實各項管理制度，對學(xué)生的各項管理要求明確、具體，創(chuàng)新活動形式，變說教為感化，多讓學(xué)生參與，多讓學(xué)生體驗，讓學(xué)生清楚明白要做什么，以及怎么做，做到什么程度。（二）加強(qiáng)抓好管理隊伍建設(shè)。1、部門或級部定期組織班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗，積極開展多種形式的班主任工作經(jīng)驗交流和學(xué)生問題研討，提高班主任訓(xùn)導(dǎo)管理能力。新學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范考核制度，使其

7、更科學(xué)、更合理，促使班主任以更加飽滿的熱情，做好各項班級管理工作和學(xué)生思想教育工作。本學(xué)期，將繼續(xù)加強(qiáng)班主任師德建設(shè)，每位班主任要爭做名班主任，嚴(yán)禁班主任打罵學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行罰款或變相罰款，我們將對學(xué)生不定期地測評調(diào)研，或?qū)W生反映，家長舉報，如果存在班主任體罰、罰款等違規(guī)行為，經(jīng)核實，取消本學(xué)期的評優(yōu)資格，當(dāng)月班主任津貼降一檔次。2、加強(qiáng)值周工作管理。各個值周組要對值周工作明確責(zé)任分工，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理制度要求，實施日查、周結(jié)、月累、評比的管理方法，認(rèn)真做好每周“模范班級”的評比，值周組之間要堅決杜絕時緊時松、力度不一致現(xiàn)象，每周的檢查扣分記錄必須分兩塊內(nèi)容記載，一塊為值周老師扣分，一塊為值日

8、學(xué)干扣分，兩塊扣分分開記錄，要非常清楚，值周總結(jié)少談不談現(xiàn)象，多談怎么解決發(fā)現(xiàn)問題的，對每天的值周情況要及時公布通報，量化反饋要及時準(zhǔn)確。值周本簿及評比結(jié)果、量化成績均要完整地交給訓(xùn)導(dǎo)部孫信軍主任。3、強(qiáng)化部門成員服務(wù)意識。訓(xùn)導(dǎo)部成員分工明確，各司其職，既講分工，更講合作。部門成員有的例行工作定點(diǎn)到級部，聯(lián)系協(xié)助并負(fù)責(zé)檢查督促有關(guān)訓(xùn)導(dǎo)工作的落實情況，落實相關(guān)考核制度，使工作有的放矢。每周三下午第三節(jié)課為部門成員工作例會時間（若有課請自調(diào)）。4、強(qiáng)化級部德育職能，擴(kuò)大提升級部管理特色。新學(xué)期，進(jìn)一步強(qiáng)化落實級部職責(zé)，完善級部教育管理功能，使管理工作在級部得到進(jìn)一步落實和細(xì)化，走出一條富有本年級特

9、色的管理模式。各級部要充分考慮到所承擔(dān)的管理責(zé)任，要強(qiáng)化管理制度建設(shè)，強(qiáng)化對本級部學(xué)生的全方位訓(xùn)導(dǎo)管理。學(xué)期初級部要制定本學(xué)期翔實可行的工作計劃及行事歷。請各個級部要積極配合訓(xùn)導(dǎo)部開展工作，各級部根據(jù)本年級的師生管理實際，采取最適合本年級的管理措施、方法，學(xué)期末總結(jié)形成本年級的管理經(jīng)驗方法。本學(xué)期，各個級部要圍繞訓(xùn)導(dǎo)部當(dāng)月的教育活動主題，安排一次相應(yīng)的德育活動，可以以級部為單位，或以班級為單位，精心布置，細(xì)致落實，形式多樣，不拘一格，每次活動均要突出學(xué)生的活動主體，讓學(xué)生廣泛參與，讓學(xué)生從中獲得體驗?；顒咏Y(jié)束后，各級部要完成每次德育活動的總結(jié)，上交訓(xùn)導(dǎo)部。5、注重自我提高，創(chuàng)建班級管理特色。注

10、重自我提高：在新的教育形勢下，xx市對教師實施四個一讀書計劃，那么我們班主任必須與時俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要不斷地學(xué)習(xí)，不斷增添自己的知識內(nèi)涵，豐富自己的學(xué)識修養(yǎng)。要求每學(xué)期每位班主任至少選購、閱讀一本關(guān)于班主任專業(yè)的經(jīng)典文化著作，（要求班主任在3月份完成閱讀作品選購工作，操作程序同上學(xué)期校長室的要求），學(xué)期結(jié)束前要完成上交一篇有質(zhì)量的讀書心得，屆時訓(xùn)導(dǎo)部將組織進(jìn)行評比。那讀什么書？可以讀班主任專業(yè)的書、讀自己任教學(xué)科的書、讀學(xué)生愛讀的書、讀社會熱點(diǎn)的書。班主任研究工作的迅速發(fā)展，大量理論和實踐研究成果涌現(xiàn)，值得很好地學(xué)習(xí)。讀書時，我們強(qiáng)調(diào)近期內(nèi)要讀班主任專業(yè)經(jīng)典的書。我認(rèn)為目前班主任專業(yè)的十大經(jīng)典

11、著作為：巴甫雷什中學(xué)，作者蘇霍姆林斯基。這位世界級“鄉(xiāng)村實驗中學(xué)”的實驗者，既是出色的校長，又是出色的班主任，他的許多成功的實踐在教育史上留下了堅實的足印。班主任工作漫談，作者魏書生。他的許多做法可資借鑒。值得新老班主任學(xué)習(xí)。中國著名班主任德育思想錄，這是由朱永新主編的新世紀(jì)教育文庫中的一本精品書。收載了竇桂梅、任小艾等中國7位著名班主任的論著。他們的理論與實踐從不同角度給人以啟迪。愛心與教育，作者李鎮(zhèn)西。作者以其清新的文筆，展示了犀利的思想鋒芒，表達(dá)了對學(xué)生的摯愛。許多事例的處理給人以既在情理之中，又在意料之外的驚喜。班主任工作創(chuàng)新藝術(shù)100招，張萬祥。這100招是實招、高招、新招。對新班主

12、任也許更有益處。中學(xué)班主任工作100例，這是全國教育科學(xué)八五規(guī)劃重點(diǎn)課題新時期中學(xué)班主任的理論與實踐研究的階段成果。從全國遴選的優(yōu)秀案例，具有較強(qiáng)的典型性。每個案例的專家點(diǎn)評恰到好處，耐人尋味。班主任工作指導(dǎo)，蔣自立主編。此書文字曉暢，案例詳實，其中的幾位作者后來都成為了全國有影響的班主任和研究班主任工作的專家。班主任工作心理學(xué)，作者李健民。這是從班主任的角度來談心理學(xué)，因此班主任會感到十分親切?！爸褐恕辈拍芨玫毓ぷ?。21世紀(jì)班主任文庫，魯潔、班華主編。這是xx教育工作者在班主任研究方面的扛鼎之作。它具有觀點(diǎn)新穎，語言生動，覆蓋面廣的顯著特點(diǎn)。班主任可以珍藏全套書，也可以根據(jù)工作需要選讀

13、部分書目。面向21世紀(jì)中小學(xué)班主任培訓(xùn)教程，這是xx教育科學(xué)研究院所屬的班主任雜志社的研究成果。因為具有刊物信息量大的特點(diǎn)。這套書的指導(dǎo)性、操作性都很強(qiáng)。創(chuàng)建班級管理特色：我們提倡班主任能在日常管理中進(jìn)行深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗，能大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有個性特色的管理模式。本學(xué)期屬于嘗試期，希望各位班主任有意識地留心觀察，互相學(xué)習(xí)，及時總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，尋找自己的班級的特色。在下一學(xué)年，我們計劃在每個教室的外墻上開辟一塊陣地，大力宣揚(yáng)每個班級的特色管理，將每個班級的特色風(fēng)格展示出來，從而逐步形成學(xué)校的特色。（三）積極開展有效德育活動。1、開展好“愛國主義”教育主題

14、活動。 進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式。結(jié)合每月的教育重點(diǎn)和國內(nèi)外重大時事配合團(tuán)委認(rèn)真組織好國旗下講話，并利用班會等形式就國旗下講話的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)、引伸，進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。以重大紀(jì)念日、重大節(jié)日和重大事件為主線，定期或不定期開展愛國主義、集體主義等德育主題教育活動。結(jié)合“35學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“38婦女節(jié)”、“45清明節(jié)”、“51國際勞動節(jié)”、“54青年節(jié)”、“511母親節(jié)”、“518世界助殘日”、“68端午節(jié)”、“615父親節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，開展相關(guān)主題教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育。 利用優(yōu)秀的教育資源和學(xué)校教育設(shè)備，發(fā)揮宣傳陣地的作用，拓展愛國主義教育的時空，開展

15、具有教育意義的電視演講專題片的收看等教育活動。在期中考試前，將組織中學(xué)部各班學(xué)生集體收看中國時代之聲演講團(tuán)榮譽(yù)團(tuán)長、首席演講家鄒越的大型校園演講教育專題片讓生命充滿愛。目前鄒越教授已在國內(nèi)巡回演講一千多場，聽眾人數(shù)（含媒體）突破一千五萬人次。2、搞好月訓(xùn)導(dǎo)主線教育活動。 將開展“每月一主題，主題系列化”教育活動，通過開展形式多樣的各種教育活動，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生思想道德健康發(fā)展。以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，多層次、全方位地開展教育活動，運(yùn)用廣播、板報、手抄報、征文、歌詠比賽、圖片展覽等各種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育，使他們的思想境界得到升華。訓(xùn)導(dǎo)部于每月初設(shè)計好活動主題，會同各年級部布置實施，組織各班

16、級開展活動，同時要求各年級及時做好活動材料的收集工作。本學(xué)期，中學(xué)訓(xùn)導(dǎo)部制定了本學(xué)期的月訓(xùn)導(dǎo)教育主線和周教育主題。二月份訓(xùn)導(dǎo)教育主線：收心教育。三月份訓(xùn)導(dǎo)教育主線：文明禮貌教育。四月份訓(xùn)導(dǎo)教育主線：革命傳統(tǒng)教育。五月份訓(xùn)導(dǎo)教育主線：安全法制教育。六月份，管理綜合評比。（不過，本學(xué)期會根據(jù)實際情況作靈活的調(diào)整安排）3、提升班會質(zhì)量。主要包括兩個方面日常班會：各班級要強(qiáng)化對一日常規(guī)的學(xué)習(xí)、貫徹和落實，圍繞每月大主題，每周周主題，每日1-2個行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)內(nèi)容，認(rèn)真上好每周的班會課，班會課不得挪作他用，班會課前要認(rèn)真準(zhǔn)備，要提高班會課質(zhì)量，突出教育主題，取得教育實效。本學(xué)期訓(xùn)導(dǎo)部將通過巡查、走訪、

17、本簿檢查等形式，檢查各班級班會課質(zhì)量。各個級部要及時布置，各班級要開創(chuàng)性地召開，要事先做好認(rèn)真的準(zhǔn)備，并認(rèn)真組織，可以由班干組織，堅持發(fā)揮學(xué)生的自主性，鼓勵學(xué)生參與，堅持改進(jìn)主題班會的內(nèi)容和形式，創(chuàng)造性地去完成。班會期間學(xué)生不做與班會無關(guān)的事情。每周一的日常班會內(nèi)容，當(dāng)天班長要及時將班會記錄寫在班務(wù)日志上。該項內(nèi)容將是檢查班級工作本簿的重要內(nèi)容之一。班主任應(yīng)在班級內(nèi)參加，有特殊情況要事先向級部請假。各級部每周一要加強(qiáng)班會的檢查，訓(xùn)導(dǎo)部將進(jìn)行抽查。主題班會觀摩：新學(xué)期將積極嘗試、探索主題班會的開展。主題的設(shè)計要圍繞月教育主題，體現(xiàn)針對性，時代性和實效性，形式要體現(xiàn)新穎、活潑、有效等特點(diǎn)。學(xué)期中被

18、推薦主題班會觀摩的班主任要高度重視，發(fā)揮自己的才智，精心設(shè)計好主題班會，真正發(fā)揮主題班會作用，突出學(xué)生活動主體，使其成為師生總結(jié)經(jīng)驗，糾錯改正，師生心靈互動的平臺。本學(xué)期，主題班會要進(jìn)一步提升檔次，要更多地借鑒一些名校召開主題班會的成功經(jīng)驗，多參考相關(guān)的主題班會光盤、書籍等資料，形式要更多樣化，要進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體作用。4、突出安全教育。通過印發(fā)材料，播放錄像，舉辦安全知識競賽，集會活動、張貼標(biāo)語、主題班會等形式，對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀、形式多樣的安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和安全防衛(wèi)能力。本學(xué)期，重點(diǎn)做好樓道安全管理工作。完善樓道安全值日牌。在樓道醒目處設(shè)立樓道值日安排表。

19、各級部對此項工作進(jìn)行督促、落實。嚴(yán)格樓道秩序管理。各班升旗、課間操、上午放中學(xué)、下午放晚學(xué)、晚自習(xí)結(jié)束、集會等活動時就近按指定的樓梯上下分流，樓道值日老師均要提前到指定樓道口維護(hù)秩序。加強(qiáng)樓道安全檢查。對定時、定段、定人的樓道值日人員到崗盡職情況，校級值周組日日查，級部每周一次查，部門每月一次查。對未到崗或到崗未盡職的要及時通報并追究責(zé)任。做好樓道安全教育。利用晨會、班會、板報、宣傳櫥窗等形式，進(jìn)行上下樓梯規(guī)范教育，重點(diǎn)抓在夜晚、黃昏、雨天、天氣潮濕等條件下的上下樓梯教育。對出現(xiàn)樓道安全事故的，實施事故責(zé)任追究制。5、強(qiáng)化生命意識，加強(qiáng)生命教育。隨著社會的不斷發(fā)展，種種社會矛盾和問題的出現(xiàn)，學(xué)

20、生因為學(xué)習(xí)成績、人際關(guān)系、情感情緒等原因而自殘事件常見于報端，生命教育已成為學(xué)校教育無法回避的問題。培養(yǎng)學(xué)生珍視生命、善待人生已成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。一方面，安全教育要警鐘長鳴。班主任要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識，防患于未然，遠(yuǎn)離危險，確保人身和財產(chǎn)安全。另一方面，要深入開展人生觀、價值觀和世界觀教育，強(qiáng)化生命意識，教育學(xué)生珍視生命、正視挫折，善待人生。在教育過程中，教師要真心關(guān)愛心理上需要幫助的“心困”、“學(xué)困”、“貧困”學(xué)生；要正確處理嚴(yán)格與愛護(hù)的關(guān)系防微杜漸，堅決有效預(yù)防惡性事件的發(fā)生，努力打造平安校園。6、加強(qiáng)心理健康教育工作。抓學(xué)習(xí)。各位班主任要通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小

21、學(xué)生心理健康教育的若干意見，研究當(dāng)前中學(xué)生心理問題。狠抓后進(jìn)生的教育。建立制度，更新觀念，通過學(xué)習(xí)，幫助后進(jìn)生產(chǎn)生自尊、自愛之心，對他們給予尊重與理解。建立師生、生生對話平臺，尤其是許多父母長期不在身邊的留守學(xué)生，他們需要交流，需要關(guān)懷。通過對話交流使他們心理更健康。7、繼續(xù)推進(jìn)“美文閱讀”。美文讀本是各年級語文備課組安排專人負(fù)責(zé)編寫而成的。美文讀本的選文基本符合中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)方法，待人處世，礪志成材，陶冶情操等方面給予學(xué)生許多有益的影響和幫助，能較好地提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。各級部安排專人專門負(fù)責(zé)對此項工作檢查與督促，適時開展美文讀本閱讀征文比賽活動。訓(xùn)導(dǎo)部通過對學(xué)生的調(diào)查、走訪，檢查

22、每周一讀工作的落實情況。8、開展紀(jì)律整頓活動。整頓范圍：學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，在教學(xué)區(qū)玩手機(jī)，把不健康的書籍帶入校園，擾亂課堂秩序，逃課曠課，打架斗毆，有意破壞公物等行為；吸煙、穿怪異服裝、留長發(fā)、染發(fā)、污言穢語、亂丟亂吐、與異性交往過密等不健康的生活方式；校園內(nèi)騎車、追逐打鬧、破壞公物等違反公共秩序行為。具體措施：(1)、召開紀(jì)律教育大會，召開班會學(xué)習(xí)貫徹學(xué)生違紀(jì)處罰條例和紀(jì)律教育大會的精神。(2)、整頓學(xué)生使用手機(jī)問題。雖然學(xué)校反復(fù)要求，仍有少數(shù)學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)教學(xué)區(qū)，接打電話、互發(fā)短信聊天，更有甚者在晚自習(xí)時玩手機(jī)，考試時偶爾用手機(jī)作弊，這些現(xiàn)象與學(xué)校的整體氛圍不相適應(yīng)。本學(xué)期嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)教

23、學(xué)區(qū)。極個別學(xué)生確因與家長聯(lián)系的必需要帶手機(jī)的，由家長寫出申請，并保證在教學(xué)區(qū)內(nèi)不拿出使用手機(jī)，報班主任審批。(3)、值周老師要深入班級、餐廳、宿舍、廁所等場所，重點(diǎn)查處違紀(jì)學(xué)生和曠課學(xué)生。查處的違紀(jì)、曠課學(xué)生要及時通報批評并予以扣分。(4)、訓(xùn)導(dǎo)部、保安部、級部要對屢教不改的學(xué)生進(jìn)行集中批評教育。訓(xùn)導(dǎo)部、保安部、級部將適時對各年級學(xué)生進(jìn)行儀容儀表普遍檢查，督促整改。(5)、訓(xùn)導(dǎo)部、保安部、級部定期，各班級要不定期地開展對不適宜學(xué)生閱讀的書籍的自查活動，嚴(yán)禁危害學(xué)生心身健康的書籍和音像制品傳入校園。(6)、加大對惡性違紀(jì)事件的處理力度，如有在社會上參與搶劫偷盜、打架斗毆造成傷害等對學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的，相關(guān)班級要及時報學(xué)校研究處理。對打架、斗毆、違規(guī)上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象，我們要堅持以教育為主，根據(jù)違紀(jì)處罰條例，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)必要的處罰，對受處罰學(xué)生訓(xùn)導(dǎo)部將配合保安部進(jìn)行跟蹤，定期談話，了解思想、學(xué)習(xí)、生活狀況，促使他們向好的方面轉(zhuǎn)化。學(xué)生受處罰后，確有悔改，表現(xiàn)良好者，最少2-3個月后，可由學(xué)生本人提出撤銷處分的書面申請，經(jīng)班委會表決通過，班主任同意、年級組長簽字后，由訓(xùn)導(dǎo)部、保安部依程序給予撤銷，并下達(dá)撤銷處分的書面通知。9、開展黑板報（墻報）評比活動。本學(xué)期，訓(xùn)導(dǎo)