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1、一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)分類整理復(fù)習(xí)專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)青島版班級(jí):_ 姓名:_ 基礎(chǔ)計(jì)算題1. 算一算,再比較大小。15+5_3010 5030_7030 146_614 409_503 2. 看誰算的又快又準(zhǔn)。87_ 96_ 184_ 29_ 1910 _ 47_3. 巧計(jì)算。57_ 76_ 87_ 38_125_ 136_ 157_ 113_127_ 137_ 158_ 118_4. 口算我最快(玩轉(zhuǎn)加減法)。10-1_ 11-2_ 12-3_ 13-4_2+10_ 3+9_ 4+8_ 5+7_5. 在方框里填上合適的數(shù)使下圖完整6. 脫式計(jì)算。(1)459(33)_(2)36(265-187
2、)_(3)1258+348_填空題7. 在橫線上填上“”“” “”或“=”。59+4_99 73+8_37+8 7+49_7+4427+7_27+70 32+6_39 44+20_24+4010. 想一想,下面的物體應(yīng)該怎樣運(yùn)動(dòng)?(畫) _ _ _11. 我知道,也會(huì)填。二年級(jí)(1)班同學(xué)參加英語、美術(shù)兩個(gè)課外小組。參加英語組的有10人,參加美術(shù)組的有20人,兩個(gè)小組都參加的有9人。這個(gè)班共有學(xué)生多少人?(只參加英語組) (只參加美術(shù)組)(參加美術(shù)又參加英語)(總計(jì))(_) (_) (_) (_)12. 我們的業(yè)余愛好。 (1)把圖補(bǔ)充完整(2)數(shù)一數(shù),填一填。 活動(dòng)唱歌跳舞畫畫人數(shù)_人_人_
3、人(3)參加_活動(dòng)的人最多。(4)唱歌的人數(shù)比畫畫的人數(shù)多_人,跳舞的比唱歌的人數(shù)少_人。幾何圖形分類13. 我會(huì)填序號(hào)。 第_號(hào)是長(zhǎng)方形,第_號(hào)是正方形。14. 畫一畫,使下面每個(gè)圖形分成兩個(gè)形狀、大小完全一樣的圖形。 15. 按要求涂一涂。 16. 連一連。(用左邊的哪個(gè)物體可以畫出右邊的圖形,請(qǐng)你連一連。) 17. 想一下,填一填。(1)用_根小棒可以擺一個(gè)長(zhǎng)方形;用_根小棒可以擺一個(gè)三角形。(2)長(zhǎng)方形有_條邊,正方形有_條邊,三角形有_邊。18. 下圖中有( )個(gè)正方體。 A .3 B .4 C .5 D .6看圖列式19. 我會(huì)做判斷,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1.這是小芳看到的汽車
4、,小芳站在汽車的前面。( )2.這是小文在動(dòng)物園給大象拍的照片,小文拍照時(shí),站在大象的前面。( )20. 看圖列式計(jì)算. 4+_=_5-_=_+_=_21. 看圖填空。_22. 列式計(jì)算。原來有_個(gè)球,小剛又拿來_個(gè),現(xiàn)在有多少個(gè)球。23. 找規(guī)律填數(shù)。24. 誰的氣球?(連一連)應(yīng)用題與解決問題25. 圈出合適的兩個(gè)數(shù)。相減得數(shù)是7的:(6 14 5 12)相減得數(shù)是9的:(16 13 4 8 )26. 我知道,也會(huì)填。(1)小猴有5個(gè)桃子,吃掉一個(gè),列式為_。(2)要種9棵樹,已經(jīng)種了7棵,求剩下的棵數(shù),列式為_。(3)樹上有8個(gè)果子,小猴摘了3個(gè),求剩下的果子個(gè)數(shù),應(yīng)列式為_。27. 解
5、決問題,列式計(jì)算。(1)丁丁從圖書館借來一本38頁的漫畫書,結(jié)果發(fā)現(xiàn)最想看的第49頁遺失了,這本書現(xiàn)在還有多少頁?(2)冬冬今年4歲,爺爺75歲,3年后爺爺比冬冬大多少歲?28. 加減應(yīng)用我能行。(1)小花和小麗同時(shí)開始拍球,同時(shí)結(jié)束拍球,小花拍了11下,結(jié)束拍球后,小花和小麗相差2下,小麗拍了多少下?(2)媽媽去商店買回白菜花了28元錢,買茄子花了9元錢,媽媽去商店一共花了多少元錢?(3)學(xué)校運(yùn)進(jìn)一批教學(xué)用書,數(shù)學(xué)書有6本,語文書有18本,學(xué)校一共運(yùn)進(jìn)多少本書?(4)小剛和小紅去超市買學(xué)習(xí)用品,小紅買了8支鉛筆,小剛買了20支鉛筆,他們兩個(gè)一共買了多少只鉛筆?29. 想一想,填一填。二年級(jí)開展學(xué)“雷鋒做好事 ”爭(zhēng)當(dāng)五好少年活動(dòng),這是小組做好事調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)記錄:(1)_組最多,_最少。(2)_組與_組的總數(shù)和_組_組的總數(shù)一樣多。30. 加減應(yīng)用我能行。(1)小兔子拔蘿卜,白兔拔了24根蘿卜
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