八年級道德與法治上冊第一單元不斷完善自我第3課做到自尊自強(qiáng)第2框自信自強(qiáng)任我飛教案陜教版_第1頁
八年級道德與法治上冊第一單元不斷完善自我第3課做到自尊自強(qiáng)第2框自信自強(qiáng)任我飛教案陜教版_第2頁
八年級道德與法治上冊第一單元不斷完善自我第3課做到自尊自強(qiáng)第2框自信自強(qiáng)任我飛教案陜教版_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精自信自強(qiáng)任我飛授課年級八年級學(xué) 科政治課 題自信自強(qiáng)任我飛任課教師課型問題生成解決課課時1授課時間教材分析本節(jié)課主要圍繞怎樣做一個自信自強(qiáng)的人而展開話題。學(xué)生分析了解如何做到自信自強(qiáng)自立,對自身成長作用重要,學(xué)習(xí)本課具有較強(qiáng)的思想教育意義.設(shè)計(jì)理念自學(xué)預(yù)習(xí)-同桌交流-小組學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo) 1在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成自立自強(qiáng)自信的生活態(tài)度2.在日常生活中,培養(yǎng)自己的自強(qiáng)自信精神,養(yǎng)成自強(qiáng)自立的能力3。什么是自強(qiáng)、自信、自立?重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn):自信、自立、自強(qiáng)的重要性難點(diǎn):反思個人的行為,能找到自己在自信、自立、自強(qiáng)方面的不足; 在學(xué)習(xí)生活中努力做到自信、自立、自強(qiáng)。關(guān)鍵問題教學(xué)方法

2、問題導(dǎo)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備 搜集相關(guān)材料 教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)時間教 學(xué) 內(nèi) 容 激趣導(dǎo)入分做一個自信自強(qiáng)自立的人,對我們學(xué)習(xí)生活有至關(guān)重要的作用.自主學(xué)習(xí)8分1、小組內(nèi)交流導(dǎo)讀單中自主學(xué)習(xí)部分內(nèi)容。2、歸納存在問題,小組內(nèi)解決。合作交流解決問題分一自信 自立1. 做一個自信樂觀的人 教材p36-37,思考自信的人有何共同之處?師小結(jié):自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定,是對自身能力的認(rèn)可。自信的人,深信自己一定能夠做成某事,能夠?qū)崿F(xiàn)自己所追求的目標(biāo)。2自信的來源。閱讀教材p37頁情景屋內(nèi)容,思考自信的來源于哪里?師小結(jié):源自自我內(nèi)心的強(qiáng)大,更源于對自己長期不懈努力積累起來的實(shí)力的相信3。如何培養(yǎng)自信的品質(zhì) 閱讀

3、教材p38,怎樣培養(yǎng)自信? 師小結(jié):既要明白自己的優(yōu)勢,又要能夠正視自己的不足。4提高自立能力閱讀教材p38,怎樣提高自立能力?師小結(jié):既要從學(xué)習(xí)和生活中的小事做起,又要投身社會實(shí)踐,不斷磨練自立的品質(zhì)。誤區(qū):自立就是不需要別人的幫助。二、自強(qiáng)不息 實(shí)現(xiàn)夢想閱讀教材p40,如何認(rèn)識自強(qiáng)的作用?師小結(jié):自強(qiáng)是我們健康成長和成就事業(yè)的精神動力,通向成功的階梯閱讀教材p41,思考怎樣做一個自強(qiáng)的人,應(yīng)注意些什么?師小結(jié):善于發(fā)現(xiàn)自己的愛好和特點(diǎn),善于把心中的夢想和現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來.課堂練習(xí)分完成“導(dǎo)讀單中“課堂練習(xí)”部分習(xí)題,班內(nèi)訂正并釋疑??偨Y(jié)分請學(xué)生歸納總結(jié)本節(jié)收獲,師強(qiáng)調(diào)補(bǔ)充。布置作業(yè)導(dǎo)讀單訓(xùn)練題板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思攀上山峰,見識險(xiǎn)峰,你的人生中,也許你就會有蒼松不懼風(fēng)吹和不懼雨打的大無畏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論