2021年《畫水果》大班教案

1、effort is the mother of success.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁(yè)眉可刪）畫水果大班教案 畫水果大班教案1活動(dòng)目標(biāo)1、通過了解水果的名稱用途，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。2、學(xué)會(huì)夸張的造型手法，表現(xiàn)擬人化的水果，培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣。進(jìn)而提高幼兒的想象力和創(chuàng)造力。3、讓幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情，激發(fā)幼兒愛吃水果。4、大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。5、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)畫出各種水果的外形。各種水果娃娃的有趣表情?；顒?dòng)準(zhǔn)備范畫及繪畫用筆等?；顒?dòng)過程一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入：秋阿姨吹口哨，水果娃娃來報(bào)到。秋天來了，果園里的水果豐收了，小朋友你們知道秋天都有哪

2、些水果？小朋友知道的真多，水果樂園里有很多水果。這些水果寶寶們要開舞會(huì)了，我們小朋友也要打扮一下，把自己也變成一個(gè)水果娃娃去參加他們的舞會(huì)好不好？那么水果是怎樣變成娃娃呢？出示水果娃娃的基本步驟。(多媒體)我們先看看水果樂園里的蘋果寶寶是怎么變成水果娃娃的。蘋果娃娃=（蘋果寶寶的基本型狀+五官+四肢+裝飾物）這就是蘋果寶寶的變化過程。怎么樣？有意思嗎？三、新授那么，今天我們就來學(xué)習(xí)一節(jié)十分有趣的美術(shù)課-畫水果娃娃出示課題:水果娃娃1、示范：西瓜娃娃（秋天的水果很多，可是老師最喜歡吃西瓜，因?yàn)槲鞴纤侄辔兜捞?，除了能解渴還能解熱消暑。所以我想給小朋友們畫一個(gè)西瓜娃娃，小朋友要看清老師是怎樣把西瓜

3、娃娃畫出來的，記住每一個(gè) 步驟等你自己畫的時(shí)候就非常容易了。）1）、第一步驟畫西瓜娃娃的基本型。（同時(shí)將西瓜的簡(jiǎn)單基本型展示于多媒體上）2）、第二步驟畫五官。（請(qǐng)小朋友們同桌互相微笑一下，感覺一下自己和同桌在微笑時(shí)的神情變化：都有什么變化? 大笑的時(shí)候眼睛是小了，灣了，嘴呢張大了，微笑的時(shí)候眼睛彎了，嘴角向上翹了記住我們要用黑色記號(hào)筆，將五官按照剛才找到的感覺表現(xiàn)出來）3）、第三步驟畫四肢。（小朋友想一想開心地，高興地時(shí)候你能做出什么樣的動(dòng)作來？選一種自己喜歡的動(dòng)作畫。老師呢選一個(gè)這樣的動(dòng)作，看看它的手好像在說：小朋友們快快來，你也畫一個(gè)水果娃娃吧。是不是??？）5）、第四步驟就是給已經(jīng)完成好的

4、水果娃娃添加一些裝飾物？如：葉子、頭發(fā)、衣服等等。老師覺得呀給我們的西瓜娃娃買一頂帽子帶帶會(huì)更好，所以啊在商店給他買了一頂帽子，好不好看？）6）、第五步驟途顏色。（綠色的西瓜是戴上紫色的帽子。）小結(jié)：這樣老師的西瓜娃娃已經(jīng)完成了。我們?cè)倏匆槐槲鞴贤尥拮兓恼麄€(gè)過程。小朋友們每個(gè)步驟都記好了嗎？那么接下來是我們小朋友們創(chuàng)造自己喜歡的水果娃娃的時(shí)間了。小朋友要選一種自己喜歡的水果，快快把它畫成水果娃娃吧。讓你們畫的水果娃娃去參加水果樂園里的舞會(huì)吧。3、出示多種水果的基本形狀和多種表情。（多媒體放映其他小朋友們的作品給孩子們作為參考.）4、教師巡回輔導(dǎo),并放音樂（多媒體：快樂的水果娃娃）5、作品展示

5、：設(shè)計(jì)一個(gè)“水果娃娃樂園”的欄目，老師把已經(jīng)完成好的幼兒作品剪下來讓幼兒貼到黑板上的“水果娃娃樂園”上去。6、作品的評(píng)選：（小朋友們，我們的水果娃娃樂園里有這么多的可愛的水果娃娃，他們都在干什么呀，他們?yōu)槭裁催@么開心??？因?yàn)榍锾斓搅?，水果樂園里的水果豐收了，他們是在慶祝。誰能把這段話完整的說一遍？）小結(jié)：畫了一會(huì)我們的小手累了，讓小手休息一會(huì)吧。剛才我們也看到了水果樂園里的水果真多，那么這些水果他們都有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢？我們一起來聽一聽吧！四、延伸多媒體（水果歌）小結(jié)：今天我們不僅學(xué)會(huì)了水果娃娃是怎樣畫出來的，還知道了很多水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，小朋友們正在長(zhǎng)身體要多吃水果補(bǔ)充維生素，讓你們的身體棒棒的

6、，你們的身體棒棒的那么你們臉上的笑容就多了，老師也開心了。好了，今天的美術(shù)課就上到這里，下一節(jié)課我們?cè)僖?！教學(xué)反思今天,幼兒在不斷嘗試和幫助下，掌握了用各種繪畫方法和擬人化的表現(xiàn)手法，使水果娃娃變得可愛、漂亮。還用表現(xiàn)四肢和五官的方法讓水果娃娃充滿了活力。在重難點(diǎn)掌握水果娃娃的畫法的處理上我通過多媒體示范讓幼兒學(xué)的直觀易于掌握。今天孩子們畫畫時(shí)放的音樂聲音有點(diǎn)大，多少影響了幼兒做畫，今后在這樣的細(xì)節(jié)方面我會(huì)多加注意。幼兒在評(píng)價(jià)作品和給作品編小故事的環(huán)節(jié)上，因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的有限沒能把自己想說的說完整，今后的美術(shù)教學(xué)我要加強(qiáng)對(duì)幼兒繪畫的基本功和語(yǔ)言表達(dá)的練習(xí)、提高幼兒的繪畫能力和審

7、美能力還有創(chuàng)造能力。畫水果大班教案2活動(dòng)目標(biāo)1、通過吃水果讓孩子們體會(huì)各種味道。2、通過印手印的活動(dòng)鍛煉孩子們手部的肌肉。3、通過表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。4、通過各種劃割的活動(dòng)提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備水果（香蕉，檸檬，西紅柿），水果照片（香蕉，檸檬，西紅柿）活動(dòng)過程一、導(dǎo)入1、通過品嘗各種水果讓孩子們體會(huì)各種味道，互相區(qū)別出來。摸一摸水果并聞一聞，研究一下。把準(zhǔn)備的水果切開，嘗一嘗。-吃一點(diǎn)兒香蕉，香蕉是什么味的？-檸檬和西紅柿又是什么味的呢？嘗一嘗檸檬和西紅柿?？纯此恼掌懻撘幌滤鼈兊奈兜馈?香蕉很甜，它是黃色的。-吃過檸檬后有誰是像老師一樣的表情？檸

8、檬是非常酸的水果。-用手印出各種水果。二、展開1、一邊看活動(dòng)紙一邊討論。-這里是哪兒呢？-這里是長(zhǎng)滿水果的果園。果園里都有哪些水果呢？-現(xiàn)在果園里還沒有很多水果，讓我們用手印出一些水果來怎么樣？2、用手在活動(dòng)紙上印出一些花朵，裝飾一下果園。用印手印來表現(xiàn)出來。-現(xiàn)在果園里還沒有很多水果，讓我們印出其他的水果怎么樣？孩子們看過老師做的示范之后，照著老師做的樣子印手印。印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。-給蘋果畫上蒂。對(duì)于使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子，老師給予幫助。老師幫助孩子們印出各種水果。三、結(jié)尾1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。2、讓孩子們介紹一下自己印的水果。（幼兒教育）畫水果大班

9、教案3活動(dòng)名稱：彩墨畫“豐收的水果”活動(dòng)目標(biāo)：、學(xué)習(xí)彩墨畫中逆痕跡涂色的方法，用豐富的色彩表現(xiàn) 畫面。、養(yǎng)成正確洗筆、舔筆的習(xí)慣。、體驗(yàn)用彩墨畫表現(xiàn)秋天豐收的喜悅之情。重點(diǎn)難點(diǎn)：掌握逆痕跡涂色的方法。材料準(zhǔn)備：、高麗紙、毛筆、顏料、墨汁。、各種秋天的水果，配樂磁帶?；顒?dòng)過程：一、 觀察秋天的水果，并用毛筆畫出輪廓。、秋天的水果豐收了，你們看（出示各種實(shí)物水果）請(qǐng)大家看看水果的形狀、顏色，把你最喜歡的一種水果畫在紙上，只畫一個(gè)或兩個(gè)，要畫大一點(diǎn)，畫面要滿。、幼兒操作。二、幼兒自由游戲、唱歌。我們唱一首秋媽媽和果娃娃，告訴大家豐收了。（幼兒與教師一起游戲）三、學(xué)習(xí)逆痕跡涂色。、現(xiàn)在我們的畫還少了什么？（色彩）。、涂色之前我們先把紙揉一揉，然后輕輕的把紙展開。、怎樣才能把顏色涂的鮮艷漂亮呢？（示范、講解）把筆豎起來，涂色的方向 跟紙上痕跡的方向相反，現(xiàn)在紙的痕跡是怎樣的？（橫著的）涂色就應(yīng)該豎著涂，讓畫面出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的顏色，就可以了。四、介紹要