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1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 【目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航】1.結(jié)結(jié)合相關(guān)核酸的圖示和資料,說出核酸的合相關(guān)核酸的圖示和資料,說出核酸的 種類、結(jié)構(gòu)和功能。種類、結(jié)構(gòu)和功能。2.通過實(shí)驗(yàn),簡(jiǎn)述通過實(shí)驗(yàn),簡(jiǎn)述DNA和和RNA在細(xì)胞中在細(xì)胞中 的分布。的分布。 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 甲基綠甲基綠吡羅紅吡羅紅 甲基綠甲基綠綠綠吡羅紅吡羅紅紅紅 0.9% NaCl 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 8%鹽酸鹽酸 蒸餾水的緩水流蒸餾水的緩水流

2、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 吡羅紅甲基綠染色劑吡羅紅甲基綠染色劑 染色均勻、色澤淺染色均勻、色澤淺 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:真核細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:真核細(xì)胞的DNA主要分布于主要分布于 中,中,RNA 主要分布于主要分布于 中。中。 細(xì)胞核細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 二、核酸是由核苷酸連接而成的長(zhǎng)鏈二、核酸是由核苷酸連接而成的長(zhǎng)鏈(閱讀閱讀P28 29) 1核酸的基本組成單位核酸的基本組成單位核苷酸核苷酸 (1)脫脫氧核苷酸:構(gòu)成氧核苷酸:構(gòu)成 的基本單位,

3、如圖:的基本單位,如圖: (2)核糖核苷酸:構(gòu)成核糖核苷酸:構(gòu)成 的基本單位,如圖:的基本單位,如圖: DNA RNA 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 2核酸的構(gòu)成核酸的構(gòu)成 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 三、遺傳信息的多樣性三、遺傳信息的多樣性(閱讀閱讀P29) 1絕絕大多數(shù)的生物,其遺傳信息就貯存在大多數(shù)的生物,其遺傳信息就貯存在 分子中,而分子中,而 且每個(gè)個(gè)體的且每個(gè)個(gè)體的DNA的的 各有特點(diǎn)。各有特點(diǎn)。 2組成組成DNA的脫氧核苷酸雖然只有的脫氧核苷酸雖然只有4種

4、,但若數(shù)量不限,在種,但若數(shù)量不限,在 連成長(zhǎng)鏈時(shí),連成長(zhǎng)鏈時(shí), 就是極其多樣化的,它的信息容就是極其多樣化的,它的信息容 量自然也就非常大了。量自然也就非常大了。 DNA 脫氧核苷酸序列脫氧核苷酸序列 排列順序排列順序 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 判斷正誤判斷正誤 (1)染染色時(shí)先用甲基綠染液染色,再滴加吡羅紅染液色時(shí)先用甲基綠染液染色,再滴加吡羅紅染液() (2)DNA分布于細(xì)胞核中,分布于細(xì)胞核中,RNA分布于細(xì)胞質(zhì)中分布于細(xì)胞質(zhì)中() (3)酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細(xì)胞,防止細(xì)胞死亡時(shí)溶酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細(xì)胞

5、,防止細(xì)胞死亡時(shí)溶 酶體對(duì)核酸的破壞酶體對(duì)核酸的破壞() (4)核酸的基本單位是核苷酸核酸的基本單位是核苷酸 () (5)DNA的基本單位是核糖核苷酸的基本單位是核糖核苷酸 () 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 (6)核苷酸由一分子磷酸,一分子核糖,和一分子堿基構(gòu)成核苷酸由一分子磷酸,一分子核糖,和一分子堿基構(gòu)成 () (7)DNA和和RNA的區(qū)別是五碳糖的成分不同的區(qū)別是五碳糖的成分不同 () (8)DNA一般一般2條鏈,條鏈,RNA一般一般1條鏈條鏈 () 答案答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8) 課堂講義課堂講義

6、 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 一、觀察一、觀察DNA和和RNA在細(xì)胞中的分布在細(xì)胞中的分布 1實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)注意事項(xiàng) (1)制制片片 用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的的NaCl溶液而不是蒸餾水:保持口溶液而不是蒸餾水:保持口 腔上皮細(xì)胞形態(tài),細(xì)胞在蒸餾水中會(huì)吸水漲破。腔上皮細(xì)胞形態(tài),細(xì)胞在蒸餾水中會(huì)吸水漲破。 取口腔上皮細(xì)胞時(shí)須漱口:防止混雜食物碎屑,牙簽取口腔上皮細(xì)胞時(shí)須漱口:防止混雜食物碎屑,牙簽 須消毒。須消毒。 載玻片要烘干至吸附住細(xì)胞。載玻片要烘干至吸附住細(xì)胞。 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章

7、組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 (2)水解水解 要注意掌握水溫要注意掌握水溫(30 )和時(shí)間和時(shí)間(5 min),才能達(dá)到水解的目的。,才能達(dá)到水解的目的。 (3)沖洗沖洗 蒸餾水:沖洗載玻片上的鹽酸。蒸餾水:沖洗載玻片上的鹽酸。 緩水流:防止細(xì)胞被水流沖走。緩水流:防止細(xì)胞被水流沖走。 (4)染色染色 吡羅紅甲基綠染色劑的配制要用蒸餾水。吡羅紅甲基綠染色劑的配制要用蒸餾水。 吡羅紅甲基綠染色劑是混合染色劑,要現(xiàn)用現(xiàn)配。吡羅紅甲基綠染色劑是混合染色劑,要現(xiàn)用現(xiàn)配。 甲基綠與甲基綠與DNA的親和力強(qiáng),吡羅紅與的親和力強(qiáng),吡羅紅與RNA的親和力強(qiáng)。的親和力強(qiáng)。 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課

8、堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 2幾種液體在實(shí)驗(yàn)中的作用幾種液體在實(shí)驗(yàn)中的作用 (1)質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為量分?jǐn)?shù)為0.9%的的NaCl的溶液:保持口腔上皮細(xì)胞正的溶液:保持口腔上皮細(xì)胞正 常形態(tài)。常形態(tài)。 (2)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸:改變細(xì)胞膜的通透性,加速染的鹽酸:改變細(xì)胞膜的通透性,加速染 色劑進(jìn)入細(xì)胞;使染色體中色劑進(jìn)入細(xì)胞;使染色體中DNA與蛋白質(zhì)分離,利于與蛋白質(zhì)分離,利于 DNA與染色劑結(jié)合。與染色劑結(jié)合。 (3)蒸餾水:配制染色劑;沖洗載玻片。蒸餾水:配制染色劑;沖洗載玻片。 特別提醒特別提醒兩種染色劑不是單獨(dú)使用,而是混合使用兩種染色劑不是單獨(dú)使用,而

9、是混合使用(甲甲 基綠吡羅紅混合染色劑基綠吡羅紅混合染色劑)。 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 1實(shí)驗(yàn)中,用鹽酸水解處理之后,染色之前要沖洗,為什實(shí)驗(yàn)中,用鹽酸水解處理之后,染色之前要沖洗,為什 么這樣做?么這樣做? 答案答案鹽鹽酸會(huì)和染色劑反應(yīng),影響染色的效果。酸會(huì)和染色劑反應(yīng),影響染色的效果。 2能用葉肉細(xì)胞作本實(shí)驗(yàn)的材料嗎?能用葉肉細(xì)胞作本實(shí)驗(yàn)的材料嗎? 答案答案不不能。葉肉細(xì)胞含有色素,其顏色會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)能。葉肉細(xì)胞含有色素,其顏色會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié) 果的觀察。果的觀察。 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章

10、組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 3真核細(xì)胞中的真核細(xì)胞中的DNA是否只存在于細(xì)胞核內(nèi)?是否只存在于細(xì)胞核內(nèi)? 答案答案不不是。真核細(xì)胞中的是。真核細(xì)胞中的DNA主要在細(xì)胞核內(nèi)的染色主要在細(xì)胞核內(nèi)的染色 體上,另外細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中也含有少量的體上,另外細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中也含有少量的 DNA。 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 1下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)“觀察觀察DNA和和RNA在細(xì)胞中的分布在細(xì)胞中的分布”的說的說 法,正確的是法,正確的是() A在在“觀察觀察DNA和和RNA在細(xì)胞中的分布在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,用實(shí)驗(yàn)

11、中,用 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理的口腔上皮細(xì)胞仍是活細(xì)胞,的鹽酸處理的口腔上皮細(xì)胞仍是活細(xì)胞, 只是其膜的通透性增強(qiáng)只是其膜的通透性增強(qiáng) B在在“觀察觀察DNA和和RNA在細(xì)胞中的分布在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,需實(shí)驗(yàn)中,需 將兩滴吡羅紅和甲基綠染液先后滴在載玻片上將兩滴吡羅紅和甲基綠染液先后滴在載玻片上 C與甲基綠發(fā)生結(jié)合的核酸分子只分布在細(xì)胞核中與甲基綠發(fā)生結(jié)合的核酸分子只分布在細(xì)胞核中 D實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)胞核呈現(xiàn)綠色,細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)胞核呈現(xiàn)綠色,細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 【問題導(dǎo)析問題導(dǎo)析】

12、(1)要要想染色成功,必須先想染色成功,必須先 ,將細(xì)胞殺死,改變細(xì)胞膜的,將細(xì)胞殺死,改變細(xì)胞膜的 。(2)所用的染色劑是吡羅紅甲基綠所用的染色劑是吡羅紅甲基綠 染色劑,即染色劑,即 后才能使用,其中甲基綠易與后才能使用,其中甲基綠易與DNA結(jié)合使之呈現(xiàn)結(jié)合使之呈現(xiàn) , 結(jié)果發(fā)現(xiàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)DNA主要分布在主要分布在 中,也有少量中,也有少量DNA分布在分布在 或或 中。中。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)胞核呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)胞核呈現(xiàn) ,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì) 呈現(xiàn)呈現(xiàn) 。 答案答案D 烘干烘干 通透性通透性混合混合 混合混合綠色綠色 細(xì)胞核細(xì)胞核 線粒體線粒體葉綠體葉綠體綠色綠色 紅色紅色 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)

13、學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 【一題多變一題多變】 判判斷正誤:斷正誤: (1)取口腔上皮細(xì)胞之后,要放到取口腔上皮細(xì)胞之后,要放到9%的的NaCl溶液中保存。溶液中保存。 () (2)將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,接著用染色劑染的鹽酸處理后,接著用染色劑染 色。色。 () (3)觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域。觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域。() 答案答案(1)(2)(3) 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第

14、第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 2核酸分子的結(jié)構(gòu)層次核酸分子的結(jié)構(gòu)層次 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 3細(xì)胞生物與病毒的遺傳物質(zhì)細(xì)胞生物與病毒的遺傳物質(zhì) 生物類別生物類別核酸種類核酸種類遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)生物舉例生物舉例 細(xì)胞生物細(xì)胞生物 DNA和和RNADNA 細(xì)菌、藍(lán)藻、細(xì)菌、藍(lán)藻、 楊樹、人等楊樹、人等 病毒病毒 只含只含DNADNAT2噬菌體等噬菌體等 只含只含RNARNAHIV、SARS病毒等病毒等 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 4. .生物體中核苷酸的種類

15、生物體中核苷酸的種類 生物類別生物類別核酸種類核酸種類遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)堿基種類堿基種類核苷酸種類核苷酸種類 細(xì)胞生物細(xì)胞生物 DNA和和 RNA DNA A、G、C、T、 U 8種種 病毒病毒 只含只含DNADNAA、G、C、T4種種 只含只含RNARNAA、G、C、U4種種 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 1填寫下列填寫下列DNA和和RNA比較表。比較表。 項(xiàng)目項(xiàng)目DNARNA 中文名中文名_核酸核酸_核酸核酸 基本單位基本單位_核苷酸核苷酸_核苷酸核苷酸 元素組成元素組成C、H、O、N、PC、H、O、N、P 含氮堿基含氮堿基A、C

16、、G、_A、C、G、_ 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 答案答案脫脫氧核糖核糖脫氧核糖核糖氧核糖核糖脫氧核糖核糖TU脫氧核脫氧核 糖核糖兩一甲基綠吡羅紅細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)糖核糖兩一甲基綠吡羅紅細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì) 五碳糖五碳糖_ 一般結(jié)構(gòu)一般結(jié)構(gòu)_條脫氧核苷酸鏈條脫氧核苷酸鏈_條核糖核苷酸鏈條核糖核苷酸鏈 染色劑染色劑_ 存在部位存在部位主要在主要在_主要在主要在_ 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 2蛋白質(zhì)具有多樣性,核酸是否有多樣性?多樣性的原因蛋白質(zhì)具有多樣性,核酸是否有多樣性?多樣性

17、的原因 是什么?是什么? 答案答案核核酸也具有多樣性。酸也具有多樣性。 核苷酸數(shù)目不同和排列順序核苷酸數(shù)目不同和排列順序 多樣。多樣。 3已知某核酸的堿基種類,能確定它是哪種核酸嗎?已知某核酸的堿基種類,能確定它是哪種核酸嗎? 答案答案能能。含。含T而不含而不含U的一定是的一定是DNA;含;含U而不含而不含T的的 一定是一定是RNA。 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 2如圖所示,由如圖所示,由1分子磷酸、分子磷酸、1分子含氮堿基分子含氮堿基m和和1分子化合分子化合 物物a構(gòu)成了化合物構(gòu)成了化合物b,則下列敘述正確的是,則下列敘述正確的

18、是() A若若m為腺嘌呤,則為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸 B若若a為核糖,則為核糖,則b為為DNA的基本組成單位的基本組成單位 C若若m為尿嘧啶,則為尿嘧啶,則DNA中肯定不含中肯定不含b這種化合物這種化合物 D若由若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅構(gòu)成的核酸能被吡羅 紅染成紅色,則紅染成紅色,則b為脫氧核苷酸為脫氧核苷酸 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 【問題導(dǎo)析問題導(dǎo)析】 (1)由由題意可知,題意可知,a為為 、b為為 ,根據(jù)所含,根據(jù)所含 的的 不同,核苷酸可分為兩種:不同,核苷酸可分為兩種: 和核糖核苷酸。

19、和核糖核苷酸。 (2)脫氧核苷酸是組成脫氧核苷酸是組成 的基本單位,其特有的成分是脫的基本單位,其特有的成分是脫 氧核糖和氧核糖和 ; (3)核糖核苷酸是組成核糖核苷酸是組成 的基本單位,其特有的成分是核的基本單位,其特有的成分是核 糖和糖和 。 答案答案C 五碳糖五碳糖核苷酸核苷酸五碳糖五碳糖 脫氧核苷酸脫氧核苷酸 DNA 胸腺嘧啶胸腺嘧啶 RNA 尿嘧啶尿嘧啶 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 【一題多變一題多變】 根根據(jù)上題回答下列問題據(jù)上題回答下列問題 (1)當(dāng)當(dāng)a的種類不同時(shí),的種類不同時(shí),m的種類相同嗎?的種類相同嗎? 答案

20、答案不不一定。當(dāng)一定。當(dāng)a為核糖時(shí),為核糖時(shí),m可能為腺嘌呤、鳥嘌呤、可能為腺嘌呤、鳥嘌呤、 胞嘧啶或尿嘧啶,當(dāng)胞嘧啶或尿嘧啶,當(dāng)a為脫氧核糖時(shí),為脫氧核糖時(shí),m可為腺嘌呤、鳥嘌可為腺嘌呤、鳥嘌 呤、胞嘧啶或胸腺嘧啶。呤、胞嘧啶或胸腺嘧啶。 (2)當(dāng)當(dāng)m的種類確定時(shí),的種類確定時(shí),a的種類能確定嗎?的種類能確定嗎? 答案答案不不一定。當(dāng)一定。當(dāng)m為為A、G或或C時(shí),時(shí),a可以是核糖也可以是可以是核糖也可以是 脫氧核糖;當(dāng)脫氧核糖;當(dāng)m為為T時(shí),時(shí),a則是脫氧核糖;當(dāng)則是脫氧核糖;當(dāng)m為為U時(shí),時(shí),a則是則是 核糖。核糖。 課堂講義課堂講義 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分

21、子章組成細(xì)胞的分子 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 再見再見 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 【目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航】1.結(jié)結(jié)合相關(guān)核酸的圖示和資料,說出核酸的合相關(guān)核酸的圖示和資料,說出核酸的 種類、結(jié)構(gòu)和功能。種類、結(jié)構(gòu)和功能。2.通過實(shí)驗(yàn),簡(jiǎn)述通過實(shí)驗(yàn),簡(jiǎn)述DNA和和RNA在細(xì)胞中在細(xì)胞中 的分布。的分布。 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 2核酸的構(gòu)成核酸的構(gòu)成 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 (6)核苷酸由一分子磷酸,一分子核糖,和一分子堿基構(gòu)成核苷酸由一分子磷酸,一分子核糖,和一分子堿基構(gòu)成 () (7)DNA和和RNA的區(qū)別是五碳糖的成分不同的區(qū)別是五碳糖的成分不同 () (8)DNA一般一般2條鏈,條鏈,RNA一般一般1條鏈條鏈 () 答案答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 第第2章組成細(xì)胞的分子章組成細(xì)胞的分子 1下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)“觀察觀察DNA和和RNA在細(xì)胞中的分布在細(xì)胞中的分布”的說的說 法,正確

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