數學計劃總結之高中數學組第二學期工作計劃

1、數學計劃總結之高中數學組第二學期工作計劃 一。指導思想以“學校十二五發(fā)展規(guī)劃”為指導，以校本課程建設和教師隊伍建設為抓手，以教學規(guī)范制度建設為保障，抓住“三星復評估”為契機，以評促建，堅持德育優(yōu)先育人為本的現代教學觀，重視學校兩個“名片”建設，開展教學模式有效性、教學方法的探討；強化教學常規(guī)管理，加強督查和反饋；深化教學研究，重視“主體教學模式”常態(tài)教學，推進校本課程開發(fā)，提高教學的時效性。加強教研組、備課組建設，努力提升執(zhí)行力，大力提升數學教育的貢獻度。二、工作目標1、認真學習貫徹“學校十二五發(fā)展規(guī)劃”，明確教研組工作責職，制定符合學校發(fā)展的工作目標和工作措施，認真對照省三星復評估要求，明確

2、教研組跟進工作目標，制定具體落實措施，不拖復評估后腿。2、認真抓好教學常規(guī)管理工作，使每位教師做到按時上課，按時到崗到位，抓好辦公室環(huán)境建設，為教師提供良好的辦公環(huán)境，注意教學資料特別是電子資料的積累。3.教研組備課組建設方面，教研組長、備課組長要加強學習，提升自身專業(yè)成長，積極開展各項教研活動，促進教科研工作，抓好教研組備課組各項常規(guī)管理，做到集體備課，教研活動要常態(tài)化開展，提升各項管理的執(zhí)行力。3教師專業(yè)成長方面，實施新老結對，加強教師培訓，引導教師學習，積極開展各項競賽，比如解題能力賽；同課異構賽；說課、評課賽，學生競賽等。鼓勵教師積極參加各項教科研工作，積極參與上公開課，積極參與說課、

3、評課活動，積極參加校外教研活動，積極撰寫論文，努力使教師在教學水平、管理意識、業(yè)務能力、教科研能力等方面上一個新的臺階。4.教科研方面，認真重視教科研工作，提高教師的理論素養(yǎng)。全組教師應樹立教科研興教、教科研興校思想，自覺參與課題研究，推進“主體德育在課堂中的滲透”課題研究和實踐。積極參與研討“主體參與教學模式”的有效實施；在平時的教學中加強研究學習，積累素材，每學期每人上交一篇論文。三、具體措施1、制定教研計劃、確立教研制度。（1）。教研組長制定好教研計劃，備課組要制定本學科的教學計劃和教學進度。（2）教研組每周都有固定的活動時間，每次活動都有一個主題；備課組每周都有固定的備課組活動時間，每

4、次活動都有一個主題。每周都要討論和交流上周的教學體驗，反思教學中存在的問題，及時改進、完善。對下周工作做好部署?；顒訒r做好活動記錄。（3）組內所有老師每學期要開一次組內公開課，黨員教師、青年教師要參加青年教師優(yōu)課評比。備課組要開展同課異構活動。（4）組內所有教師聽課要達到學校規(guī)定的次數。（5）組內所有教師需制訂好自己的專業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃。2.繼續(xù)抓好備課組建設，發(fā)揮備課組的作用。本學期各個備課組繼續(xù)堅持每周集體備課制度，提高集體備課質量，不但統(tǒng)一教學進度，還要統(tǒng)一教材中需要掌握的重點內容、重點題型，以及適當地降低要求的內容。堅持每周有小單元練習及大單元有驗收制度，備課組長安排出好單元練習題。把住

5、每個數學單元的質量。3.實施師徒結對，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。為使青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展，縮短新教師的探索周期，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，促進新老教師之間相互學習，有效地促進老師在專業(yè)知識技能方面的發(fā)展。 對剛剛工作老師與該年級的有豐富教學經驗的老師4.深化課堂教學研究，推進課堂教學改革（1）因材施教，激發(fā)學生的數學學習興趣，全力促進教學效果的提高，開展校本研究性學習，培養(yǎng)學生的數學素養(yǎng)。（2）組織每周一次數學基礎檢測，檢查學生復習情況，并根據學生反饋的具體情況制定相應的措施。及時分析學生的數學學習情況并提出具體的建議和要求。對學習成績較差的學生進行補缺補差。（3）重視高三數學復習工作

6、，重視研究近三年江蘇試題特點、把握今年高考動態(tài)，做到心中有數，有的放矢。讓學生與高考全接觸。（4）進一步深化主體參與課堂教學模式，做到常態(tài)化，做好有效化。5.積極實施校本課程開發(fā)要求每個備課組承擔一項校本開發(fā)任務，人人參與校本開發(fā)。四。主要工作安排二月份：1、學習“學校十二五發(fā)展規(guī)劃”；明確三星復評估工作目標要求。2、依據市教研室建議制訂我校教研組和備課組工作計劃3、推動課題申報及課題推進工作4、迎接區(qū)教研室教學工作視導。5、三十五周歲以下青年教師解題模擬賽6、教學常規(guī)督查、反饋。三月份：1、組織第一次月考、閱卷、試卷分析。2、組織高中學生基本功競賽3、教學常規(guī)督查、反饋。四月份：1、 組織期中閱卷、試卷分析。2、青年教師說課評比3、教學常規(guī)督查、反饋。4、迎接期中視導五月份：1、高三復習課型研討。2組織第二次月考、閱卷、試卷分析。3、教學常規(guī)督查、反饋。六月份1、期末復習迎考、考前指導。2、做好高三考前工作3、試卷講評課模式探討。4、教學常規(guī)檢查、反饋。七月份1、組織期末閱卷、試卷分析。2、 做