人教版初一語文上冊(cè)做智慧父母

1、2016 年鄭州市成人學(xué)校優(yōu)質(zhì)課參評(píng)教案做智慧父母享幸福人生新密市曲梁鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校郭會(huì)東2016 年 3 月做智慧父母享幸福人生教學(xué)目標(biāo)：1 、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使廣人學(xué)員認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，增強(qiáng)教育孩子的信心；2 、引導(dǎo)學(xué)員掌握教育孩子的方法，提高教育藝術(shù)，樹立科學(xué)的育子（女）觀；3 、建設(shè)和睦家庭，構(gòu)理和諧社會(huì)，尊亨幸福人生。教學(xué)重難點(diǎn)：拿握教育孩子的藝術(shù)，樹立科學(xué)的育子（女）觀。教學(xué)過程：1、 創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。各位學(xué)員，前面幾講我們亶點(diǎn)學(xué)習(xí)了實(shí)用技術(shù)，相信大家通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一定掌握 了不少生產(chǎn)技能，這些技術(shù)必將為你將來帶來經(jīng)濟(jì)效益，提高我們的幸福指數(shù)。但是， 幸福的生活不僅僅需

2、要金錢，精神的幸福同樣重要，怎樣才能獲得幸福的人生呢？我想 教育好自己的孩子至關(guān)至要。今天我之所以選定這一課題和大家交流，源自于一段視頻和自己 h 常生活中的所見 所聞所 思。2、 案例回放，警示世人。（一） 播放 2014 年央視今日說法報(bào)道的河南某一鄉(xiāng)村七個(gè)子女不贍養(yǎng)90 多歲的 老娘，老人孤苦伶仃的住在將要坍塌的破草房的典型案例。（反面案例，以極人的視覺沖擊力和生活中的典型事例震撼學(xué)員的心，使其強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教育好子女的重要性。）引導(dǎo)學(xué)員思考：父母能夠含辛茹苦的拉扯人幾個(gè)孩子，為什么眾多子女養(yǎng)不了一位 老人？（生活貧窮？沒有孝心？）不能說沒有早年家庭教育的缺失。（二）講述退休教師和老農(nóng)民子

3、女成才，晚年生活幸福的事例（正而事例）。自私一點(diǎn)說，教育好孩子我們才能亨受幸福的人生。（使廣大學(xué)員再次認(rèn)識(shí)到教育子 女的重耍性）三、教育孩子的藝術(shù)一做一個(gè)有智慧的父母。孩子是一棵幼苗（小樹），需要在家長(zhǎng)的不斷呵護(hù)卜才能茁壯成長(zhǎng)，就像我們種莊稼， 種子發(fā)芽后，需要除草、施肥、灌溉，待我們付出艱辛的勞動(dòng)后，才能收獲。教育孩子也是一樣。養(yǎng)育二養(yǎng)+育?！梆B(yǎng)育”一詞由“養(yǎng)”和“育”組合而成，只養(yǎng)不育是我們現(xiàn)實(shí)生活 中常見的家慮教育中的缺失。（列舉教育中的種種缺失案例）我也是一位家長(zhǎng)，女兒今年上小學(xué)六年級(jí)，成績(jī)現(xiàn)在名列年級(jí)第二名，i?分優(yōu)秀。（講 述孩子的變化歷程）今天，我愿意和人家一起分亨口己的育女心得

4、，并結(jié)合口己生活實(shí)際中所見所聞和幾 個(gè)典型的案例，講幾點(diǎn)重要的、實(shí)用的育子（女）方法。（1） 家庭是孩子最好的學(xué)校，父母是孩子最好的老師。1 、 營(yíng)造寬松和諧的家庭氛圍，建立平等友愛的親子關(guān)系。與孩子的平等關(guān)系至關(guān)重要，親近父母才能聽從父母。做孩子的知心朋友，理解孩 子，尊重孩子。要充分理解孩子學(xué)習(xí)的艱辛，考試后一個(gè)擁抱，一句曖心的話：孩子， 辛苦了！2 、 身教重于言教，無聲的教育是一種潛移默化的教育，父母是孩子最好的榜樣，要 求孩子做到的，家長(zhǎng)首先要做到。比如： 不隨意向車窗外扔雜物。 孩子做作業(yè)時(shí)不看電視。周一至周五不看電視，周末開電視、玩手機(jī)時(shí)間不超過40 分鐘。（2） 、做人永遠(yuǎn)比學(xué)

5、習(xí)更重要。講述馬加爵和林森浩的事例。天之驕子的人學(xué)生，為何淪為死囚犯？引導(dǎo)總結(jié)： 馬加爵、 林森浩不僅僅是個(gè)人的悲劇， 也是社會(huì)教育的悲劇， 家庭教育 的悲?。?。1 、 重視情商教育，情商高的孩子更容易成功。不能只拿分?jǐn)?shù)說事，要引導(dǎo)孩子做一個(gè)有愛心、有孝心、學(xué)會(huì)感恩，尊一重他人，學(xué) 會(huì)與人分享的人。2 、 學(xué)會(huì)與人分享，學(xué)會(huì)與人交往。要敢于吃虧，吃虧是福。與人分享。幫助別人，快樂自己。我們的家風(fēng)：與人為善，誠(chéng)以待人。3 、 學(xué)會(huì)尊重他人。馬加爵、林森浩為什么把毒手伸向同窗室友，從其口身來講，是因?yàn)樗麄儗?duì)生命的漠視和不尊重，從受害者一方來講，是他們歧視來自農(nóng)村的孩子，也是對(duì)生命和人格的 不尊重

6、，才釀成悲劇。由此，我們家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)尊重他人。無論高官，還是貧賤， 人格而前人人平等。（父母的榜樣和引導(dǎo)很重要）4 、 伸得感恩，有孝心。 引導(dǎo)孩子悚得感恩、學(xué)會(huì)感恩。給孩子講母親分娩時(shí)的痛苦，滿月住院輸液忍痛 堅(jiān)持不打止疼針的事例，孩子生f1就是母親的災(zāi)難日，最應(yīng)感謝的是母親； 盛夏滿臉流汗為孩子烙饃。好東西不舍得吃，留給孩子，自己吃最差的； 父母要做孝心之人，?；丶铱纯?。（三）學(xué)會(huì)生活，才能贏得人生。貧窮是一筆無盡的財(cái)富。生活是最好的老師，貧窮是最好的教材，家長(zhǎng)要教育學(xué)生 正確看待貧窮。經(jīng)歷貧窮的人才會(huì)更加珍惜生活。1 、給孩子講過去貧窮的故事：2 、現(xiàn)實(shí)生活中的貧窮現(xiàn)象。寒冬騎車接

7、送孩子的父母。健康的生活方式是獲得幸福的重耍保障。健廉的生活方式：少吃零食，辛辣刺激性致物，膨化食胡；少在外吃飯，最好在家吃飯，固定碗筷：多喝白開水，不喝帶顏色飲料水。（4） 陽光和自信是打開成功之門的鑰匙。人生之路坎坷不平，陽光自信的人才能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，贏得精彩的人生。培養(yǎng) 自信的孩子要做到：1 、 公 眾場(chǎng)合不批評(píng)孩子，更不能動(dòng)手打孩子。要給足孩子面子，讓孩子抬起頭做人。2 、“好孩子是夸出來的”，要善于運(yùn)用表揚(yáng)語?！澳惆簟薄ⅰ傲瞬黄稹?。豎人拇指。（5） 生命高于一切，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。1 、 身 處險(xiǎn)境，保護(hù)好自己最重要。見義“智”為。2 、 教 給孩子安全常識(shí)。結(jié)伴而行，少走夜路。（6） 知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就輝煌 .做到了前而五點(diǎn)，想不學(xué)好就不可能。1 、 強(qiáng) 烈的上進(jìn)心，積極的心態(tài)。2 、 認(rèn) 真完成作業(yè)。3 、 幫 助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并監(jiān)督實(shí)行。4 、 和 孩子一起成長(zhǎng)（學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化：詩詞、名句、練字、認(rèn)識(shí)地球）教育孩子是我們的事業(yè)我們把教育孩子當(dāng)作事業(yè)來做，要在時(shí)間和精力等方面舍得投入。典型案例：蔡笑晚：我的事業(yè)是父親； 周虹：周婷婷舍棄工作，專心育子； 腦癱兒子上