




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第七章第七章 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡 第一節(jié)第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率 1.了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念,反應(yīng)速率的定量表示方法。了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念,反應(yīng)速率的定量表示方法。 2.了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重大作了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重大作 用。用。 3.理解外界條件理解外界條件(濃度、溫度、壓強、催化劑等濃度、溫度、壓強、催化劑等)對反應(yīng)速對反應(yīng)速 率的影響,認識其一般規(guī)律。率的影響,認識其一般規(guī)律。 4.了解化學(xué)反應(yīng)速率的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)了解化學(xué)反應(yīng)速率的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng) 域中的作用。域中的作用。 c/t 快
2、慢快慢 單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減小或生成物濃度單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減小或生成物濃度 的增加的增加 基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧 升高溫度升高溫度 MgAl 增大反應(yīng)物濃度增大反應(yīng)物濃度 E1E2 E1E3 從活化分子與活化能理論角度對從活化分子與活化能理論角度對 ( (有氣體參加的化學(xué)有氣體參加的化學(xué) 反應(yīng)反應(yīng)) )速率的影響因素進行解釋速率的影響因素進行解釋 活化活化 能能 單位體積內(nèi)單位體積內(nèi) 有效碰有效碰 撞次數(shù)撞次數(shù) 化學(xué)反化學(xué)反 應(yīng)速率應(yīng)速率 分子分子 總數(shù)總數(shù) 活化活化 分子數(shù)分子數(shù) 活化分子活化分子 百分數(shù)百分數(shù) 增大濃度增大濃度不變不變增加增加增加增加不變不變_增大增大 增大壓強
3、增大壓強不變不變_增加增加_增加增加增大增大 升高溫度升高溫度不變不變不變不變增加增加_增加增加增大增大 加正催加正催 化劑化劑 減小減小不變不變增加增加增加增加_增大增大 增加增加 增加增加不變不變 增加增加 增加增加 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)(自主評估)(自主評估) 答案:答案:C 5.5.下列判斷正確的是下列判斷正確的是( () ) A A0.1 mol0.1 molL L 1 1的鹽酸和 的鹽酸和0.1 mol0.1 molL L 1 1的醋酸分別與 的醋酸分別與2 2 molmolL L 1 1的 的NaOHNaOH溶液反應(yīng)的速率相同溶液反應(yīng)的速率相同 B
4、 B0.1 mol0.1 molL L 1 1的鹽酸和 的鹽酸和0.1 mol0.1 molL L 1 1的硝酸分別與大小 的硝酸分別與大小 相同的大理石反應(yīng)的速率相同相同的大理石反應(yīng)的速率相同 C CMgMg和和FeFe分別與分別與0.1 mol0.1 molL L 1 1的鹽酸反應(yīng)的速率相同 的鹽酸反應(yīng)的速率相同 D D大理石塊與大理石粉分別與大理石塊與大理石粉分別與0.1 mol0.1 molL L 1 1的鹽酸反應(yīng)的 的鹽酸反應(yīng)的 速率相同速率相同 答案:答案:B B 6.6.臭氧是一種強氧化劑,常用于消毒、滅菌等。臭氧是一種強氧化劑,常用于消毒、滅菌等。O O3 3在水中易在水中易
5、分解,一定條件下,分解,一定條件下,O O3 3的濃度減少一半所需的時間的濃度減少一半所需的時間( (t t) )如下如下 表所示。已知:表所示。已知:O O3 3的起始濃度為的起始濃度為0.021 6 mol/L0.021 6 mol/L。 化學(xué)反應(yīng)速率的計算及比較化學(xué)反應(yīng)速率的計算及比較 化學(xué)反應(yīng)速率的圖像及其應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)速率的圖像及其應(yīng)用 思考如下問題:思考如下問題: (2012(2012福建福建) )一定條件下,溶液的酸堿性對一定條件下,溶液的酸堿性對TiOTiO2 2 光催化染料光催化染料R R降解反應(yīng)的影響如圖所示。下列判斷正確的是降解反應(yīng)的影響如圖所示。下列判斷正確的是( ( )
6、 ) A第7 min時升高溫度、第13 min時降低溫度 B第7 min時使用催化劑、第13 min時升高溫度 C第7 min時降低溫度、第13 min時增大壓強 D第7 min時減小壓強,第13 min時升高溫度 答案:答案:B B 4 4化合物化合物BilirubinBilirubin 在一定波長的光照射下發(fā)生分解反應(yīng),在一定波長的光照射下發(fā)生分解反應(yīng), 反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化如下圖所示,計算反應(yīng)反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化如下圖所示,計算反應(yīng)4 48 min8 min 間的平均反應(yīng)速率和推測反應(yīng)間的平均反應(yīng)速率和推測反應(yīng)16 min16 min時反應(yīng)物的濃度,結(jié)果時反應(yīng)物的濃度,結(jié)果 應(yīng)是
7、應(yīng)是( () ) (2)(2)為探究反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計的實驗方案如下為探究反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計的實驗方案如下 表:表: 表中表中V Vx x_mLmL,理由是,理由是_。 實驗實驗 序號序號 體積體積V/mL K2S2O8溶液溶液水水KI溶液溶液Na2S2O3溶液溶液淀粉溶液淀粉溶液 10.00.04.04.02.0 9.01.04.04.02.0 8.0Vx4.04.02.0 (2)(2)甲組:通過測定單位時間內(nèi)生成甲組:通過測定單位時間內(nèi)生成COCO2 2氣體體積的大小來比氣體體積的大小來比 較化學(xué)反應(yīng)速率的大小。較化學(xué)反應(yīng)速率的大小。 實驗裝置如圖,實驗
8、時分液漏斗中實驗裝置如圖,實驗時分液漏斗中A A溶液一次性放下,溶液一次性放下,A A、B B 的成分見下表:的成分見下表: 序號序號A溶液溶液B溶液溶液 2 mL 0.1 mol/L H2C2O4溶液溶液 4 mL 0.01 mol/L KMnO4溶液溶液 2 mL 0.2 mol/L H2C2O4溶液溶液 4 mL 0.01 mol/L KMnO4溶液溶液 2 mL 0.2 mol/L H2C2O4溶液溶液 4 mL 0.01 mol/L KMnO4溶溶 液和少量液和少量MnSO4 2 2為比較為比較FeFe3 3 、 、CuCu2 2 和 和MnOMnO2 2對對H H2 2O O2 2分解反應(yīng)的催化效果,某化學(xué)研究小分解反應(yīng)的催化效果,某化學(xué)研究小 組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的實驗。請回答相關(guān)問題:組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的實驗。請回答相關(guān)問題: (1)(1)同學(xué)同學(xué)X X觀察甲中兩支試管產(chǎn)生氣泡的快慢,由此得出觀察甲中兩支試管產(chǎn)生氣泡的快慢,由此得出FeFe3 3 和 和CuCu2 2 對 對 H H2 2O O2 2分解的催化效果。其結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物業(yè)管理系統(tǒng)開發(fā)合作協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用案例分析
- 維修服務(wù)委托合同
- 金融產(chǎn)品開發(fā)合作協(xié)議
- 旅游行業(yè)游客安全與責(zé)任免除合同
- 學(xué)生自制動漫電影小感悟
- 昆蟲記的讀后感
- 食品營養(yǎng)與健康功能性食品知識點題集
- 寵物行業(yè)智能門店與健康管理方案
- 市場營銷策略效果評估表格模板(行業(yè)A)
- 四川政采評審專家入庫考試基礎(chǔ)題復(fù)習(xí)測試卷附答案
- 2024解析:第十二章滑輪-基礎(chǔ)練(解析版)
- 《社會應(yīng)急力量建設(shè)基礎(chǔ)規(guī)范 第2部分:建筑物倒塌搜救》知識培訓(xùn)
- 國有企業(yè)管理人員處分條例培訓(xùn)2024
- 浙江省寧波市2025屆高三上學(xué)期一??荚嚁?shù)學(xué)試卷 含解析
- 代理記賬業(yè)務(wù)內(nèi)部規(guī)范(三篇)
- 腰椎間盤突出癥課件(共100張課件)
- 委托調(diào)解民事糾紛協(xié)議書合同
- 中醫(yī)四季養(yǎng)生之道課件
- 消防安全教育主題班會課件
- 7.1.2 直觀圖的畫法-【中職專用】高一數(shù)學(xué)教材配套課件(高教版2021·基礎(chǔ)模塊下冊)
評論
0/150
提交評論