蘇教版五年級語文上學(xué)期病句修改專項試卷

1、蘇教版五年級語文上學(xué)期病句修改專項試卷班級：_ 姓名：_1. 用修改符號修改病句。1.火星和地球這兩個兄弟倆長得太像了。2.這份試卷我基本上全做完了。2. 用符號修改病句。1喜歡到顧客多的書店看書，因為那樣不會被人注意。2禮堂里的人們傾聽和注視著這位英雄。3. 下面的文字中有兩處語病，請用修改符號修改。為了增強全民健康意識，淮安市積極倡導(dǎo)“日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子” 的生活方式，主要是解決人們膳食不平衡和運動不足，從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的趨勢，收到“小康看健康，健康護小康”的目標。4. 修改病句。（1）她穿著一件紅色的連衣裙和一頂花草帽。_（2）看了這部話劇，受到了深刻的教育。

2、_（3）我想他大概一定會去看那個孩子。_5. 修改病句。1.我們同學(xué)之間相互做了自我批評。_2.我們小隊唱著隊歌和隊旗去野外參加活動。_3.我的作業(yè)全都做完了只有作文沒有寫。_6. 找出病因，修改病句。1盡管這位“隱身人”難以對付，人們想出了許多制服它的辦法。_2捕殺鯨魚是一種嚴重違法的人。_3學(xué)了本單元課文，使我學(xué)會了寫說明文的方法。_7. 修改病句。（1）讀了藏羚羊的故事這篇課文，使我受到很大啟發(fā)。_（2）“我”心里有一種想捅螞蜂窩的熱烈愿望_8. 我會修改病句。下雨了，小軍急忙趕快跑進教室。_我們目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。_我的鉛筆盒里有橡皮、直尺、自動筆、鋼筆和文具。_9. 修改病句。(1

3、)下雨了，小軍急忙趕快跑進教室。_(2)我們目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。_(3)我的鉛筆盒里有橡皮、直尺、自動筆、鋼筆和文具。_10. 修改下面一段話。（錯誤有5處）那許多小艇原來是族擁在一塊地方的，不久便散開了，消滅在彎屈的街道中了，遠處嘩笑的聲音傳來，告別的聲音。_11. 修改下列病句。（1）只有講衛(wèi)生，大家的健康和疾病才有保障。_（2）在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。_（3）教學(xué)樓里的燈全滅了，只有五年級一班的還亮著。_12. 順序顛倒,動動腦改一改。1、數(shù)學(xué)對他特別感興趣。_2、通過復(fù)習(xí)，同學(xué)們普遍的成績提高了。_3、自然學(xué)科對我很感興趣。_4、老農(nóng)把鉆進口袋里的狼掄起鋤頭打死了。_5、博物館里展出了兩千年前新出土的文物。_13. 修改病句。1.我們多閱讀課外書，可以升高寫作能力。_2.金字塔是一個有著幾千年歷史的歷史悠久的建筑。_3.讀了軍魂這篇課文，受到了震撼。_4.荷蘭因為是水之國，花之國，而且也是牧場之國。_5.我們必須認真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。_6.小雨和寧寧跳繩，他比他跳得多。_14. 修改病句。織這么一件毛衣，我?guī)缀跻ㄉ洗蠹s整整一個星期左右的時間。_我只好不得不垂頭喪氣地與她告辭了。_15. 下面一段話有五處錯誤（兩個錯別字，兩個病句，一處標點使用不正確），請改正過來。“哈利波特”這本書寫得生動形象，我很早就想看。今