感恩主題班會的總結(jié)報告

1、感恩主題班會的總結(jié)報告刻育目標(biāo)通過學(xué)會感恩主題班會教育，使學(xué)生學(xué)會與父母平等溝通，正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育，以及可能產(chǎn)生的矛盾，克服 逆反 心理。今天小編給大家找來了感恩主題班會的總結(jié)，供大家參考和閱讀?！案卸鳌笔且粋€人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和

2、辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。這次“感恩媽媽”主題班隊會教育活動，讓我靜下心來認(rèn)真思考了太多問題，也回顧了許多往事，它深深觸動了我的心弦。我在心里自問，感恩是什么?是啊，有多少人仔細(xì)思考過這個問題?“感恩”不就是人對恩惠心存感激的一種表現(xiàn)嗎?是一個人所應(yīng)該具有的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康性格的表現(xiàn)，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來，我國就有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說法?！把蛴泄蛉橹鳌薄傍f有反哺之恩”“贈人玫瑰，手有余香

3、”，“執(zhí)子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的心，人就會以平等的眼光看待每一個生命，就會懂得尊重的含義，懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己，同時，也才能體會到自己的職責(zé)，自身的價值。當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時，我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時，我們也極易誤入歧途。今天，我們能強健而正直的生活著，我們應(yīng)該對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的人，用真情沐浴我們的人，心存感激。心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍(lán)，空氣因此而變得濕潤，美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念

4、，并應(yīng)該從內(nèi)心自覺以自己的實際行動來回報社會。感恩是道德養(yǎng)成的過程，最終生成一種道德自覺。?我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同事，你有沒有心中只有自己，沒有他人的現(xiàn)象?我們都曾在父母的溺愛中生長，有許多人，心中只有自己，沒有他人。平時同事之間的相處，學(xué)會與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人，在社會大家庭中，懷著一顆感恩的心，處理好同事之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛學(xué)生愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和

5、社會。通過此次學(xué)習(xí)，我要做到以下幾點：一、增強感恩意識，常懷感恩之心感恩是人的一種道德心態(tài)，常懷感恩之心，是人的一種精神境界，內(nèi)心和諧，心靈寧靜。只有每個人充滿感恩，社會才和諧融洽，家庭才充滿溫馨幸福，世界才和平。感恩祖國，是祖國讓我平安穩(wěn)定;感恩父母，是他們用愛撫養(yǎng)我成長;感恩師長，是他們讓我走出愚昧無知;感恩朋友，是他們幫助我走出困境;感恩配偶，是她讓我一個溫暖甜蜜的港灣;感恩社會，是社會不斷讓我去磨練自己，變得成熟理性。古人說：“滴水之恩，必以涌泉相報”。只有懂得去感恩的人，心靈才會得凈化，生活才會充實，才懂得用愛去回報。只有懂得感恩的人，對社會、家庭、事業(yè)才會責(zé)任感，才會去盡職盡責(zé)干好

6、事業(yè)，扎實工作;才會去盡心盡力承擔(dān)照顧 好家庭的責(zé)任，才會去回報社會給予的關(guān)愛。作為一名老師，要常懷感恩之心，扎實工作，全心全意教書育人。二、心懷感恩，扎實工作我們生活在經(jīng)濟(jì)社會全球化、社會生活錯綜復(fù)雜、競爭壓力日益增大、工作節(jié)奏越來越快、科技迅猛發(fā)展的時代里，在工作中，每一天都要與社會、與他人直接或間接的發(fā)生接觸和聯(lián)系，必然會得到社會、他人直接或間接的幫助和支持。個人的成長進(jìn)步都離不開社會這個廣闊的舞臺，離不開組織的呵護(hù)、教育、栽培，離不開領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、朋友們的關(guān)心、幫助、技持。因此，在日常的生活和工作中，我們要提升道德素質(zhì)，升華感恩意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛自己的祖國，

7、忠誠于自己的組織，以積極向上的態(tài)度面對生活、面對工作、面對人生，正確處理好個人與集體、自己與組織、與同事、與社會的關(guān)系，始終保持一份新奇、一份愉悅、一份平常的心情和昂揚向上的精神狀態(tài)，加深與親人朋友之間的溝通，增強對社會、組織、同事的責(zé)任感，把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩組織、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社會融入到腦海里，讓感恩之情滲透在自己工作生活中的點點滴滴，把平凡的工作當(dāng)成事業(yè)不可缺少的一部分來干，把本職崗位作為陣地來堅守，對工作生活始終充滿信心和希望，把動力變成能力，既要珍愛生命，珍視友情，珍惜團(tuán)結(jié)，勤奮好學(xué)，勤勤懇懇， 兢兢業(yè)業(yè)，誠信做人，用心做事，忠于職守，盡職盡責(zé)，開

8、拓創(chuàng)新，做好工作，完成任務(wù)，作出貢獻(xiàn)，又要擁有感恩心態(tài)，感悟感恩心態(tài)，受益感恩心態(tài)，考慮、愛護(hù)、尊重、關(guān)心、協(xié)助他人的發(fā)展，把自己才和能、光和熱奉獻(xiàn)給他人、國家、社會，讓對他人的愛、對組織的愛、對祖國的愛、對人民的愛充盈、流動在工作中的各個角落，在回報他人、回報組織、回報社會中感受快樂，建功立業(yè)，實現(xiàn)自己的理想，書寫人生壯麗篇章 。感恩主題班會的總結(jié)篇二沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗.這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一

9、顆善良的感恩之心，我們班在這周進(jìn)行了感恩教育，召開系列主題班會-學(xué)會感恩。前言：有一種感情注定只能付出，她的名字叫愛。世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情;傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷;瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，像高山似大海，包容著一切。他的名字叫父愛。一、 主題班會目的：1、提高我班同學(xué)感恩情懷;2、使同學(xué)懂得父愛、母愛的偉大;3、提高班級的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強對父母的關(guān)心;4、從而提升班級的綜合能力，打創(chuàng)優(yōu)秀班級體。二、主題班會流程下午第二節(jié)課，班主任及任課老師進(jìn)入教室后，主題班會在在韓紅天亮了的歌聲中拉開了帷幕，同學(xué)們靜靜地觀看同

10、學(xué)們的演講，雖然音響效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽，聽著聽著，感動的淚水不由地沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，老師們也被同學(xué)們的感人演講所征服，所震撼!之后同學(xué)們說了一些自己對父母的了解，其中龍嫚亭同學(xué)就講了一些自己父母感人、坎坷的歷程，及表達(dá)了自己對父母的愛!在場的同學(xué)無不為之動容!深深的陷入沉思之中!隨之主持人提出問題：“你對父母了解多少?”。在播放了鄒越老師愛父母的感人演講之后，同學(xué)重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上，同學(xué)們都寫下了自己最想對父母說的話。最后在嘹亮的歌聲感恩的心中，主題班會活動圓滿結(jié)束。這次活動得到了班主任與任課老師的肯定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動要多開展，讓學(xué)生時時

11、、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。感恩主題班會的總結(jié)篇三在學(xué)校統(tǒng)一布置下，第十二周星期四最后一節(jié)課，我班舉行了以感恩教育為主題的班會。先將活動情況作一簡單總結(jié)。一、活動目的1、提高我班同學(xué)的感恩情懷2、是同學(xué)懂得父愛母愛的偉大3、通過感恩教育提高學(xué)生的認(rèn)識和端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強對父母的關(guān)心。提升班級的綜合能力。二、主題班會流程(一)在感恩的心的歌聲中拉開本次活動的序幕。全班共唱感恩的心，并誦讀歌詞。(二)老師給同學(xué)講述歷史上感恩父母的故事，讓學(xué)生靜靜傾聽。(三)讓學(xué)生聽后發(fā)表自己父母給予的愛的理解。(四)說說自己身邊愛的故事。(五)謝老師給學(xué)生講述現(xiàn)實生活中的一些感人的故事(六)學(xué)生談自己對故事的看法(七)老師現(xiàn)場提問1、你知道你父母的生日嗎?2、你知道你父母穿的鞋子鞋碼是多少?3、你