


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大學(xué)生暑期實踐報告書參考這個暑假對于大多數(shù)人來說是平凡的,但對于中國計量學(xué)院零點(diǎn)調(diào)查協(xié)會的“綠夢想,心飛揚(yáng)”團(tuán)隊的成員來說,這注定是一個不平凡的暑假,秉著將綠色生態(tài)的理念廣泛傳播的宗旨,以公眾參與生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)狀研究為課題,在國內(nèi)多起生態(tài)問題引發(fā)的群體事件作為案例的背景下,進(jìn)行了小組的社會實踐調(diào)查。本次課題的亮點(diǎn)在于響應(yīng)十八大-黨的十八大報告首次將“生明”納入黨章,“生態(tài)文明建設(shè)”獨(dú)立成篇,“美麗中國”首現(xiàn)大會報告。同時也密切的結(jié)合了當(dāng)下社會發(fā)展中一直存在沒有很好解決卻又與人類切身相關(guān)的問題,關(guān)注熱點(diǎn),契合當(dāng)今發(fā)展需要。成員們從從案例概述、分析此類事件特點(diǎn)、探究事件的成因及其發(fā)生機(jī)制,希望探
2、討出能解決現(xiàn)今公眾參與生態(tài)文明建設(shè)問題的措施。小組成員采用了現(xiàn)代社會調(diào)查的標(biāo)準(zhǔn)體系進(jìn)行,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒ㄕ?、研究方式和研究技術(shù)對“公眾參與生態(tài)文明建設(shè)”進(jìn)行全面、系統(tǒng)的調(diào)查。主要采用政策基礎(chǔ)、邏輯體系、理論范式三種方法論,采用調(diào)查研究、文獻(xiàn)研究兩種研究方式,及問卷技術(shù)、訪談技術(shù)、抽樣技術(shù)、統(tǒng)計分析技術(shù)四種研究技術(shù)進(jìn)行調(diào)查。我們將科學(xué)地選擇調(diào)查地點(diǎn),針對不同對象,采取不同方式,全面深入地了解杭州,寧波地區(qū)環(huán)保建設(shè)。然后在此基礎(chǔ)上分析、研究、組織討論,進(jìn)行階段性總結(jié),最終得到較具說服力的調(diào)查報告其次,成員們開展了一系列以環(huán)保為主題的活動,促進(jìn)大家對環(huán)保的重視與生態(tài)文明建設(shè),這無疑是整個實踐活動的
3、亮點(diǎn)。雖然其間不乏困阻與疲倦,但收獲更多的卻是支持與鼓勵?!癵reenfly”,我們渴望這樣一個城市,一個世界。課題意義:對于我國生態(tài)建設(shè),加強(qiáng)公眾參與我國生態(tài)文明建設(shè),首先有利于提高公眾對生態(tài)文明建設(shè)了解的深度和廣度,給予公眾更多的話語權(quán),激發(fā)公眾主動參與政府管理,使公眾意識到自己主人翁的地位,由此提高公眾的政治素質(zhì)。其次,對政府部門而言,擴(kuò)大公眾參與度和影響力,使政府信息透明化程度加強(qiáng),改變傳統(tǒng)的政府職能并推動其創(chuàng)新,促使政府部門改善服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。第三,能促進(jìn)政府執(zhí)行力和公信力提高,樹立政府良好形象,為建立服務(wù)型政府、發(fā)展社會主義民主政治奠定堅實的基礎(chǔ)。第四,在環(huán)境管理中引入社會參與
4、機(jī)制,能促進(jìn)參與式民主理念在環(huán)境事務(wù)中的應(yīng)用和深化,促進(jìn)中國特色社會主義民主政治建設(shè)。提高公眾對生態(tài)文明建設(shè)了解的深度和廣度,由部分參與轉(zhuǎn)變到全民參與,這是一個質(zhì)與量的雙重飛越。通過公眾參與,促進(jìn)我國生態(tài)文明建設(shè)的進(jìn)程,實現(xiàn)積極穩(wěn)妥推進(jìn)我國政府對生態(tài)文明建設(shè)工作,響應(yīng)黨的十八大的號召,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。對于參與活動的大學(xué)生來說:此次課題針對生態(tài)文明建設(shè)中公眾參與問題進(jìn)行調(diào)研,對學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)注民生具有積極的價值。過程中,小組成員找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過實踐將所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。同時,在實踐中能夠促進(jìn)成員觀察問題的敏銳性,也能提升小組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。社會實踐在為期七天的社會實踐中,團(tuán)隊成員齊心協(xié)力克服了眾多困難,完成了許多艱巨的任務(wù),通過社會實踐的磨練,成員們都深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆多么寶貴的財富。來來往往的人群,總有那么幾個人和實踐小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《永遇樂 京口北固亭懷古》教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 第二單元第4課 單元教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- Module 4 DiscoveryReading 教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年滬教牛津版英語八年級下冊
- 2025年廣州城建職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完整
- 第1單元 第1節(jié) 認(rèn)識家庭云 教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年川教版(219)初中信息技術(shù)九年級上冊
- 2025年二異丙胺項目合作計劃書
- 2024山東鋁業(yè)有限公司面向中鋁集團(tuán)內(nèi)部招聘25人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 第26課《漁家傲(天接云濤連曉霧)》教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊
- 項目五 描述洗衣機(jī)的洗衣流程-了解算法及其基本控制結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期必修1滬科版(2019)
- 臨床分子生物學(xué)檢驗技術(shù)模考試題(含答案)
- 定量包裝商品培訓(xùn)
- 毛戈平-+毛戈平深度報告:再論毛戈平商業(yè)模式與核心壁壘:個人IP+化妝學(xué)校+線下服務(wù)
- 第二章美容手術(shù)的特點(diǎn)及其實施中的基本原則美容外科學(xué)概論講解
- 山東省濰坊市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末考試生物試卷含答案
- 2025年“春訓(xùn)”學(xué)習(xí)心得體會例文(3篇)
- 中央2025年公安部部分直屬事業(yè)單位招聘84人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年春新北師大版物理八年級下冊課件 第六章 質(zhì)量和密度 第二節(jié) 物質(zhì)的密度
- 2025年春新外研版(三起)英語三年級下冊課件 Unit4第1課時Startup
- 2025年職業(yè)教案編寫指南:教師技巧
- 2024年股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書(含管理層收購條款)
- 2025-2025學(xué)年度第二學(xué)期高二物理教學(xué)計劃
評論
0/150
提交評論