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文檔簡介

1、學必求其心得，業(yè)必貴于專精11.柜架陳設的藝術一、教學目標:通過學習，讓同學們了解柜架陳設的功能及柜架設計的方法及注意事項，培養(yǎng)學生整齊有序的的理物習慣和能力,體會生活中的美是無處不在的。能用審美的眼光看待居家瑣事,做生活中的有心人。二、教學重點：講解學習柜架陳設的作用及設計方法。三、教學難點：設計與制作的完美結合。四、教學時間:1課時.五、教學過程與方法：以提問的形式導入新課，通過講解柜架陳設的功能概念、通過多媒體欣賞各種柜架圖片、繪畫練習等形式進行新課的學習。最后進行總結，鞏固所學的新課知識。教案11.柜架陳設的藝術教學目標：通過學習,讓同學們了解柜架陳設的功能及柜架設計的方法,培養(yǎng)學生整

2、齊有序的的理物習慣和能力，體會生活中的美是無處不在的。能用審美的眼光看待居家瑣事,做生活中的有心人。教學重點:講解學習柜架陳設的作用及設計方法。教學難點：設計與制作的完美結合。教學時間：1課時。教學過程與內容：一、組織教學二、導入新課、講授新課1、提問:（1）平時你注意過家里的柜、架等家具嗎？（2）哪位同學平時比較注意打理自己的柜架?為什么？2、展示課題：柜架陳設的藝術3、柜架的功能柜架不僅被用來儲存物品,而且還集巧妙的設計、材質和色彩的美感于一身，展示出主人的個性與品位，活躍家具氣氛，成為室內設計中很重要的一部分。 3、柜架設計的方法及應考慮的因素室內布置與柜架設計應考慮柜架的功能、造型、色

3、彩等因素（如設計衣柜,要注意一般肩寬和衣長，便于掛衣，加裝一些抽屜放小件衣物。還要注重人性化,身體的舒適、心理的滿足與愉悅是設計者應著力追求的，還應考慮使用者的經濟承受能力）.有以下幾種方法：(1）平面設計法(手繪或拼貼的方法）（2)立體設計法(紙立體造型的方法）格層的分割：柜架設計中格層的分割是重要環(huán)節(jié)，由于擺放目的不同，可分為排列分割和自由分割。特點：排列分割可使物品擺放整齊有序,自由分割則使物體擺放呈現出活躍變化的風格。4、多媒體展示各種柜架圖片，加深學生的印象和理解三、總結本課幫助學生了解了居室柜架陳設中蘊含的形式美,加深了對柜架陳設功能的了解，學會了柜架陳設的方法，懂得了生活中的美是無處不在的，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造美的意識,提高了學生的生活情趣。四、學生作業(yè)練習用手繪的方法設計一個柜架。課后反思：通過學習本課，幫助學生了解了居室柜架陳設中蘊含的形式美，學生對柜架陳設的功能有了更加清晰的認識，能使用所學方法設計柜架。還懂得了生活中的美是無處不在的,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造美的意識，提高了學生的生活

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