2021高考地理二輪復(fù)習(xí) 高頻考點(diǎn)突破 2.1 等高線地形圖_第1頁
2021高考地理二輪復(fù)習(xí) 高頻考點(diǎn)突破 2.1 等高線地形圖_第2頁
2021高考地理二輪復(fù)習(xí) 高頻考點(diǎn)突破 2.1 等高線地形圖_第3頁
2021高考地理二輪復(fù)習(xí) 高頻考點(diǎn)突破 2.1 等高線地形圖_第4頁
2021高考地理二輪復(fù)習(xí) 高頻考點(diǎn)突破 2.1 等高線地形圖_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021高考地理二輪復(fù)習(xí) 高頻考點(diǎn)突破 2.1 等高線地形圖2021高考地理二輪復(fù)習(xí) 高頻考點(diǎn)突破 2.1 等高線地形圖年級(jí):姓名: 2-1 等高線地形圖知識(shí)系統(tǒng)(專輯所有的思維導(dǎo)圖均有導(dǎo)出emmx格式一起打包上傳,下載mindmaster即可對(duì)思維導(dǎo)圖進(jìn)行再編輯)考點(diǎn)精講一、等高線的判讀(一)數(shù)值1. 等值線的數(shù)值判斷地形類型。地形類型平原丘陵山地高原盆地判讀依據(jù)稀疏,200m以下起伏和緩,200m500m起伏較大;500m以上中間稀疏,邊緣密集;內(nèi)部數(shù)值大,1000m以上中間稀疏,邊緣密集;海拔沒有一定標(biāo)準(zhǔn)2.等值線數(shù)值判斷地形部位山地vs盆地閉合曲線,內(nèi)高外低閉合曲線,外高內(nèi)低山脊vs盆

2、地等高線凸向低處,中間高于兩側(cè)等高線凸向高處,中間低于兩側(cè)鞍部陡崖山峰的等高線之間的區(qū)域若干條等高線重合3.描述地形特征:地形類型平原、高原、山地、丘陵、盆地類型(復(fù)雜)多樣或單一(地形以為主);主要分布在地形區(qū)地勢(shì)高、低地勢(shì)低、地勢(shì)自向傾斜;地形崎嶇(平坦)或地面起伏大(小)海岸線平直、曲折海岸線平直;海岸線曲折,多半島、島嶼等特殊地貌喀斯特地貌發(fā)育、冰川地貌發(fā)育、風(fēng)力地貌發(fā)育多火山(位于板塊交界處,多火山地震)1讀下圖,完成下列問題。(1) 簡述該區(qū)域的地形特征,并說出、兩地地形類型?!敬鸢浮?1)以山地高原為主;西北高,東南低;相對(duì)高差大;海岸線平直。丘陵;高原(山地)【解析】(1)根據(jù)

3、圖示的等高線分布和河流分布可直接判斷、兩地主要的地形類型和地勢(shì)高低特征,圖示處等高線處于200500米之間,等高線分布較密,故判斷為丘陵;處等高線分布較為稀疏,地勢(shì)較平坦,海拔位于1000-2000米之間,故判斷為高原。(二)疏密1.坡度陡緩。同一幅圖中的等高線越密集,表示坡度越陡。2.通視問題。兩點(diǎn)之間從高處到低處,如果等高線是先密集后稀疏,表明為凹坡,可通視;如果等高線是由稀疏到密集,表明為凸坡,不可通視。注意:通視還有另一中考法,如果兩點(diǎn)之間存在山脊或者其他障礙物,也不可通視。2.讀某地等高線分布圖,圖中最高峰海拔1029米,等高距相同。據(jù)圖完成題目。騎單車慢行是當(dāng)前驢友們喜歡的活動(dòng),某

4、驢友團(tuán)計(jì)劃自圖中m地騎行到n地游玩,途中最費(fèi)力的地點(diǎn)是( )a甲b乙c丙d丁【答案】2a【解析】2騎行圖中如果穿越等高線越密集,相對(duì)高差大,則騎行費(fèi)力。讀圖可知,甲處為上坡路段,相鄰等高線距離較近,坡度相對(duì)較大,最為費(fèi)力,a對(duì)。乙處為下坡路段且等高線稀疏,較為省力,b錯(cuò)。丙處基本沿等高線騎行,較為省力,c錯(cuò)。丁處為下坡路段,且等高線較為稀疏,基本沿等高線騎行,d錯(cuò)。故選a。3.下圖為我國亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)某區(qū)域等高線(單位:米)分布示意圖,圖中水庫水面海拔165米。讀圖,完成下面小題。圖中村落因多古橋、古民居、古牌坊等而著名,驢友小王想拍攝村落全貌,在處應(yīng)選擇的拍攝點(diǎn)是a處 b處 c處 d處【答

5、案】3d【解析】3讀圖可知,圖中處地勢(shì)較低,不能俯瞰村落全貌,a錯(cuò)。處東南方向有山脊阻擋視線,不能通視,b錯(cuò)。處東側(cè)有山丘阻擋視線,c錯(cuò)。處地勢(shì)較高,視野開闊,可以俯瞰村落全貌,d對(duì)。故選d。(3) 彎曲1. 凸低為高,是山脊。山脊為分水嶺,連接分水嶺,可以推測山脈的大致走向。2. 凸高為低,是山谷。山谷為匯水區(qū),發(fā)育。水往低處流,因此河流的流向與等高線彎曲方向相反。4.下圖是我國東南某地旅游景區(qū)等高線地形圖,圖中虛線為觀光索道線,索道運(yùn)行速度保持恒定。讀圖,完成下面小題。 圖中清水溪流向是a西南向東北b東北向西南c西北向東南d東南向西北【答案】4d【解析】4水往低處流,首先根據(jù)圖中的等高線標(biāo)

6、出清水溪流向,然后再根據(jù)指向標(biāo)確定方向,圖中清水溪流向是東南向西北,選擇d。5.讀我國某區(qū)域圖,回答下題。圖中最大的山脈走向?yàn)?)a 南北走向 b東西走向 c西北東南走向 d東北西南走向【答案】b【解析】河流源頭處山脈是河流分水嶺,河流多是南北流向,根據(jù)河流源頭分布位置,源頭分布處山脈走向與緯線基本一致,說明圖中最大的山脈走向?yàn)闁|西走向,b對(duì)。a、c、d錯(cuò)。點(diǎn)睛:河流源頭處山脈是分水嶺,根據(jù)圖中源頭位置,圖示河流的分水嶺大致延伸方向與緯線一致,說明最大山脈走向是東西走向。(4) 閉合1. 大于大的:山地,高原地形2. 小于小的:盆地,谷地地形6.讀下面的等高線示意圖,已知ab,正確敘述是( )

7、m為山坡上的洼地 n為山坡上的洼地 m為山坡上的小丘 n為山坡上的小丘abcd【答案】c【解析】根據(jù)等值線的讀數(shù)原則,圖中a,b兩條等值線之間兩個(gè)閉合圓之外的部分海拔高度介于b值和a值之間,所以,甲處海拔高于a值,為山坡上的小丘;乙地海拔低于b值,為山坡上的洼地。二、等高線的計(jì)算(一)兩點(diǎn)間相對(duì)高度的計(jì)算1.公式法:一般來說,若在等高線地形圖上,任意兩點(diǎn)之間有連續(xù)的變化的n條數(shù)值不同的等高線,等高距為d米,則這兩點(diǎn)的相對(duì)高度h可用下面公式求算:(n1)d米h(n1)d米。2.蝴蝶交叉法:把兩個(gè)點(diǎn)的取值范圍找出,然后(高處減低處)交叉相減。即可得出例如a地為高處,b地為低處。找出取值范圍,然后交

8、叉相減。可知a、b兩地的相對(duì)高度為200a、b高度差400(m)。(二)陡崖的高度1.崖頂和崖底的絕對(duì)高度:a陡崖崖頂?shù)慕^對(duì)高度:h大h頂h大d。b陡崖崖底的絕對(duì)高度:h小dh底h小。2.崖頂和崖底的相對(duì)高度:其計(jì)算方式也可以跟任意兩點(diǎn)的相對(duì)高度計(jì)算一樣,但是要注意陡崖的崖頂和崖底相對(duì)高度的取值范圍在左邊是有等于號(hào)的。公式為:公式:(n1)dh(n+1)d (h為相對(duì)高度,d為等高距,n為重合的或兩點(diǎn)間的等高線條數(shù))例如圖中陡崖的相對(duì)高度為200a、b高度差(陡崖高度)400(m)7.下圖為我國亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)某區(qū)域等高線(單位:米)分布示意圖,圖中水庫水面海拔165米。讀圖,完成下面小題。7

9、圖中古牌坊與甲山峰之間的相對(duì)高度可能是a1 050米 b985米 c915米 d790米【答案】7c【解析】7讀圖可知,圖中等高距為100米,甲山峰海拔在1000-1100米之間,而古牌坊海拔在水庫水面以上,海拔在165-200米之間,計(jì)算可得,相對(duì)高度在800-945米之間,結(jié)合選項(xiàng)判斷,故選c。8.(2019江西省安義中學(xué)高三月考)讀“我國40n某地等高線地形圖”,完成下面小題。若m地開發(fā)攀巖運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)員安全繩的長度至少為a255米b205米c155米d105米【答案】8a【解析】8根據(jù)圖中等高線可判斷等高距為50米,陡崖處有4條等高線重合,所以陡崖的相對(duì)高度為150h250,運(yùn)動(dòng)員安

10、全繩長度應(yīng)略長于陡崖相對(duì)高度的最大值,故本題正確答案為a。易錯(cuò)項(xiàng)分析:本題易錯(cuò)項(xiàng)為c項(xiàng)。陷阱是運(yùn)動(dòng)員安全繩的長度與陡崖的高度相等。我們可以計(jì)算出陡崖的高度在150hp2bp1=p2cp1p2,所以a正確。2圖中的等高距為100米,m1與m2的海拔均為500米,圖示為山脊線,地與地的高差可能是200米,所以c正確。下圖為某區(qū)域等高線地形圖(單位:米),甲、乙兩地建有養(yǎng)殖場,讀圖完成35題。3從圖中可知a山峰的海拔可能為1044米 b乙地海拔可能為1025米c處陡崖相對(duì)高度為10-20米 d區(qū)域內(nèi)最大高差近60米4若圖中建有一小型水庫,甲養(yǎng)殖場瀕臨水庫最高水位,則a水庫最深為10-15米 b水壩高

11、度為15-20米c庫區(qū)水面大于1平方千米 d甲、乙兩養(yǎng)殖場將污染水庫【答案】3c 4a【解析】3讀圖可知圖中等高距為5米,因此可推斷山峰海拔為1035-1040米;乙地海拔為1020-1025米;但不等于1025米;處陡崖相對(duì)高度為10-20米;區(qū)域內(nèi)最大高差近45-55米。故選c。4水庫應(yīng)選址在“口小肚大”的地區(qū),由此可判定水庫底部海拔范圍應(yīng)是10051010米,甲養(yǎng)殖場靠近1020米高等高線。按該水面高度計(jì)算,水庫最深為10-15米;水壩高度為5-10米; 庫區(qū)水面小于0.25平方千米; 乙與庫區(qū)之間有兩條相鄰的等高線海拔均為1025,說明二者之間應(yīng)為山脊分布,因此從地形狀況和相對(duì)位置看,

12、乙養(yǎng)殖場不會(huì)污染庫區(qū)。故選a。下圖是我國沿海某城鎮(zhèn)規(guī)劃圖,讀圖完成57題。5圖中城市為了發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì),擬建一大型港口,最合適的位置是()abcd6為了加強(qiáng)乙村和甲城的聯(lián)系,擬建一條公路,圖中四條線路規(guī)劃最合理的是( )aa bb cc dd7圖中鐵路分布存在著明顯的問題,主要是( )穿越河流鄰近港灣穿越城區(qū)坡度太大a b c d【答案】5b 6c 7a【解析】本題考查自然地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響。5附近有沙灘,航行條件較差,且沒有海灣避風(fēng),位于海灣內(nèi),且靠近城市,最合適建大型港口,離城市較遠(yuǎn)。故選b。6山區(qū)修路原則是盡量少穿越等高線。圖中四條規(guī)劃線中,a 、b穿越等高線條數(shù)多,不合理,a、b

13、錯(cuò)。c 兩次穿越等高線,坡度較小,工程量小,線路近,最合理,c對(duì)。d不穿越等高線,但跨越海灣,工程量大,線路遠(yuǎn),d錯(cuò)。故選c。7圖中鐵路線分布存在著明顯的問題,主要是穿越城區(qū),影響市內(nèi)交通,對(duì)。左下部鐵路穿越等高線,坡度太大,對(duì)。根據(jù)等高線,平原地區(qū)穿越河流、鄰近港灣不是困難,、錯(cuò)。所以b、c、d錯(cuò),a對(duì)。故選a。讀“某地區(qū)等高線(單位:米)圖”,完成810題。8圖示區(qū)域最高處與乙村的高差可能為a600 米b900 米c1 000 米d1 200 米9下列地點(diǎn)位于處視野范圍的是a鎮(zhèn)、乙村 b山山頂、鎮(zhèn)c鎮(zhèn)、山山頂 d甲村、山山頂10為了將地的鐵礦運(yùn)到鎮(zhèn)附近加工出口,圖中 m、n、p、q 四條公路線設(shè)計(jì)合理的是am 線bq 線cp 線dn 線【答案】8b 9d 10d【解析】本題考查等高線地形圖的判讀與應(yīng)用,注重考查學(xué)生的讀圖分析能力。8圖中等高距為200米,最高處位于西南角,海拔在10001200米之間,乙村在200400米之間,根據(jù)相對(duì)高度的計(jì)算,所以圖示區(qū)域最高處與乙村的高差可能為6001000米,因此兩者的高差可能為900米,故選b。9本題考查通視問題。處位于河谷內(nèi),甲村也位于河谷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論