202x教導(dǎo)工作計劃范文

1、202x教導(dǎo)工作計劃范文 一、指導(dǎo)思想 在新學年中，教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個中心，兩個基本點”（即以教學為中心，以學生管理和教師發(fā)展為基本點），堅持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學發(fā)展觀和“科學、規(guī)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。 （2）注重教師成熟型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干的示絡(luò)進行資料搜索、整合和利用。本學期重點加強集體備課，教師在獨立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進行集體備課。在備課中突出教師個人的二次備課，突出自己的個性化教學風格，加強對教師的隨堂檢查。本學期，重點在備課的操作流程上再作細化的規(guī)定：通讀教材。（不能教一課備一課）通讀年級段的課程標準要求。重視課本上的初備課。閱讀教師用書。閱讀他人成功

2、的案例與有用的做法。（教師手中要有一定量的參考資料）獨立思考，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，撰寫教學預(yù)案。 上課：本學期積極推進課堂教學研討活動。對于教師聽課的要求是每個月不得少于4節(jié)，教研組長（備課組長）每個月不少于5節(jié)，教導(dǎo)處分管教導(dǎo)每學期不少于40節(jié)，鼓勵跨學科聽課。 作業(yè)和批改：繼續(xù)提升教師的觀念，確立正確的作業(yè)觀，全面認識作業(yè)對于學生掌握“雙基”的重要作用。本學期重點抓好作業(yè)的量的控制：保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時間，回家作業(yè)量控制在20分鐘/每學科，合起來不超過1小時的規(guī)定。一、二年級不留回家作業(yè)。作業(yè)的來源以書本，適量增加自編題。對于教師作業(yè)的批改，本學期要求不留隔天作業(yè)，當天的作業(yè)當天處理。規(guī)

3、絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。（2）注重骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干的示絡(luò)進行資料搜索、整合和利用。本學期重點加強集體備課，教師在獨立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進行集體備課。語文教師推薦鳳凰語文網(wǎng)：鳳凰語文網(wǎng)；數(shù)學教師推薦小學數(shù)學教學網(wǎng)。在備課中突出教師個人的二次備課，突出自己的個性化教學風格，加強對教師的隨堂檢查。本學期，重點在備課的操作流程上再作細化的規(guī)定：通讀教材。（不能教一課備一課）通讀年級段的課程標準要求。重視課本上的初備課。閱讀教師用書。閱讀他人成功的案例與有用的做法。（教師手中要有一定量的參考資料）獨立思考，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，撰寫教學預(yù)案。上課：本學期積極推進課堂教學研討活動。對于教師聽

4、課的要求是每個月不得少于4節(jié)，教研組長（備課組長）每個月不少于5節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)每學期不少于30節(jié)，教導(dǎo)處分管教導(dǎo)每學期不少于40節(jié)，鼓勵跨學科聽課。作業(yè)和批改：繼續(xù)提升教師的觀念：確立正確的作業(yè)觀，全面認識作業(yè)對于學生掌握“雙基”的重要作用。本學期重點抓好作業(yè)的量的控制：保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時間，回家作業(yè)量控制在20分鐘/每學科，合起來不超過1小時的規(guī)定。一、二年級不留回家作業(yè)。作業(yè)的來源以書本、補充習題和同步探究為主，要適量增加自編題。對于教師作業(yè)的批改，本學期要求不留隔天作業(yè)，當天的作業(yè)當天處理。規(guī)范各科作業(yè)批改的符號要求，加強平時考核檢查。輔導(dǎo)學生：本學期的目標是全面提高及格率，經(jīng)得起

5、上級各類調(diào)研。因此，本學期重點是學困生的輔導(dǎo)工作。期初建立各班學困生檔案工作，要求對學困生教師能做到耐心、用心、恒心，不可體罰與變相體罰學生，造成學生對學習、對老師的逆返心理。（三）校本教研：優(yōu)化組合、研學一體1集體備課集體備課的基本流程為：個人鉆研集體商討形成教案個人反思。第一步，教師個人鉆研。學科組長提前確定備課內(nèi)容和集體備課的時間，然后每個教師進行認真鉆研，就二十五分鐘的精講內(nèi)容作好充分準備；第二步，由事先分工安排的主備教師發(fā)言，拿出其教學設(shè)計初稿，然后進行集體探討，要求學科組成員暢所欲言各抒已見，經(jīng)過觀點上相互激烈碰撞與爭論，及時加以比較、切磋和完善，最后確定最佳方案；第三步，形成教案

6、：每個教師根據(jù)集體達成的共識，具體設(shè)計教學方案，并寫出教案；第四步，個人反思：教師個人根據(jù)實際執(zhí)教情況，認真思考，深刻反思，并寫出教后反思。2同課研究要求各備課組組織組內(nèi)教師積極投身教學研究活動中去。本學期組織不少于兩輪磨課活動。做到教案一起研討定稿，上課提前告知全校，聽課以后集中評課，一輪活動結(jié)束寫好反思總結(jié)，并上傳磨課教案和課件。（四）學科建設(shè)：夯實基礎(chǔ)、減負增效1強化學科建設(shè)與研究，實現(xiàn)教學質(zhì)量推進年目標。語文營造書香校園語文學科重點以讀書為抓手，積極營造書香校園。進一步深化語文課堂教學研究，突出語文學科的人文性，培養(yǎng)學生良好的語文素質(zhì)，促進學生的發(fā)展。發(fā)現(xiàn)苗子，著力培養(yǎng)青年骨干教師，打

7、造語文特色，提升學校品牌。數(shù)學構(gòu)建充滿活力的數(shù)學課堂應(yīng)重視從學生的生活經(jīng)驗和已有知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學，使學生體會到數(shù)學就在身邊，感受到數(shù)學的趣味和作用，體驗數(shù)學知識間的聯(lián)系，感到數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，課堂上，要用新課程的理念，創(chuàng)造性地使用教材，而不是教教材。要使學生處在積極狀態(tài)，讓學生帶著問題走出教室。加強課堂教學中的思維訓(xùn)練，積極探索后進學生轉(zhuǎn)化的方法及措施。英語注重學生學習興趣的培養(yǎng)與區(qū)教研員建立緊密聯(lián)系，采用請進來和走出去相結(jié)合的方式，不斷提高英語教師的個體綜合素質(zhì)，扎實提高英語課堂效率。其他學科在嚴格執(zhí)行課程計劃的基礎(chǔ)上，要在“教好”上下功夫，力求提高課堂效率。并且與抓好各類興

8、趣小組建設(shè)相結(jié)合，并正常開展活動。各興趣小組由專人負責，要求有計劃、有記錄，并且要積極選拔人才參加上級比賽，努力爭取優(yōu)秀成績，為學校爭光。2.切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，確?！皽p負”不“減質(zhì)”。堅定不移、積極穩(wěn)妥、深入持久地打好“減負增效”攻堅戰(zhàn)，全面提高教育質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育。各學科組要精心備好每一堂課，精心上好每一堂課，精心設(shè)計每一次練習，確?！皽p負”不“減質(zhì)”。在減輕學生過重課業(yè)負擔和心理負擔的同時，學校的教育教學質(zhì)量不能減下來。教導(dǎo)處在不加重學生的負擔的情況下有計劃地組織對各年段學生必備素質(zhì)的考查。五、具體安排三月1完成學額統(tǒng)計上報工作2. 制定各項條線計劃，并學習歸檔3開展隨堂聽

9、課4.召開教研組長、備課組長會議，布置本學期工作5. 調(diào)整完善師徒對，并正常開展活動6.組織參加上級各學科的培訓(xùn)活動7.健全興趣小組，并正常開展活動8.學困生建檔9各學科組教學研討活動的正常開展10.六認真工作檢查四月1新上崗的老師（聽課、備課、作業(yè)、學科質(zhì)量）“一條龍”隨堂跟蹤調(diào)研2書法比賽/學生數(shù)學計算能力競賽3開展校園“英語周”活動4英語學科中小銜接研討活動5. 一、六年級家長會6. 六認真工作檢查7.教研組長、備課組長會議（研究學困生的輔導(dǎo)工作）五月份1課堂教學展示月活動（骨干教師示范課、青年教師評優(yōu)課、中老年教師傳經(jīng)課、外請名師引領(lǐng)課）2.學生閱讀能力測試/應(yīng)用題解題能力競賽/英語百

10、詞（詞組）競賽3.期中階段性質(zhì)量調(diào)研與分析六月份1家長開放日活動2. 語文學科中小銜接研討活動3. 開展“讀書節(jié)”活動，評比“閱讀之星”與“書香班級”4. 語文百詞競賽/數(shù)學解題能力競賽/英語口語能力競賽5. 六認真工作檢查七月份1. 數(shù)學中小銜接研討活動2. 做好期末復(fù)習命題工作3. 各條線做好工作總結(jié)4. 教育教學經(jīng)驗交流5. 評比各類先進6. 做好各類教學資料的上交和歸檔工作。注：學校的其它活動結(jié)合區(qū)教研室的布置正常開展202x年教導(dǎo)處工作計劃范文 一、指導(dǎo)思想 貫徹實施xx省中小學教育管理規(guī)范，根據(jù)上級部門的工作安排和新課程標準要求，積極、認真地做好教導(dǎo)工作。樹立“為學校中心工作服務(wù)，

11、為學生師生服務(wù)”的服務(wù)觀念，以規(guī)范教育教學常規(guī)為工作重點，努力營造“和諧、務(wù)實、創(chuàng)新”的校園氛圍。堅持“以人為本、服務(wù)引領(lǐng)、科學發(fā)展”的學校辦學理念，引導(dǎo)教師進一步樹立新的教學理念，促進教師和學生素質(zhì)的全面發(fā)展，全面提高我校教育教學質(zhì)量。 二、工作目標 抓好教學常規(guī)工作，規(guī)范教育教學行為，營造良好的校風、教風、學風。繼續(xù)推進課堂教學改革，不斷提高教師隊伍水平，努力提高教學質(zhì)量，促進師生全面發(fā)展。爭取今年我校中考重高人數(shù)再次突破40人。 三、具體措施 （一）、精益求精，做好教導(dǎo)處工作。 1、明確教導(dǎo)處成員進行分工，使分工更科學、細致。 2、確立教導(dǎo)處為師生、為教學、為學校服務(wù)的宗旨。以服務(wù)引導(dǎo)、

12、促進師生全面發(fā)展。 3、按xx省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案和上級通知精神，開全開齊各類必修課、綜合實踐課，安排專兼職教師任課，保證師資配備的質(zhì)量。 4、強化學籍管理工作，整理好各年級學生學籍。做好學生變化情況的記錄和相關(guān)資料的整理。 5、認真組織好學科教學質(zhì)量調(diào)研檢測，為教師提供教學情況反饋信息。 6、做好資料的積累、共享、交流工作，為教學第一線提供有效信息。 7、把好資料征訂關(guān)，杜絕違規(guī)行為的出現(xiàn)。 （二）、務(wù)實創(chuàng)新，抓好教學常規(guī)管理。 1、期初督促各教研組、教師及班主任在規(guī)定的時間內(nèi)制訂好各項工作計劃。 2、認真做好每月的教師“教學常規(guī)”檢查，重點檢查教師備課情況和學生作業(yè)書寫情況。并對存在

13、的問題進行分析，提出整改意見，落實整改。 3、加大教學過程的管理力度，提高課堂效率。中層干部要走進課堂，深入一線，全學期聽課量不低于15節(jié)。加強課堂巡視，嚴格執(zhí)行課程計劃。 4、鼓勵教師利用課余時間自我充電，更新教學觀念，樹立課堂效率意識，向課堂45分鐘要質(zhì)量。 5、做好學科教學質(zhì)量調(diào)研檢測，細化分析項目，突出成因分析，對暴露出的問題及時整改，做好全程跟蹤，力爭完成制定的目標。 6、協(xié)調(diào)好教研組內(nèi)、年級之間、校際之間的信息，資料交流。關(guān)注中考的最新動態(tài)，全力協(xié)助初三教師抓好各科教學，爭取今年中考再創(chuàng)佳績。 7、做好教學事故的預(yù)防工作，引導(dǎo)教師不放棄任何一名學生，抓兩頭，促中間。不挖苦、歧視學生

14、，杜絕體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。 8、繼續(xù)做好“培優(yōu)補差”工作，各班應(yīng)制訂培優(yōu)補差的計劃，有針對性的開展工作，使每一個學生有發(fā)展、有進步。 9、加強班主任隊伍建設(shè)，配合學生處抓好班級一日常規(guī)管理工作。每月開一次班主任例會，提高班主任的工作責任心。做好班務(wù)日記、班主任工作手冊檢查等常規(guī)工作。督促班主任充分發(fā)揮板報等陣地的教育作用，促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，細心做好學生的心理健康教育工作，使學生身心全面健康發(fā)展。 10、幫助班主任組織好家長會，加強學校和家庭的溝通，爭取家長、社會對學校工作的關(guān)心、支持、理解和幫助。 11、進一步提高教師參于學生管理的積極性，齊抓共管，營造良好的校風、班

15、風、教風、學風。 12、積極開展陽光體育活動，開齊開足體育課，抓好“三操”，組織好學生下午的文體活動，保證學生每天1小時的活動時間。做好初三體育中考項目的訓(xùn)練，迎接XX年中考體育測試。 （三）、各月工作安排 二月 1、組織召開教師工作會，安排好開學工作。 2、落實好寄宿學生的早鍛煉的管理工作。 3、訂立各科計劃。4、推門聽課，課堂巡視。 5、完成學生新學期電子檔案的登記工作。 6、召開第一次班主任例會，讓每個班主任明確本學期學校工作重點及要求，作為依據(jù)制訂計劃。 三月 1、九年級中考動員會。2、各年級學生座談。3、召開第二次班主任例會。 四月 1、進行期中考試，做好各學科教學質(zhì)量分析。 2、進

16、行教學常規(guī)和班主任各項資料的期中檢查。 3、各班召開家長會。4、召開第三次班主任例會。 5、九年級部份學生考試情況分析會。 五月 1、組織各班進行“五四”聯(lián)歡活動。2、組織部分學科知識質(zhì)量調(diào)研檢測。 3、召開第四次班主任例會。4、畢業(yè)學生部份座談會。 六月 1、畢業(yè)生畢業(yè)分流動員會。2、組織中考報名及建檔。3、組織中考。 七月 1、組織期末迎考復(fù)習。 2、進行各考查學科和考試學科的考試。 3、進行教學常規(guī)和班主任各項資料和月度考勤檢查并進行匯總。 4、進行本學期各項考核經(jīng)費的測算。 5、班主任寫好學生評語，認真填寫好素質(zhì)報告單和學籍卡。 6、各班評選三好學生和優(yōu)秀學生干部。 7、布置暑假各項工

17、作。202x年學校教導(dǎo)處工作計劃范文 一、指導(dǎo)思想 本學期，教導(dǎo)處將根據(jù)教育局總體部署和學校新的要求，以“以教代研，以研促教，教研同步”為宗旨；以校本教研、課題實驗為抓手，扎實做好教科研常規(guī)工作；以“強化隊伍建設(shè)，夯實過程管理，細化學科研究，打造高效課堂，提高教學質(zhì)量”為重點，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，努力提高教學有效性，全面提高教學質(zhì)量，力爭取得新的突破。 二、工作重點 1、繼續(xù)抓好教學常規(guī)。抓嚴細節(jié)，抓實過程，形成辦學特色。 2、促進教師隊伍建設(shè)。創(chuàng)建學習型、科研型教師團隊，提高骨干教師比重，努力實現(xiàn)在市縣范圍能承擔實驗教學或上示范課教師人數(shù)達到教工總數(shù)的50%

18、。 3、打造有效課堂。加強校本研訓(xùn)，推進“三環(huán)節(jié)教學模式”，承擔好縣有效教學實驗任務(wù)，做好市級課題的開題及研究工作，力爭出經(jīng)驗、出成果。 4、提高教學質(zhì)量。實施精細管理和課堂教學改革，高效率地提高教學質(zhì)量，努力實現(xiàn)“350”教學目標，力爭各學科及各類競賽在全縣名列前茅，學生保學率在95%以上。 5、重視學前教育。開發(fā)課程資源、優(yōu)化幼教師資，打造適合幼教發(fā)展的教育。 6、加強遠程教育的管理和應(yīng)用，提高教師的電化教學水平。 三、工作措施 （一）加強教師業(yè)務(wù)水平的提高 1、加強教師的師德培訓(xùn) 本學期將繼續(xù)加強教師的政治學習和業(yè)務(wù)學習，開展多種形式的活動，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神，形成為人師表

19、，樂于奉獻的職業(yè)道德，并融入日常教學當中去，關(guān)注每一個學生的發(fā)展，體現(xiàn)我校辦學特色，從而達到教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。 2、抓實校本培訓(xùn)、校本研修，提高教師隊伍素質(zhì)。 （1）深入進行新課程理論及新課標學習，讓教師樹立新課程理念，轉(zhuǎn)變教學行為，力爭在全縣新課程理論考試中，合格率為100%。 （2）實行月主題學習制度。根據(jù)當前教師的需求，由值月領(lǐng)導(dǎo)編輯月主題學習資料，向全體教師印發(fā)，進行學習研討。 （3）發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。成立骨干教師工作室，重點做好以下幾方面工作：一是上好示范課及專題研討課；二是整理自身可借鑒性經(jīng)驗進行交流；三是備好一堂精品課，作為外出交流儲備課；四是幫助教師整理精品案頭材料。

20、（4）完善骨干教師培養(yǎng)制度。通過個人努力，同伴互助，名師引路，蹲點聽課，外培優(yōu)先等措施，蓮山課 件 加快推進骨干教師培養(yǎng)進程，盡快實現(xiàn)縣級骨干教師比例達到50%的目標。 （5）依托“校際聯(lián)合，名校引領(lǐng)”，請名校教師到校送課，指導(dǎo)教學，同時派部分教師到名校跟班學習。 （二）、規(guī)范教學環(huán)節(jié) 結(jié)合縣中小學有效教學實施方案，對照xx縣有效教學常規(guī)基本要求，形成富有目標性、導(dǎo)向性、規(guī)范性、可操作性較強的綏德五小有效教學基本要求，就計劃、備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導(dǎo)、教研等方面進行明細要求，并嚴格對照實施。 （1）備課。每位學科教師制定祥實教學工作計劃，按要求提前一周備好每一節(jié)課。要認真分析教材，確立明確

21、的教學目標、預(yù)習提綱、師生互動、知識梳理、課堂檢測等，要圍繞預(yù)習提綱設(shè)計，尤其要針對教學效果記好教學反思。 （2）上課。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道，教師要科學安排課堂，恰當應(yīng)用現(xiàn)代教學手段，充分發(fā)揮學生的主動性。所有任課教師都必須依據(jù)xx縣五小有效教學基本要求上好每一節(jié)課，轉(zhuǎn)變教學方式，強化技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和時間能力，指導(dǎo)學生研究性、合作性、探究性學習，為學生自主發(fā)展提供時間和空間，創(chuàng)立嶄新的課堂教學模式，形成自己獨特的教學風格。 （3）作業(yè)。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求，認真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量，引導(dǎo)學生完成探究性、實踐性、操作性作業(yè)，注重多樣化的、富

22、于實效的作業(yè)檢查或批改方式，并注意切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。 a、作業(yè)設(shè)置。除體育、音樂、信息外，所有學科課程均設(shè)書面作業(yè)。鼓勵教師圍繞教學目標，針對教學重點自編作業(yè)習題，不完全依賴教科書，力爭做到堂堂清，嚴格控制學生課外作業(yè)量，一、二年級不留書面家庭作業(yè)，中高年級每天家庭作業(yè)不超過1小時。 b、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實行等級評價制。使用統(tǒng)一的批改符，批改符和等級的書寫要規(guī)范，作業(yè)本要整潔、齊全、規(guī)范。 數(shù)學：每天批閱。語文：一、二年級日批；三至六年級作文，每單元一篇，每篇批改一次，批改要認真，細致，眉批、尾批相結(jié)合，評語要有針對性，要注意評語的字跡和格式。作文講評要指出優(yōu)缺點，提出改進

23、意見，宗旨落在提高學生寫作能力上。其他課程：美術(shù)、英語、綜合等均課批。 3、加強非應(yīng)試學科管理，做好檢查、驗收、評價工作。 （三）強化校本研訓(xùn)，加強教研組建設(shè)。 1、加強校本研訓(xùn)。加強教研組建設(shè)，本學期重點研究“如何有效預(yù)習”、“如何有效互動”、“如何有效檢測”，實行周研討制度、作業(yè)月檢制，積極開展組內(nèi)教師的聽課、評課活動，創(chuàng)新形式進行專題研究，提高研討實效。 2、加強教研活動的實效性。堅持“以科研帶教研，以教研促提高”的理念，走教科研結(jié)合之路，深入開展好教科研活動。形成以“理論學習、人人磨課、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研。 3、重視校本課程。認真開發(fā)地方課程資源，

24、做好校本課程的開發(fā)和利用，要因地制宜，蓮山 課件體現(xiàn)學校特色，做到有教材、有課時、有教案、有活動。充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，使青年教師起到傳、幫、帶的作用，提高全校教師的教育教學水平。 4、加強學習、注重反思。開展好 “六個一”教學實驗活動：即每人一份實驗報告，一堂實驗課、一份精品教案、一篇教學論文、一萬字的學習體會、每周一篇教學反思。 5、堅持“請進來，走出去”的教師培養(yǎng)策略，利用多種渠道、多種方式邀請專家來校傳經(jīng)送寶，搭建教師與名師面對面學習交流的平臺，促進教師更快成長，同時，要組織教師走出校園，外出取經(jīng)，開闊視野，增長見識。 6、開展實驗研究。堅持開展三環(huán)節(jié)教學模式實驗研究：一成立實驗

25、小組，確定主要實驗教師，實行全員參與課題研究，做好主要實驗教師的外培工作。 7、堅持定期檢查和隨機檢查相結(jié)合，對教師案頭資料及上課情況進行檢查調(diào)研，加大課堂教學的檢查指導(dǎo)力度，實行蹲點聽課辦法，校長、業(yè)務(wù)校長全學期聽課不少于40節(jié)，其它教師聽課不少于20節(jié)。做好期初、期中、期末三次常規(guī)性檢查，定人員、定責任、定目標，切實規(guī)范教師的教學行為，指導(dǎo)好教師的課堂教學。堅持以評促教，安排好每學期的教學質(zhì)量評估及驗收工作。 （四）加強幼兒特色教育 1、開設(shè)優(yōu)質(zhì)化課程。開設(shè)舞蹈課、幼兒英語課、手工課、啟蒙習慣課、生活語文課。認真落實好學校新制定的二年制幼兒教育課程標準。 2、實施精細化管理。 （1）計劃：

26、明確列出教學內(nèi)容，課時安排及主要措施。 （2）備課：實行有講必備，重在備方法，天天必備。 （3）作業(yè)：力爭堂堂清，不留書面性家庭作業(yè)，積極倡導(dǎo)活動性、實踐性、開放性作業(yè)。 （4）小結(jié)：實行月小結(jié)辦法，通過小結(jié)與反思，促進教師成長。 （5）課堂：推行活動型、趣味型、互動型、高效型課堂。 6）研討：組織好三次大型研討、驗收工作。 （7）評價：實行五維度評價辦法，即：同一幼兒班之間教師進行五方面評比，一比合格率，二比教學任務(wù)完成情況，三比課堂氛圍，四比群眾滿意度，五比案頭工作的精細度。 （五）加強圖書室和實驗室的管理。提高教學刊物和儀器的使用率，開通遠程教育。 （六）認真做好體藝衛(wèi)工作。 1、開展陽

27、光師訓(xùn)活動，做好教師心理健康教育及“晨練”工作。 2、全力做好創(chuàng)衛(wèi)工作。一是依據(jù)上級要求建立臺帳，重視文檔收集；二是開設(shè)健康課，重視健康教育；三是加強校園衛(wèi)生管理，打造亮麗校園；四是做好疾病防控工作。 3、重視兩操管理，進一步規(guī)范眼保健操及課間操。 4、加強健康課、體育課、音樂課的管理。教導(dǎo)處工作計劃結(jié)尾202x 一、指導(dǎo)思想深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的十八屆三中全會和全國、全省教育工作會議精神，按照國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX-20XX年)和XX省建設(shè)教育強省規(guī)劃綱要(20XX-20XX年)(以下簡稱“兩個綱要”)的總體部署，緊緊圍繞縣局20XX年工作要點、縣基教股20

28、XX年工作計劃和中心學校20XX年工作要點，以全面提高教育教學質(zhì)量為核心，以全面提高教師隊伍素質(zhì)為突破口，以改革創(chuàng)新為動力，繼續(xù)開展“構(gòu)建有效課堂、爭創(chuàng)高效課堂”活動，繼續(xù)推進規(guī)范化和精細化管理，扎實穩(wěn)步推進課堂教學改革。凝心聚力，愛崗敬業(yè)，自加壓力，負重奮進，努力開創(chuàng)我校教育教學工作新局面!二、工作目標(一)20XX年學校的總體工作目標20XX年既是“十二五”收官之年、教育強縣階段性總結(jié)之年，又是農(nóng)村義務(wù)教育階段“全面改薄”的關(guān)鍵之年?？偰繕耍毫幠甓瓤己说谝?，繼續(xù)努力辦人民滿意的清塘教育。分解為：1.安全：零安全責任事故。2.質(zhì)量：第一，20XX屆畢業(yè)會考成績和抽考成績綜合排名均進入縣前八

29、名，第二，肄業(yè)班統(tǒng)考成績再上臺階，達到梅城鎮(zhèn)中學的98%，第三，縣運會成績綜合進入縣前三名;第四，綜合考評確保全縣第一。3.課改：分析現(xiàn)狀，思路明晰，科學推進。4.隊伍：抓行風建設(shè)，促專業(yè)成長，人事微調(diào)，加強管理力量。5.教育信息化：積極推進。6.積極投入中學整體搬遷紅茶廠的偉大工程。7.教工愉悅工作，幸福生活，勤儉節(jié)約，安居樂業(yè)。(二)20XX年教育教學質(zhì)量目標1.質(zhì)量：第一，20XX屆畢業(yè)會考成績和抽考成績綜合排名均進入縣前八名，第二，肄業(yè)班統(tǒng)考成績再上臺階，達到梅城鎮(zhèn)中學的98%，第三，縣運會成績綜合進入縣前三名;第四，綜合考評確保全縣第一。2.縣職高、縣重點高中、縣內(nèi)其他普高輸送人數(shù)超

30、高縣局下達的任務(wù)。3.注重藝體特色，中小學生在省、市、縣體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新等競賽中取得好成績，今年的“三獨”比賽和縣運會更要取得優(yōu)異成績。4.進一步加強學校德育工作，增強德育工作的針對性和實效性，學生個性發(fā)展和養(yǎng)成教育要形成特色。學生綜合素質(zhì)進一步提高，中小學學生犯罪率為0。5.完成上級下達的各項工作任務(wù)，并在各級各類創(chuàng)優(yōu)爭先中取得好成績。6.進一步抓好體衛(wèi)工作，全面實施學生體質(zhì)健康檢測，按照國家學生體質(zhì)健康標準檢測的學生，合格率達到98%。三、工作思路圍繞工作目標，在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，抓住“一個根本”，圍繞“一個中心”，改善“兩個環(huán)節(jié)”，強化“三種意識”，抓好“四條途徑”，實現(xiàn)“五個發(fā)突破”。抓住“一個根本”堅持德育為首，育人為本。圍繞“一個中心”以全面提高教育教學質(zhì)量為中心。改善“兩個環(huán)節(jié)”德育和體育。強化“三種意識”質(zhì)量意識;課改意識;文化意識。抓好“四條途徑”以規(guī)范、精細管理求發(fā)展，以改革課堂教學增活力，以優(yōu)化校本研訓(xùn)提素質(zhì)，以加強督查指導(dǎo)促提高。實現(xiàn)“五個發(fā)突破”學