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文檔簡(jiǎn)介

1、 當(dāng)代大學(xué)生與誠(chéng)信之我見(jiàn)當(dāng)代大學(xué)生與誠(chéng)信之我見(jiàn) 旅游學(xué)院旅游學(xué)院 毛艷艷毛艷艷 誠(chéng)信的含義 誠(chéng)信與當(dāng)代大學(xué)生黨員 誠(chéng)信危機(jī) 大學(xué)生黨員與誠(chéng)信 01 02 03 04 目錄 CONTENTS 誠(chéng)信是什么? 誠(chéng)信誠(chéng)信 是什么?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信是什么?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信 的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、 辦老實(shí)事、做老實(shí)人。辦老實(shí)事、做老實(shí)人。 誠(chéng)信故事 從前有一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子,打算從民間從前有一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子,打算從民間 遴選一個(gè)小孩做王子,于是給候選者每遴選一個(gè)小

2、孩做王子,于是給候選者每 人一棵牡丹花種,看誰(shuí)種的花最漂亮、人一棵牡丹花種,看誰(shuí)種的花最漂亮、 花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候,幾乎所有花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候,幾乎所有 的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭(zhēng)的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭(zhēng) 奇斗艷,只有一個(gè)小孩捧著那棵種子傷奇斗艷,只有一個(gè)小孩捧著那棵種子傷 心落淚,他沒(méi)有種出花來(lái)。但是,恰恰心落淚,他沒(méi)有種出花來(lái)。但是,恰恰 是他被選中了。是他被選中了。 誠(chéng)信是樹立當(dāng)代大學(xué)生黨員形象之根本 信用乃立身之本信用乃立身之本 誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德 誠(chéng)信是大學(xué)生樹立理想信念誠(chéng)信是大學(xué)生樹立理想信念 的基礎(chǔ)的基礎(chǔ) 誠(chéng)信是大學(xué)生進(jìn)

3、入社會(huì)的誠(chéng)信是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“ “通通 行證行證” ”。 大學(xué)生黨員誠(chéng)信缺失的表現(xiàn) 1.1.作業(yè)抄襲,考試舞弊作業(yè)抄襲,考試舞弊 大大學(xué)期間,同學(xué)們都有足夠的自學(xué)期間,同學(xué)們都有足夠的自 由時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課程或涉獵由時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課程或涉獵 課外知識(shí)。但現(xiàn)在很多大學(xué)生把課外知識(shí)。但現(xiàn)在很多大學(xué)生把 這些寶貴的時(shí)間用來(lái)打牌,上網(wǎng)這些寶貴的時(shí)間用來(lái)打牌,上網(wǎng) 聊天、打游戲等。每次要到交作聊天、打游戲等。每次要到交作 業(yè)時(shí),就借他人作業(yè)花一、二十業(yè)時(shí),就借他人作業(yè)花一、二十 分鐘完全抄襲過(guò)來(lái)完成任務(wù),應(yīng)分鐘完全抄襲過(guò)來(lái)完成任務(wù),應(yīng) 付老師。等到期末考試時(shí),采用付老師。等到期末考試時(shí),采用 各種

4、作弊手法蒙混過(guò)關(guān)。各種作弊手法蒙混過(guò)關(guān)。 2.2.擇業(yè)過(guò)程中偽造證件,虛偽包裝擇業(yè)過(guò)程中偽造證件,虛偽包裝 隨隨著高校擴(kuò)大招生,大學(xué)畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力越來(lái)越大。有些學(xué)生在求職著高校擴(kuò)大招生,大學(xué)畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力越來(lái)越大。有些學(xué)生在求職 簡(jiǎn)歷上大做文章,涂改成績(jī),制造假證件,虛構(gòu)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,絞盡腦汁玩各種簡(jiǎn)歷上大做文章,涂改成績(jī),制造假證件,虛構(gòu)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,絞盡腦汁玩各種 造假不真實(shí)的手段。造假不真實(shí)的手段。 3.3.缺乏誠(chéng)信,隨意毀約缺乏誠(chéng)信,隨意毀約 現(xiàn)今社會(huì)各單位中,大學(xué)畢業(yè)生隨意毀約的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,現(xiàn)今社會(huì)各單位中,大學(xué)畢業(yè)生隨意毀約的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,特別是在大學(xué)生特別是在大學(xué)生 畢業(yè)后

5、進(jìn)入招聘面試環(huán)節(jié)的時(shí)候,畢業(yè)后進(jìn)入招聘面試環(huán)節(jié)的時(shí)候,“ “朝三暮四朝三暮四” ”的現(xiàn)象已成為的現(xiàn)象已成為“ “潮流潮流” ”。 4.4.信用意識(shí)缺乏信用意識(shí)缺乏 一是騙貸逃貸。據(jù)調(diào)查,國(guó)有商業(yè)銀行國(guó)家助學(xué)貸款壞賬比例高達(dá)一是騙貸逃貸。據(jù)調(diào)查,國(guó)有商業(yè)銀行國(guó)家助學(xué)貸款壞賬比例高達(dá)10%10%,遠(yuǎn),遠(yuǎn) 遠(yuǎn)高于普通人遠(yuǎn)高于普通人1%1%的比例。的比例。 二是拖欠學(xué)費(fèi)。惡意欠費(fèi)現(xiàn)象在許多高校普遍存在,所欠金額每年都在遞增二是拖欠學(xué)費(fèi)。惡意欠費(fèi)現(xiàn)象在許多高校普遍存在,所欠金額每年都在遞增 如何做誠(chéng)信的大學(xué)生黨員 1.1.對(duì)自己誠(chéng)實(shí)守信,不掩對(duì)自己誠(chéng)實(shí)守信,不掩 耳盜鈴,自欺欺人耳盜鈴,自欺欺人: 對(duì)自

6、己誠(chéng)實(shí)就是在個(gè)人壓對(duì)自己誠(chéng)實(shí)就是在個(gè)人壓 力面前堅(jiān)定信念;當(dāng)你知道力面前堅(jiān)定信念;當(dāng)你知道 你做的對(duì)的時(shí)候,你就不能你做的對(duì)的時(shí)候,你就不能 退縮;當(dāng)你知道自己不對(duì)或退縮;當(dāng)你知道自己不對(duì)或 者不懂的時(shí)候,就不能一意者不懂的時(shí)候,就不能一意 孤行、不懂裝懂。孤行、不懂裝懂。 2.2.對(duì)他人誠(chéng)實(shí)守信,爭(zhēng)做對(duì)他人誠(chéng)實(shí)守信,爭(zhēng)做 一言九鼎,一諾千金的好一言九鼎,一諾千金的好 青年。青年。 對(duì)他人誠(chéng)信就是遵對(duì)他人誠(chéng)信就是遵守諾言、守諾言、 踐行約定、有借有還、不踐行約定、有借有還、不 欺騙你身邊的人。欺騙你身邊的人。 誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的 其中之一,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng),大學(xué)生黨員的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信其中之一,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng),大學(xué)生黨員的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信 行為、誠(chéng)信品質(zhì),關(guān)系到良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,關(guān)系到社會(huì)主義行為、誠(chéng)信品質(zhì),關(guān)系到良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,關(guān)系到社會(huì)主義 和諧社會(huì)的建構(gòu),關(guān)系到中華民族的未來(lái)。所以我們要加強(qiáng)誠(chéng)信和諧社

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