小學體育《前滾翻》教學設(shè)計2

1、前滾翻教學設(shè)計方案一、本課設(shè)計的指導思想：本節(jié)課貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導思想，確立“目標引領(lǐng)內(nèi)容”的框架，以學生發(fā)展為本，激發(fā)學生的體育興趣，發(fā)展學生的基本技能為手段，以學生為主體，教師為主導，情境教學為主線，領(lǐng)悟創(chuàng)新為目的。充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，采用多種激勵的手段，調(diào)動學生主觀能動性，激發(fā)學生的學習興趣，讓其樂中求學，學中求樂。抓住教材本身的德育因素和學生實際，積極創(chuàng)造機會，自然滲透德育和運動保健教育。二、教材分析為了發(fā)展學生的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)學生頑強、勇敢團結(jié)拼搏的意志品質(zhì)，我選擇了小學（水平二）三年級體育課前滾翻的教材內(nèi)容。前滾翻是技巧的基礎(chǔ)動作，也是生活

2、中自我保護的一種方法。前滾翻動作靈活、輕巧、連貫符合小學生的身心發(fā)展特點，易于教學，是小學生十分喜愛的一項墊上運動。三、學情分析三年級學生運動基礎(chǔ)比較薄弱，側(cè)重于感性。學生對動作的模仿能力強，創(chuàng)造能力強，易與激發(fā)興趣，開始喜歡集體性和競爭性強的運動。因此，我在教學中運用直觀示范法，多用激勵手段，激發(fā)學生的學習動機。結(jié)合運動保健，注重素質(zhì)與能力的培養(yǎng)；保健與育人相結(jié)合。四、學習目標 1、認知目標：使學生充分認識到做前滾翻動作時，必須像皮球一樣,要團身緊才能作出好的動作。 2、技能目標：讓學生基本掌握前滾翻的技術(shù)動作，發(fā)展學生的柔韌、協(xié)調(diào)、靈活等素質(zhì)，提高自我保護技能。 3、情感目標：培養(yǎng)學生勇敢

3、、果斷、不怕困難、團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)，以及生動活潑、互相幫助的良好作風。 五、教學重點：團身緊滾動圓滑 教學難點：蹬地，低頭，含胸 六、教法與學法本課主要以情境教學、講解示范、分組教學、對比、討論、游戲比賽等方法進行教學。在教學中引導學生圍繞著,自主嘗試、發(fā)現(xiàn)學習的思想。使用分組練習法、合作法、討論法等方法，充分調(diào)動學生的積極性，突出學生的主體性。 水平二體育課教案 年級：三年級 人數(shù)：40 執(zhí)教教師：趙靜學習內(nèi)容前滾翻 游戲：建設(shè)家園學 習 目 標 1、認知目標：使學生充分認識到做前滾翻動作時，必須像皮球一樣,要團身緊才能作出好的動作。2、技能目標：讓學生基本掌握前滾翻的技術(shù)動作，發(fā)展學生的

4、柔韌、協(xié)調(diào)、靈活等素質(zhì)，提高自我保護技能。3、情感目標：培養(yǎng)學生勇敢、果斷、不怕困難、團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)，以及生動活潑、互相幫助的良好作風。重點難點教學重點：團身緊滾動圓滑教學難點：蹬地，低頭，含胸 課的順序教學內(nèi)容指導與學練法時間強度教師活動學生活動身心激活準備階段一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、創(chuàng)設(shè)情境：小刺猬要走森林，到平原上建造自己的家園，在路上遇到了許多動物二、動物模仿操小老鼠 牛伯伯虎大王 兔寶寶龍爺爺 小白蛇小馬哥羊咩咩小猴子大公雞小狗狗 小豬豬1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、口令指揮：4、播放音樂領(lǐng)做1、建立融洽的師生關(guān)系2、站

5、隊“快、靜、齊”3、明確目標4、認真模仿要求：精神飽滿 跑進路線正確、清楚組織： 7弱 身心發(fā)展階段學習前滾翻難點：蹬地 低頭含胸重點：團身緊滾動圓滑拓展游戲： 建設(shè)家園1、教師情境導入：哎呀！前面有個山坡，我們該如何下去呢？自主練習探究新知 2、示范講解技術(shù)要領(lǐng)，提示保護幫助的方法。 3、讓學生嘗試練習，個別指導4、提出問題，解決重難點。5、分組鞏固練習6、找學生展示點評7、自主練習，激勵后進生。8、小結(jié)1、激情導入2、講解規(guī)則和要求3、強調(diào)安全4、組織游戲5、德育教育1、學生發(fā)揮想象大膽創(chuàng)新 2、看示范 嘗試練習3、發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決的辦法4、2人一組鞏固練習5、展示動作，共同點評6、獨立完成動作練習7、共同小結(jié) 組織： 1、認真聽游戲規(guī)則和要求2、小組討論建設(shè)方案3、注意安全保護自己4、分組比賽合作練習5、自己談體會 組織： 28中身心放松階段1、集體放松舞蹈小小一片云 2、小結(jié)本課3、歸還器材，宣布下課1引導指揮學生參與活動 2、小結(jié)練習情況1、隨