高中北師大版數(shù)學(xué)同步教學(xué)參考課件必修二第2章-1.1直線的傾斜角和斜率

1、菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教

2、 師師 備備 課課 資資 源源 教師用書獨具演示教師用書獨具演示 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂

3、 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方

4、方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易

5、誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法

6、 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必

7、修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 演示結(jié)束演示結(jié)束 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 課標(biāo)解讀 1.理解直線的傾斜角和斜 率的

8、概念(重點) 2掌握過兩點的直線斜 率的計算公式(重點). 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 直線的傾斜角和斜率 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計

9、計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 一個點 方向 x軸(正方向) 逆時針 重合 0180 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 tan 不存在 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教

10、教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 增大 正 增大 負(fù) 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自

11、自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 求直線的傾斜角 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜

12、菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教

13、師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂

14、 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 求直線的斜率 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計

15、當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教

16、 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 直線的傾斜角、斜率的綜合應(yīng)用 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教

17、教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)

18、數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自

19、自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課

20、時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課

21、 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法 分分 析析 易易 錯錯 易易 誤誤 辨辨 析析 教教 學(xué)學(xué) 方方 案案 設(shè)設(shè) 計計 當(dāng)當(dāng) 堂堂 雙雙 基基 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 課課 堂堂 互互 動動 探探 究究 教教 師師 備備 課課 資資 源源 課時作業(yè)（十三）課時作業(yè)（十三） 菜菜 單單 課課 時時 作作 業(yè)業(yè) 課課 前前 自自 主主 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) BS 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 必修必修2 教教 學(xué)學(xué) 教教 法法