《中國古代文學》㈡ 試題及答案

1、精品文檔中國古代文學 試題及答案一、填空題（每空2分，共30分） 1盛唐邊塞詩派的代表人物是_高適_、_岑參_，同屬此派的還有王昌齡、王翰、王之渙、李頎、崔顥等。 2中唐時以_白居易_、_元稹_為代表，張籍、王建、李紳等為中堅發(fā)起了一場新樂府運動。 3詞是合樂歌唱的新詩體，起源于民間。中唐以后，文人填詞漸成風氣。劉禹錫、_張志和_、_白居易_等人，在寫詩之余，都偶爾作詞。 4初唐的駢文流行，亦不乏佳作，_王勃_的滕王閣序，_駱賓王_的代徐敬業(yè)傳檄天下文用典雖多而精切自然，真情勃發(fā)而氣韻生動。 5 宋詞代表宋代文學最高成就。以辛棄疾、_蘇軾_為代表的豪放派；以柳永、_李清照_為代表的婉約派成就最

2、大。 6 南宋前期以_陸游_、_ 范成大_、楊萬里等為代表的詩人，使宋詩又能“中興”。 7北宋后期詞壇名家有秦觀、_賀鑄_、_周邦彥_。 8_王安石_主張文貴致用，其議論文成就最高，立意高遠，思想深刻，簡勁犀利，雄辯有力，如答司馬諫議書。 二、名詞解釋（每題5分，共10分）1古文運動：是中唐時期的一個文學革新運動，以韓愈、柳宗元為代表。這既是一場推崇儒學、排斥佛老的儒學復新運動，也是倡導古文，反對駢文的文學革新運動。 2南戲：亦稱“戲文”，是宋代產(chǎn)生于溫州一帶而流行于南方的地方劇種。它始于南宋，并逐漸盛行，入元稍衰，元末復起，發(fā)展而為明代的傳奇。它受雜劇藝術(shù)的影響，但在體制上較雜劇自由。 三、

3、默寫題（10分） （一）默寫（4分）賀知章詠柳 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 （二）填句（每句1分，共6分）1秦時明月漢時關(guān)，_萬里長征人未還_。_但使龍城飛將在_，不教胡馬度陰山。2_相見時難別亦難_，東風無力百花殘。_春蠶到死絲方盡_，蠟炬成灰淚始干。3人有悲歡離合，_月有陰晴圓缺_，_此事古難全_。 四、簡答題（每題10分，共20分）1簡述岑參邊塞詩的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。 岑參與高適齊名，亦為唐邊塞詩派代表之一。其白雪歌送武判官歸京寫雪地送別，用夸張的手法描寫北國的嚴寒和雪景，構(gòu)思新穎奇特，抒情含蓄蘊藉。走馬川行奉送出師西征描寫嚴冬季節(jié)險惡性環(huán)境中征

4、戰(zhàn)的艱辛及必勝的信念，夸張的描寫，三句一轉(zhuǎn)的韻律。2簡述水滸傳的思想內(nèi)容。 水滸傳形象地展示了梁山好漢聚義、發(fā)展和失敗的過程，暴露了封建社會的黑暗，揭示了“官逼民反”的客觀事實，贊頌了梁山好漢行俠仗義“替天行道”的行為。五、論述題（30分）結(jié)合蘇軾的詞，試論其詞創(chuàng)作的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。蘇軾詞創(chuàng)作的思想內(nèi)容藝術(shù)特色：首先，蘇軾開拓了詞的題材與意境，舉凡吊古傷今，述志詠懷，感嘆時政，描繪山川景色，農(nóng)村風光，以至闡說哲理等題材，都可寫入詞中；其次，蘇詞風格多樣，率先打破傳統(tǒng)的婉約風尚，開創(chuàng)了豪放詞風，也有一些詞表現(xiàn)出清曠高逸、婉約纏綿的風格；第三，蘇軾將詞從狹小的抒情范圍中解放出來，促成了詞的內(nèi)容和風格的多樣化。其江城子(老夫聊發(fā)少年狂)通過描寫出獵，抒發(fā)渴望衛(wèi)國抗敵，建功立業(yè)的壯志豪情，感情奔放，氣概豪邁，被稱為蘇軾第一首豪放詞。水調(diào)歌頭(明月幾時有)詠月兼懷親人，反映出世與入世，情感與理智的矛盾。意境清曠，想