2019年歷史備課組工作計(jì)劃范文

1、每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)2019年歷史備課組工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、歷史備課組工作計(jì)劃為指導(dǎo) , 按照新課程目標(biāo)的要求 , 以提高課堂效率為切入點(diǎn) , 達(dá)到掌

2、握基本歷史知識(shí) , 形成豐富的歷史想象力和知識(shí)遷移能力 , 逐步形成獨(dú)立思考的能力 ; 初步了解人類社會(huì)是從低級(jí)向高級(jí)不斷發(fā)展的、歷史發(fā)展是有規(guī)律的等學(xué)科的歷史觀,學(xué)習(xí)客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象的目的。二、學(xué)情分析;學(xué)生思想上存在有副科不重要, 不愿意進(jìn)行深入的研究 , 不愿意花時(shí)間進(jìn)行背誦 , 再加上甲流的影響, 使大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí) , 更有部分學(xué)生基本只做選擇題 , 不做問(wèn)答題。從上學(xué)期期末的調(diào)研考試的情況來(lái)看 , 盡管學(xué)生的成績(jī)普遍不行, 但我們也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科興趣較差 , 加上上學(xué)期慶國(guó)慶、防甲流的影響, 學(xué)生對(duì)歷史沒(méi)有形成整體的清晰的認(rèn)識(shí) , 夾生飯

3、較多 , 這對(duì)以后的教育教學(xué)工作提出了挑戰(zhàn) , 也對(duì)交教師的水平提出了更高的要求：如何在較短的、有限的時(shí)間內(nèi) , 提高學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科的興趣, 而且能在有限的時(shí)間內(nèi)既掌握好新學(xué)的知識(shí)又能降以前所落下的知識(shí)彌補(bǔ)上來(lái) , 這都曾加了課堂教學(xué)的難度。三、工作目標(biāo)1 、做好學(xué)生思想工作, 讓他們真正了解歷史學(xué)科在中考中的地位使我校歷史教育教學(xué)達(dá)到全區(qū)乃至全市一流水平。爭(zhēng)取保住全區(qū)總評(píng)前三名的位次。2、搞好常規(guī)教學(xué), 向 45分鐘要質(zhì)量, 提高課堂效率。3、全方面研究中考探討歷史復(fù)習(xí)模式, 努力提高歷史復(fù)習(xí)效率。4、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)答題應(yīng)試, 提高考試成績(jī)。四、具體工作1 、加強(qiáng)集體備課, 充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),

4、 搞好中考復(fù)習(xí)。時(shí)間：每周一上午 8： 30-10 ： 002、組織好兩次模擬考試, 認(rèn)真閱卷、登統(tǒng)、講評(píng)及分析試卷。3 、積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng), 了解中考信息 , 學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處為自己服務(wù)。4、加強(qiáng)中考研究, 篩選各種資料, 處理各種信息 , 指導(dǎo)中考。5、抓好臨界生培養(yǎng)特優(yōu)生, 為五中取得好成績(jī)做貢獻(xiàn)。6、堅(jiān)持備課組長(zhǎng)簽字制度, 每周五集體備課, 時(shí)間為上午8： 109：107、支持學(xué)校搞好2 月 23 日的評(píng)估工作, 準(zhǔn)備好各種資料。做好做課工作。8、全面探討復(fù)習(xí)課新模式, 提高課堂效率。9 、參與班級(jí)管理, 配合班主任搞好班級(jí)管理和學(xué)生思想工作, 使學(xué)生盡快適應(yīng)初三學(xué)習(xí)生活, 并保持昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱情。10、搞好主題研究和說(shuō)、講、評(píng)工作努力提高自身教育水平。11、聽(tīng)課 , 不少于 30 節(jié)。12、搞好如何提高課堂教學(xué)效益和常態(tài)教學(xué)的主題研究。13、參加質(zhì)量月活動(dòng), 搞好講、評(píng)工作。五、復(fù)習(xí)階段第一階段： （xx 年 3 月初 4 月中旬 ） 依托課標(biāo)和考試說(shuō)明回歸課本 , 夯實(shí)基礎(chǔ) , 使學(xué)生學(xué)會(huì)積累知識(shí) , 運(yùn)用知識(shí) , 拓展知識(shí)。第二階段： （xx 年 4 月中旬 5 月中旬 ） 打破教材體系 , 強(qiáng)化專題復(fù)習(xí)