蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末試卷及答案_第1頁
蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末試卷及答案_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、 年級(jí):三年級(jí) 學(xué)科:科學(xué)一、我會(huì)填:1、種子萌發(fā)的條件是_ _ 、_ _、_ _2、要把固體從水里分離出來,常用的方法有_ 、_、_。3、不同的液體質(zhì)量 ,黏稠度 。4、一株完整的開花植物一般都有 、 、 、 、 、 六個(gè)部分。5、風(fēng)速又叫 ,共分為 個(gè)等級(jí)6、花中的 和 是植物的繁殖器官。7、植物向著 方向生長(zhǎng),這就是植物的向光性。8、桃花、油菜花依靠 傳粉,它們因此被稱為 花。9、我們可以從 、 、 、 、 等方面來描述天氣。10、32攝氏度 寫作: 0攝氏度 寫作: 零下4攝氏度 寫作: 14 讀作 二、我會(huì)判斷(對(duì)的打,錯(cuò)的打)1、同樣多的液體重量一樣。 ( )2、種子萌發(fā)時(shí)要把種子

2、放在光線充足的地方,否則種子將不能發(fā)芽。( )3、不同的液體流動(dòng)的速度不同。 ( )4、物體的沉浮和它的大小與重量無關(guān)。 ( )5、混合以后的物質(zhì)是不能分離的。 ( )6、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)課研究的重要方法。 ( )7、雨量器的大小、形狀不同,測(cè)得的結(jié)果不可能一致。 ( )8、一次性木筷及衛(wèi)生又方便環(huán)保。 ( )9、百葉箱里放置的測(cè)量?jī)x器有干濕計(jì)、氣壓計(jì)、溫度計(jì) ( ) 10、一天中氣溫最高的時(shí)刻在中午12點(diǎn)。 ( )三、我會(huì)選(請(qǐng)把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里)1、下列物質(zhì)中_能溶解在水中。 ( ) a粉筆灰 b面粉 c味精 2、“舉傘步行艱”所指的風(fēng)級(jí)是。( ) a、5級(jí) b、6級(jí) c、7級(jí) d、8級(jí)

3、 3、像石頭,水,空氣這樣的物體,我們分別稱它們?yōu)椋?)a、氣體,液體,固體 b、液體,固體,氣體 c、固體,液體,氣體4、成熟松果的鱗片會(huì)長(zhǎng)開,說明天氣當(dāng)時(shí)( )a、空氣干燥 b、要下雨了 c、陰天 d、有風(fēng)5、能夠改良土壤,并在成肥中發(fā)揮作用的是( )a、螞蟻 b、蝸牛 c、蚯蚓6、在觀察種子時(shí)用不到的方法是( )新課標(biāo)第一網(wǎng) a、用手剝 b、用放大鏡看 c、用磁鐵吸7、鐵塊在鹽水中會(huì)( ) a、上浮 b、下沉 c、既不上浮也不下沉8、馬鈴薯放在( )里會(huì)浮起來。 a、清水 b、鹽水 c、油9、“24小時(shí)內(nèi)雨量在10-25毫米之間,可聽到雨聲,低洼處有少量積水”這是對(duì)( )的描述。a、毛毛

4、雨 b、小雨 c、中雨 d、大雨10、堤壩上種防護(hù)林的作用是( )a、保持水土 b、吸煙滯塵 c、減少噪音四、我會(huì)連:寒暑表 風(fēng)速 濕度計(jì) 氣溫雨量器 空氣濕度風(fēng)向標(biāo) 降水量風(fēng)力計(jì) 風(fēng)向西紅柿 種子 紅 薯 莖茶 葉 果實(shí)花 生 根甘蔗 葉五、我會(huì)分類:下列物體在水中上浮的是 ,下沉的是 。 香油 塑料瓶蓋 玻璃球 蜂蜜 乒乓球 樹葉 鐵釘 木塊 卵石 泡沫板 六、寫出兩條預(yù)報(bào)天氣的生活諺語: 標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、我會(huì)填(將正確的答案填寫在橫線上,每空1分,共30分)1、 水、溫度、空氣2、 沉淀、過濾、蒸發(fā)3、 有流動(dòng)性 無固定體積4、 根 莖 葉 花 果實(shí) 種子5、 風(fēng)級(jí) 136、 雌蕊

5、、雄蕊7、 陽光8、 昆蟲、蟲媒花9、 氣溫、溫度、降水量、風(fēng)力、風(fēng)向10、 37 0 4 零下14攝氏度二、我會(huì)判斷(對(duì)的打,錯(cuò)的打,每題1分,共10分)1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、三、我會(huì)選(請(qǐng)把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里,每題2分,共20分)1、c 2、b 3、c 4、a 5、c6、c 7、b 8、b 9、b 10、a四、我會(huì)連(每題2分,共20分)寒暑表 風(fēng)速 濕度計(jì) 氣溫雨量器 空氣濕度風(fēng)向標(biāo) 降水量風(fēng)力計(jì) 風(fēng)向西紅柿 種子 紅 薯 莖茶 葉 果實(shí)花 生 根甘蔗 葉五、我會(huì)分類(將正確的序號(hào)填寫在橫線上,每填對(duì)1個(gè),得1分,共10)上浮的是,下沉的是。六

6、、寫出兩條預(yù)報(bào)天氣的生活諺語:(每寫對(duì)1個(gè)得5分,共10分)略試卷命題說明1、試題范圍 蘇教版小學(xué)科學(xué)教科書三年級(jí)下冊(cè)。2、試卷的題目來源題目來源以教科書涉及的內(nèi)容為主,參照學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)3、試卷結(jié)構(gòu)安排和分值分配主要分成六個(gè)版塊:填空題(30分);判斷題(10分);選擇題(20分);連線題(20分)分類題(10分)諺語題(10分)4、試題的難易度基本比例是:6:3:1,即較容易的題占60%,中等題占30%,較難題占10%。5、命題意圖: 填空題主要考查學(xué)生對(duì)書本中基礎(chǔ)知識(shí)的記憶能力與文字的書寫能力。判斷與選擇題主要考查學(xué)生平時(shí)上課的聽講能力,有些問題不易判斷,關(guān)鍵看學(xué)生對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象是否注意

7、觀察。連線、分類及諺語題是課本知識(shí)的一次升華,考察學(xué)生是否能夠做到學(xué)有所用。本套試題涵蓋了蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)所有單元的知識(shí)點(diǎn),試卷試題難易適當(dāng),符合三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平,全套試卷旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心,實(shí)現(xiàn)“科學(xué)技術(shù)社會(huì)”的完美結(jié)合,滲透科學(xué)的人文精神。 金臺(tái)區(qū)2010年小學(xué)教師命題雙向細(xì)目表學(xué)校:十二廠小學(xué) 鄧超鋒2010年三年級(jí)科學(xué)學(xué)科期末命題雙向細(xì)目表題號(hào)所屬題型考察內(nèi)容知識(shí)分布分值能力要求情感態(tài)度價(jià)值觀所屬題型編號(hào)難度預(yù)測(cè)(得分率)試題來源識(shí)記了解理解運(yùn)用一我會(huì)填空基礎(chǔ)知識(shí)的記憶能力與文字的書寫能力全冊(cè)30分一90%學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)及教師用書以及自編二我會(huì)判斷 學(xué)生平時(shí)上課的聽講能力學(xué)生平時(shí)上課的聽講能力全冊(cè)10分二90%三我會(huì)選擇全冊(cè)20分三90%四我會(huì)連線 是否能將課堂所學(xué)知識(shí)做到學(xué)有所用2、4單元10分四80%五我會(huì)分類第3單元10分五95%六寫諺語第4單元10分六90%檢測(cè)意見:本套試卷難度適宜,考察全面,命題意圖做到了面向全體學(xué)生,能

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