新人教版小學(xué)語文六年級上冊《綜合性學(xué)習(xí)》精品教案　全冊

1、新人教版小學(xué)語文六年級上冊綜合性學(xué)習(xí)精品教案全冊一、我的偶像教學(xué)目標(biāo) 1、 使學(xué)生理解偶像的含義，懂得正確地尊崇自己的偶像。 2、 幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中正確尋求理想的偶像。重點難點幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中正確尋求理想的偶像。課前準(zhǔn)備收集名人圖像教學(xué)過程一、 提問導(dǎo)入：1、 你的心目中有沒有崇拜的偶像呢？2、 板書課題：一、我的偶像二、 新課：1、 出示名人圖像，指名學(xué)生說出他們的名字。2、 學(xué)生分組討論：我心目中崇拜的偶像。3、 小組匯報討論結(jié)果。4、 教師引導(dǎo)：（1）將崇拜的淺層發(fā)展到深層。（2）除了崇拜明星外，更要崇拜偉人、英雄以及具有改革、創(chuàng)新的改革家、企業(yè)家，學(xué)會從他們身上找到理想、人

2、生價值、青春光輝的真實內(nèi)涵。三、 小結(jié)：崇拜偶像不要只追名，更要追其行。希望同學(xué)們在崇拜中激勵自己，以實際行動向偶像學(xué)習(xí)，使自己成為實現(xiàn)自我期待和社會期待的動力。四、 布置作業(yè)：看看身邊有哪些值得我們崇拜的人。二、校園安全搜查線教學(xué)目標(biāo)1、 通過校園內(nèi)的意外受傷事故，了解校園內(nèi)的安全隱患。2、 提高同學(xué)們的自我安全保護(hù)意識。重點難點提高同學(xué)們的自我安全保護(hù)。課前準(zhǔn)備分好小組，每組派發(fā)調(diào)查表格。教學(xué)過程一、 導(dǎo)入：同學(xué)們，我們每天在校園里快活地學(xué)習(xí)、生活?？墒牵绻覀儾蛔⒁獍踩?，一不小心就會發(fā)生意外受傷的事情。今天老師就讓大家一起在校園里，調(diào)查一些校園內(nèi)的安全隱患。二、 新課：1、 給同學(xué)們布

3、置調(diào)查時要注意的一些事項。2、 按各組安排分別到校園的各個地方去展開調(diào)查。3、 小組把調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行討論通過，整理記錄，派代表向老師匯報調(diào)查結(jié)果。4、 老師根據(jù)各組匯報的情況進(jìn)行分、總結(jié)。5、 安排宣傳委員進(jìn)行校園安全宣傳。三、意外受傷的原因教學(xué)目標(biāo) 1、 通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識到危險的行為是導(dǎo)致意外受傷的原因。 2、 初步培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和分析能力。重點難點 正確認(rèn)識導(dǎo)致意外受傷的危險的行為。課前準(zhǔn)備 課文圖片的投影片。教學(xué)過程 一、 導(dǎo)入： 同學(xué)們，我們每天在校園里學(xué)習(xí)、活動，不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，一些在我們看起來很普通的活動，卻隱藏著極大的危機(jī)，威脅著我們的人身安全。 二、 新課： 1、 出

4、示課文插圖的投影， 請同學(xué)們討論：（1）這些屬于什么行為？（2）可能會導(dǎo)致什么后果？ 2、 分組討論，指名匯報。 3、 同學(xué)們在校園內(nèi)還有哪些不安全的行為呢？ 4、 討論：如果你發(fā)現(xiàn)這些行為，你會怎么做呢？你想對這些同學(xué)提出什么建議呢？ 5、 歸納總結(jié)。四、果園實踐活動教學(xué)目標(biāo) 1、 在活動過程中了解各種水果的特點及果樹的生長環(huán)境。 2、 在學(xué)習(xí)活動中讓學(xué)生學(xué)會合作。重點難點 了解各種水果的特點及果樹的生長環(huán)境。課前準(zhǔn)備 分好小組，每組派發(fā)記錄表格。教學(xué)過程 一、 導(dǎo)入： 同學(xué)們，我們在平時水果吃得多了，但你對水果的了解又有多少？今天就讓大家一起到果園里進(jìn)行實踐活動，讓我們了解水果的特點。二、

5、 新課： 1、 組內(nèi)分工，要求同學(xué)們學(xué)會與他人合作，安排好各組員工作。 2、 活動安排，按各組商量好的工作步驟去安排。 3、 用筆畫一畫我喜歡的水果，看水畫得漂亮。 4、 寫出不同水果的名字，分析它們的顏色、味道、形狀。 5、 認(rèn)識你所知道的水果的生長環(huán)境及一些水果傳說。五、參觀果園前的準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo) 1、 豐富知識，開拓視野。 2、 了解關(guān)于水果的知識，學(xué)會做好參觀前的準(zhǔn)備工作。重點難點 了解關(guān)于水果的知識，學(xué)會做好參觀前的準(zhǔn)備工作。課前準(zhǔn)備 分好小組，制定調(diào)查表和計劃書。教學(xué)過程 一、 導(dǎo)入： 同學(xué)們，水果我們吃得多，那么，你知道水果出產(chǎn)在什么地方呢？你們有沒有興趣去參觀一下呢？那么去之前有

6、需要做些什么準(zhǔn)備呢？今天就跟大家一起來學(xué)習(xí)。二、 新課： 1、 請學(xué)生說說附近有沒有果園，里面種什么水果。 2、 派發(fā)參觀果園調(diào)查表，說明該怎樣填寫。 3、 小組討論：（1）選定組長；（2）打算到哪些果園參觀；（3）想邀請誰參加活動，再填好計劃書。 4、 老師檢查各組準(zhǔn)備情況，定好出發(fā)時間。六、認(rèn)識小康家庭教學(xué)目標(biāo) 1、 通過比較，知道小康家庭的界定。 2、 培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。重點難點 讓學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。課前準(zhǔn)備 一些家庭擺設(shè)的照片，制定統(tǒng)計表。教學(xué)過程 一、 導(dǎo)入： 觀看照片，從物質(zhì)生活狀況和生活環(huán)境狀況認(rèn)識小康水平。 二、 新課： 1、 讓學(xué)生對比一下，自

7、己的家庭生活水平達(dá)到了小康生活水平了嗎？ 2、 請學(xué)生說說自己家里有什么現(xiàn)代化設(shè)備，明確生活里不開物質(zhì)。 3、 填好家庭生活統(tǒng)計表，比較一下，哪個同學(xué)家里已經(jīng)達(dá)到了小康生活水平。 4、 與學(xué)生制訂一個小公約：拒絕奢侈、拒絕浪費，看誰有計劃去合理支配零用錢。七、家庭文化生活教學(xué)目標(biāo) 1、 活動中認(rèn)識到家庭文化活動的重要。 2、 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會讓文化生活來充實課余時間。重點難點 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會讓文化生活來充實課余時間。課前準(zhǔn)備 分好小組，制定家長采訪卡。教學(xué)過程 一、 導(dǎo)入：同學(xué)們，我們的生活越來越好，逐步走向小康，家庭的文化生活也多姿多彩。你一家人經(jīng)常有些什么活動呢？ 二、 新課： 1、 讓學(xué)生說說

8、家中雙休日的活動安排，看誰家的活動有意義。 2、 同學(xué)發(fā)表自己的興趣愛好。 3、 采訪父母是怎樣培養(yǎng)你的興趣愛好的，填好采訪表。 4、 小組討論：自己對父母的安排意見，自己希望課余時間怎樣安排。5、 代表匯報。八、美好家庭從何來教學(xué)目標(biāo) 1、 通過調(diào)查，知道美好家庭來之不易。 2、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛家庭的美好品德。重點難點 培養(yǎng)學(xué)生熱愛家庭的美好品德。課前準(zhǔn)備 制定調(diào)查計劃，家中新舊照片（有條件的學(xué)生可準(zhǔn)備）教學(xué)過程 一、 導(dǎo)入：大人們常說：我們現(xiàn)在的生活比他們以前幸福多了。到底是不是呢？讓我們一起來調(diào)查。 二、 新課： 1、 分小組按要求填好調(diào)查計劃。 2、 寫下自己調(diào)查后的體會，并在小組中說一

9、說。 3、 對照新舊照片，說說自己的體會和感想。 4、 小組討論：美好家庭從何來？ 5、 今天的幸福生活來之不易，我們應(yīng)該如何對待？（孝敬父母、關(guān)心家人、珍惜家中的一切） 三、 布置作業(yè)：比一比誰是家中好孩子。九、我們最喜歡吃的菜教學(xué)目標(biāo) 1、 認(rèn)識媽媽做菜的材料，知道一種商品在不同地方價錢也不同。 2、 讓學(xué)生做個有心人。重點難點 讓學(xué)生做個有心人，知道一種商品在不同地方價錢也不同。課前準(zhǔn)備 分好小組，制定調(diào)查表教學(xué)過程 一、導(dǎo)入：同學(xué)們，媽媽經(jīng)常都會做一些我們喜歡吃的菜，讓我們吃得津津有味，那么，你想不想知道這些菜是怎么做的呢？今天我們就來調(diào)查一下。 二、 新課： 1、 說出媽媽經(jīng)常做什么

10、菜和你自己最喜歡吃什么菜。 2、 了解學(xué)生會不會做菜。 3、 讓學(xué)生從書中或上網(wǎng)查資料，了解中國八大菜系，它們各有什么特點和那些名菜？填好調(diào)查表。 4、 分組到肉菜市場調(diào)查各種蔬菜、肉類和其他副食品的價格。各組把結(jié)果歸納起來，看有多少種價格。 5、 說一說：你準(zhǔn)備買拿一家的商品來做菜，為什么？ 三、 布置作業(yè)：與媽媽一起去買菜，學(xué)學(xué)怎樣買到價廉物美的菜。十、我當(dāng)小廚師教學(xué)目標(biāo) 1、 通過動手，讓學(xué)生知道媽媽每天做飯的辛勞，我們更應(yīng)孝敬父母。 2、 培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。重點難點 培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。課前準(zhǔn)備 鍋、鍋鏟、煤氣爐、肉菜、調(diào)味料教學(xué)過程 一、 導(dǎo)入：我們每天吃的菜都是媽媽燒的，那么，你想不想學(xué)會燒菜，讓媽媽驚喜一下，也好減輕媽媽做家務(wù)