體驗(yàn)省情服務(wù)群眾系列活動暑期社會實(shí)踐策劃書模板

1、 “體驗(yàn)省情，服務(wù)群眾”系列活動xx大學(xué)xx學(xué)院xxx系xx年x月x1日 一、實(shí)踐項(xiàng)目概述實(shí)踐主題：河北省農(nóng)村信息化及電子商務(wù)建設(shè)與發(fā)展調(diào)研實(shí)踐目的：了解和掌握河北省農(nóng)村信息化建設(shè)和電子商務(wù)發(fā)展的基本現(xiàn)狀、主要問題，探討農(nóng)村信息化建設(shè)及農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)系，并在調(diào)研分析的基礎(chǔ)上提供相應(yīng)的解決策略。實(shí)踐形式：采取重點(diǎn)調(diào)研和一般調(diào)研結(jié)合的形式實(shí)踐地點(diǎn)：河北省石家莊市贊皇縣（重點(diǎn)調(diào)研）；河北省其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村（一般調(diào)研）實(shí)踐時間：20xx年7月7日-7月11日（重點(diǎn)調(diào)研）；20xx年7月15日-7月31日（一般調(diào)研）實(shí)踐成員：本次調(diào)研由信xx程系青年教師和xx級xx專業(yè)部分學(xué)生共同開展。教師：xxx學(xué)

2、生：xxx二、實(shí)踐項(xiàng)目背景二十世紀(jì)九十年代中國農(nóng)業(yè)進(jìn)入了新的歷史發(fā)展階段，生產(chǎn)規(guī)?；?、經(jīng)營專業(yè)化、技術(shù)現(xiàn)代化和管理信息化已成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要特征，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迫切需要信息技術(shù)的支撐，農(nóng)業(yè)信息化已成為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵。同時，國家電子商務(wù)十二五規(guī)劃明確指出積極發(fā)展農(nóng)業(yè)電子商務(wù)，促進(jìn)農(nóng)資和農(nóng)產(chǎn)品流通體系的發(fā)展，拓寬農(nóng)民致富渠道。電子商務(wù)在改變傳統(tǒng)商務(wù)模式也在改變我國農(nóng)村的發(fā)展模式。如何全景式觀察、記錄和敘述農(nóng)村信息化和電子商務(wù)的發(fā)展，如何判斷和解釋信息化和電子商務(wù)對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的意義，如何建立機(jī)制讓農(nóng)民擁有信息能力從而能夠進(jìn)行電子商務(wù)活動，這樣的研究和探討在當(dāng)今中國非常必要，對于作為農(nóng)業(yè)大省的河

3、北尤為重要。本實(shí)踐項(xiàng)目采取重點(diǎn)調(diào)研與一般調(diào)研相結(jié)合的形式，圍繞“農(nóng)村信息化及電子商務(wù)建設(shè)與發(fā)展”的主題，在全省范圍內(nèi)調(diào)研走訪，其中以石家莊市贊皇縣的調(diào)研為重點(diǎn)內(nèi)容，有針對性的開展深入調(diào)研，在省內(nèi)其他農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村開展一般調(diào)研，力求在全局上把握我省農(nóng)村信息化和電子商務(wù)建設(shè)與發(fā)展的現(xiàn)狀和問題，并提供相應(yīng)的解決策略。三、項(xiàng)目調(diào)研主要內(nèi)容1、我省農(nóng)村電子商務(wù)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)調(diào)研包括網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)接入、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)內(nèi)容以及農(nóng)村上網(wǎng)費(fèi)用等情況的調(diào)查2、我省農(nóng)村公共信息服務(wù)模式與機(jī)制調(diào)研（1）我省農(nóng)村公共信息服務(wù)機(jī)構(gòu)調(diào)查包括農(nóng)村現(xiàn)有圖書館/室的情況、現(xiàn)有農(nóng)村科技信息服務(wù)中心情況、其他非營利型組織涉及到的農(nóng)村信

4、息服務(wù)情況等。（2）我省與農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村相關(guān)的數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站以及涉農(nóng)交易平臺情況調(diào)查與分析主要調(diào)查我省農(nóng)業(yè)信息資源建設(shè)內(nèi)容。（3）我省農(nóng)村公共信息服務(wù)政策調(diào)查3、我省農(nóng)民信息行為調(diào)查與分析（1）我省農(nóng)民（種植農(nóng)戶、農(nóng)村企業(yè)工人、城市農(nóng)民工等）信息需求情況調(diào)查主要對不同類型農(nóng)民存在哪些具體信息需求進(jìn)行調(diào)查，目的是為按其所需提供相關(guān)服務(wù)做前期準(zhǔn)備。（2）我省農(nóng)民（種植農(nóng)戶、農(nóng)村企業(yè)工人、城市農(nóng)民工等）信息交流方式調(diào)查主要對不同類型的農(nóng)村如何進(jìn)行信息交流進(jìn)行調(diào)查，信息交流方式包括口頭、書信、電話（座機(jī)、手機(jī)）、電子郵件、qq等即時通信方式。（3）我省農(nóng)民（種植農(nóng)戶、農(nóng)村企業(yè)工人、城市農(nóng)民工等）信息

5、接受和信息利用情況調(diào)查包括農(nóng)民對報紙、期刊、圖書以及網(wǎng)絡(luò)等態(tài)度、使用次數(shù)、使用目的以及具體的使用效果等進(jìn)行調(diào)查。4、農(nóng)村信息基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)民信息行為對農(nóng)村電子商務(wù)的影響調(diào)查調(diào)查已經(jīng)開展的有代表性的我省農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展情況；在上述調(diào)查的基礎(chǔ)上分析農(nóng)民信息行為與電子商務(wù)活動之間的關(guān)系，分析出具體的影響因素等。5、我省農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展模式分析在上述調(diào)查基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分析適合我省開展農(nóng)村電子商務(wù)活動的模式。四、實(shí)踐流程1、重點(diǎn)調(diào)研實(shí)踐流程我們以為接觸企業(yè)，傳播知識主題，重在學(xué)習(xí)，服務(wù)。從實(shí)際的目標(biāo)著手，根據(jù)可實(shí)施性和必要性原則，安排如下活動:（1）深入企業(yè)，了解運(yùn)營活動目的：深入了解了贊皇大棗“大秋紅”

6、“皇珍”的生產(chǎn)、加工、銷售和出口等運(yùn)作流程以及此項(xiàng)產(chǎn)業(yè)對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的影響 ，并對企業(yè)進(jìn)行調(diào)查，了解他們的電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用情況，并根據(jù)情況向他們傳播企業(yè)電子商務(wù)轉(zhuǎn)型化的發(fā)展方向?；顒訒r間：7月7日下午-7月8日下午活動流程：到贊皇縣大河道大棗專業(yè)合作社參觀并做記錄，與合作社負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，通過與負(fù)責(zé)人的交流了解大棗的生產(chǎn)銷售情況，發(fā)放調(diào)查問卷了解企業(yè)的電子商務(wù)應(yīng)用情況?；顒有Ч毫私馄髽I(yè)的電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用情況。（2）走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、檔案局?；顒幽康模合虍?dāng)?shù)貦n案局、林業(yè)局、農(nóng)業(yè)局等相關(guān)部門咨詢，了解贊皇大棗的發(fā)展史，大棗產(chǎn)業(yè)的相關(guān)規(guī)劃及發(fā)展方向活動時間：7月9日上午-7月10日下午活動流

7、程：7月9日早上8點(diǎn)之前出發(fā)，前往贊皇縣當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局，了解當(dāng)?shù)毓麡涞臄?shù)量以及品種，并做記錄；7月10日下午，走訪當(dāng)?shù)貦n案局，了解當(dāng)?shù)毓麡涞陌l(fā)展史以及 近幾年的新發(fā)展。7月10日上午，到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)局了解農(nóng)產(chǎn)品的相關(guān)信息。活動效果：深入了解贊皇大棗的果樹數(shù)量品種和近幾年的發(fā)展等信息。（3）走訪當(dāng)?shù)貤椶r(nóng)，調(diào)查贊皇金絲大棗的產(chǎn)量和銷售情況活動目的：了解大棗的產(chǎn)量和規(guī)模，幫助他們分析數(shù)據(jù)，更大程度上用電子商務(wù)幫他們提供一些銷路，最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化?；顒訒r間：7月10日下午-7月11日上午活動流程：走訪當(dāng)?shù)貤椶r(nóng)，而后做出一份數(shù)據(jù)統(tǒng)計，給他們提供一份比較詳細(xì)的電子商務(wù)推廣銷售大棗的方案?；顒有Ч簩W(xué)生對產(chǎn)品

8、的來源有一個更加豐富的認(rèn)識和了解，通過實(shí)地考察對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以便得出更好的實(shí)施方案（4）制定贊皇大棗網(wǎng)絡(luò)推廣方案活動目的：團(tuán)隊內(nèi)部討論制定出一份適合贊皇大棗的網(wǎng)絡(luò)推廣方案活動時間：7月11日下午活動流程：團(tuán)隊內(nèi)部進(jìn)行討論，根據(jù)最了解到的企業(yè)信息和市場信息，為為企業(yè)制定出一份符合其目前發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)推廣方案活動效果：鍛煉團(tuán)隊成員利用專業(yè)知識解決實(shí)際問題的能力，同時為企業(yè)發(fā)展提供新思路。2、一般調(diào)研實(shí)踐流程本著“節(jié)約、實(shí)效”的原則，一般調(diào)研基于實(shí)踐成員返鄉(xiāng)或出行情況開展，由成員對家鄉(xiāng)或出行地農(nóng)村信息化和電子商務(wù)建設(shè)與發(fā)展情況進(jìn)行走訪調(diào)研，依據(jù)本方案開展，采用統(tǒng)一調(diào)查問卷，其具體流程較為機(jī)動。五、預(yù)期

9、成果1、成果預(yù)測（1）主調(diào)研報告在重點(diǎn)調(diào)研與一般調(diào)研的基礎(chǔ)上形成我系2012年暑期社會實(shí)踐主調(diào)研報告，提供相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)參考。（2）實(shí)踐效果本次調(diào)研是我校開展的“體驗(yàn)省情，服務(wù)群眾”系列活動之一，期望通過本次實(shí)踐達(dá)到以下效果：對學(xué)生：通過此次活動我們的實(shí)踐隊員將會了解到部分地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化與教育的現(xiàn)狀，從而在一定程度上激發(fā)出他們的社會責(zé)任感和和為社會服務(wù)的意識，達(dá)到受教育、長才干、作貢獻(xiàn)的目的。對教師：通過此次實(shí)踐活動，青年教師將會更好的理論聯(lián)系實(shí)踐，將個人的理論知識應(yīng)用于服務(wù)群眾的過程中，具體的實(shí)踐也會為青年教師今后的科研與教學(xué)提供堅實(shí)基礎(chǔ)。對學(xué)校：在實(shí)踐的過程中，實(shí)踐成員將認(rèn)真仔細(xì)，以誠待人，

10、展示出我校師生優(yōu)良的素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌，間接地宣傳了我校，增加人們對我校的良好印象。對社會：在實(shí)踐的同時也為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提供好的建議，讓群眾了解到更多社會發(fā)展的現(xiàn)狀。2、成果展（1）dv放映 dv拍攝人員全程跟蹤拍攝此次暑期社會實(shí)踐，活動后期對資料進(jìn)行整理，將當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的發(fā)展?fàn)顩r及運(yùn)營模式，農(nóng)特產(chǎn)以及實(shí)踐花絮制作成dv，最直觀的展現(xiàn)調(diào)查的過程，讓同學(xué)老師切身體會那里的動態(tài)。（2）大型圖片展 通過此次暑期社會實(shí)踐，拍攝大量的活動圖片，包括實(shí)踐隊員實(shí)地活動的情景，實(shí)踐隊員與當(dāng)?shù)厝罕姽矈实那榫耙约爱?dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)品等成果制作成大型噴繪在校園內(nèi)展出。讓大家領(lǐng)略此實(shí)踐基地的風(fēng)采。（3）心得體會 通過此次暑期社

11、會實(shí)踐，我們將實(shí)踐隊員們在實(shí)踐中的花絮，以及他們所經(jīng)歷過的快樂與挫折，所感受到社會生活制成成果冊，將實(shí)踐調(diào)查中所得出的結(jié)論制成成果冊，將實(shí)踐調(diào)查所得到的第一手資料交給當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)名稱費(fèi)用金額（單位：元）備注交通費(fèi)800用于成員往返各地的交通費(fèi)用食宿費(fèi)2000用于成員實(shí)地調(diào)研期間的食宿材料費(fèi)100用于資料收集及打印其他100合計3000七、實(shí)踐成員八、具體注意事項(xiàng)（一）內(nèi)部注意事項(xiàng)1、所有活動就近原則，集體活動規(guī)模較大的必須要請示隊長。2、所以材料一律都用文稿紙或打印紙，格式為a4紙。3、所有活動務(wù)必嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和遵守社會公德。4、應(yīng)把安全工作擺在活動之首，不能開展有安全隱

12、患的活動。（二）社會實(shí)踐安全事宜為了師生安全的教育，維持校園教學(xué)秩序，為教學(xué)工作的展開，營造良好的教學(xué)氛圍，要求隊員應(yīng)在保證個人及隊員的人生安全下進(jìn)行社會實(shí)踐，維護(hù)河北大學(xué)的形象，盡可能減少地方的負(fù)擔(dān)，努力完成暑期社會實(shí)踐任務(wù)。 在這個教學(xué)過程中，教學(xué)和生活方面的都會存在安全的隱患，為了更好完成實(shí)踐的任務(wù)，所有隊員必須遵守以下這些規(guī)定。在生活上，每位隊員須按以下規(guī)定：1、因特殊情況需要外出的要向負(fù)責(zé)人請假，不得擅自離開。2、實(shí)踐期間不得離開本地，特殊情況除外，同時落實(shí)好請銷假制度。3、實(shí)踐期間全體成員對工作要全身心投入。4、日常生活要樸素、節(jié)儉，注意自己的形象。5、晚間不準(zhǔn)大聲喧嘩玩鬧，影響鄰

13、里。6、做好點(diǎn)名工作。7、隊員如需必要的衛(wèi)生醫(yī)藥準(zhǔn)備，及時與隊內(nèi)指派的隊員聯(lián)系。8、隊員不得在夜間進(jìn)行野外活動，10點(diǎn)之后不得擅自離隊，不得進(jìn)行有危險的野外活動。9、隊員在實(shí)踐過程中，禁止酗酒，禁止參與任何可能威脅到隊員人身安全行為；如出現(xiàn)對支隊或者隊員的挑釁情況，應(yīng)保持克制，必要時求助于警方；但正當(dāng)防衛(wèi)不在限制范圍內(nèi)。10、各隊員都有自己的職務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的職責(zé) 。11、就餐前必須全部集合，清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一就餐；每天都要清點(diǎn)人數(shù)。12、為了防止疾病，不喝自來水、溪水。13、不得私自外出游泳；不得擅自外出，如有急事，應(yīng)向負(fù)責(zé)人說明。14、實(shí)踐過程中，不得帶來其他非本支隊的成員。15、為了防止火

14、災(zāi)，小心各種能引起火災(zāi)的因素。16、隊員應(yīng)有自我保護(hù)意識，確保支隊與個人免受不必要的經(jīng)濟(jì)損失。17、各成員不能隨意接受貴重禮品。（三）在活動過程中，每位隊員須按以下規(guī)定。1、每位隊員應(yīng)時刻關(guān)注團(tuán)隊成員的安全，避免出現(xiàn)安全事故。2、活動前須清點(diǎn)隊員人數(shù)，如有缺席，應(yīng)該了解該生缺席原因等，再向負(fù)責(zé)人匯報。3、隊員必須知道必要的咨詢、求助等聯(lián)系方式（如當(dāng)?shù)毓病⑨t(yī)療機(jī)構(gòu)電話，屆時統(tǒng)一由支隊提供）明確在出現(xiàn)意外的情況下必須向負(fù)責(zé)人匯報。4、隊員應(yīng)持有負(fù)責(zé)人和隊員的移動電話等隨身聯(lián)系方式，以保證實(shí)踐過程中隨時聯(lián)系，了解各隊員實(shí)踐情況和保證其安全。5、隊員應(yīng)嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行實(shí)踐活動。6、實(shí)踐中出現(xiàn)問題隊員

15、應(yīng)保持冷靜，成員應(yīng)衣著得體，舉止文明，謙虛有禮以盡可能地給實(shí)踐單位或地方留下河北大學(xué)良好形象。7、各隊員如果在宣傳、調(diào)查情況下無法實(shí)施實(shí)踐計劃應(yīng)及時和有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)，通過與地方有關(guān)方面的協(xié)商，來解決問題，切不可魯莽行事，考慮一切后果。附錄：農(nóng)村信息化與電子商務(wù)調(diào)查問卷（1）所調(diào)查村的基本情況村名： 人口：總面積：人均土地面積：主要農(nóng)產(chǎn)品：如果村里有工廠的話，工廠情況：產(chǎn)業(yè) 生產(chǎn)規(guī)模 工人數(shù)量（2）被調(diào)查人員的個人情況性別 年齡 受教育程度（未讀小學(xué)、小學(xué)、初中、高中、大專及以上）1 農(nóng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（1）您所在村目前擁有多少臺電腦？有多少電腦上網(wǎng)？（2）電腦上網(wǎng)情況調(diào)查a. 寬帶接入情況

16、b. 寬帶接入時間c. 寬帶費(fèi)用（3）本村村民通訊設(shè)備擁有情況，使用手機(jī)比例，座機(jī)情況a. 手機(jī)能否上網(wǎng) b. 每月手機(jī)費(fèi)用 c. 手機(jī)服務(wù)方式（4）有線電視接入情況（5）銀行卡使用情況a. 是否有銀行卡，開戶銀行 b. 是否開通網(wǎng)上銀行 c. 網(wǎng)銀使用情況2 農(nóng)村公共信息服務(wù)能力調(diào)查（1）村中是否有圖書資料室,信息服務(wù)中心或類似設(shè)施a設(shè)施配置情況b有哪些人負(fù)責(zé)維護(hù)或管理c主要提供什么信息d以什么形式發(fā)布信息e信息來源f電腦配備情況（能否上網(wǎng)）g是否定期發(fā)布農(nóng)務(wù)信息和政務(wù)信息h是否使用社交網(wǎng)絡(luò)軟件（如qq群、微博、論壇等）（2）您是否經(jīng)常去圖書資料室查找您所需要的信息（3）您是否能在圖書資料室

17、中找到您想查找的信息（4）您村中所設(shè)有的圖書資料室中的資料形式是a實(shí)體(書刊.報紙,雜志等) b虛擬(有電腦可供上網(wǎng)查找您所需要的信息，并且有的鏈接到相關(guān)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站) c(5)是否需要以下信息a行政法規(guī) b科學(xué)技術(shù) c農(nóng)情 d惠農(nóng)項(xiàng)目 e農(nóng)村建設(shè) f醫(yī)療衛(wèi)生 g社會保險 h文化教育 其他（6）農(nóng)村圖書資料室使用情況a一周有多少人去圖書館b停留時間多長c借閱圖書的種類d借閱者的基本情況（性別、年齡、文化程度等）3 農(nóng)民信息行為3農(nóng)民信息需求與信息獲?。ㄐ畔⑿袨檎{(diào)查）(1)農(nóng)民信息需求的具體內(nèi)容a致富信息b農(nóng)產(chǎn)品信息c買賣交易信息d 娛樂信息其他（2）農(nóng)民信息需求的具體形式a農(nóng)民希望信息內(nèi)容以何

18、種方式呈現(xiàn)（文字、圖片、視頻、廣播）b 農(nóng)民信息獲取的方式 （手機(jī) 報紙 電視 黑板報 村務(wù)公開欄 人際交流 網(wǎng)絡(luò) 圖書 等）（3）信息行為（做訪談訪談內(nèi)容：被調(diào)查者在業(yè)余生活中、日常閱讀、群體活動、媒體渠道方面的信息活動以及對公共信息渠道的利用情況。主觀思想狀態(tài)，包括生活目標(biāo)、對困難的意識以及對知識與信息需求。）如果上網(wǎng)的話，主要的網(wǎng)絡(luò)活動：a 瀏覽新聞網(wǎng)站 b qq聊天、c電子郵件 d搜索引擎查找信息e 網(wǎng)絡(luò)購物f 網(wǎng)絡(luò)游戲 h其他（可多選，并排序）村民對回家的外地學(xué)生或者城里工作的人，主要詢問哪些信息？a 個人生活工作（如工作、朋友、婚姻、孩子等）b城市發(fā)展 c科技致富等 d政治娛樂等跟其他人的聯(lián)系方式a電子郵件 b qq等聊天工具 c電話 d信件 e面對面口頭交流 f 其他（多選并排序）4農(nóng)村電子商務(wù)（1）您所在村是否通郵？您在本村使用過的快遞業(yè)務(wù)（郵政、中通、圓通、申通、順風(fēng)、ems等）？距離本村最近的郵政快遞網(wǎng)點(diǎn)。（2）您通過網(wǎng)絡(luò)買賣物品的情況a您所購物品的種類（農(nóng)資、衣物、食品、建材等）b所花費(fèi)用、購買次數(shù)、送貨方式c所銷售物品種類、銷售額d您是否通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息、是否收到回應(yīng)、發(fā)布信息所需費(fèi)用e您是否通過網(wǎng)絡(luò)獲得過交易信息（3）您對供銷合作社的了解情況a您是否聽說過供銷合作社b是否有意向參與合作社（農(nóng)民自發(fā)組織的商