【同步練習】《賣油翁》(人教)

1、賣油翁同步練習北京四中李碩棠基礎達標練習1、賣油翁作者 ,時期文學家， 之一。2、解釋下列句子中的詞語：公亦以此自矜（自矜：）有賣油翁釋擔而立（釋擔：）汝亦知射乎（知：）無他，惟手熟爾（惟：）3、“見其發(fā)矢十中八九，但微頷之”的正確意思是（）a、見陳堯咨在射箭，微微點著頭替他數(shù)靶數(shù)日見陳堯咨射出的箭十只能中八九支，只不過微微地點頭贊許他的射技c見陳堯咨射出的箭十支能中八九支，不禁點頭稱贊d賣油翁見到陳堯咨射箭很準，點頭示意4、下列各組詞意思相同的一項是（）a以：公亦以此自矜b射：汝亦知射乎c去：睨之，久而不去d自：公亦以此自矜以我酌油知之吾射不亦精乎我以日始出時去人近自錢孔入而錢不濕5、在文中

2、起承上啟下作用的一句是（）a、睨之，久而不去b、見其發(fā)矢十中八九，但微頷之c汝亦知射乎？吾射不亦精乎？d、無他，但手熟爾6、與“翁日：無他，但手熟爾?！毕嗾諔囊痪涫牵ǎ゛、釋擔而立 b、睨之 c、久而不去 d、但微頷之7、文章強調陳堯咨善射、當世無雙、十中八九的目的是（）a、為后文寫陳堯咨埋下伏筆。日為后文寫康肅笑而遣之埋伏筆。c為后文寫陳堯咨忿然責問作鋪墊。d與賣油翁不以為然的態(tài)度形成對比，引出兩人對話。8、本文所闡述的道理是（）a有本領不應自矜自傲。日教育他人應以身示范。c凡事只要熟，就能巧，沒有什么值得驕傲的。d天外有天，人外有人。9、課文中的兩個人物，哪一個是主要人物？為什么？ 10

3、、“有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。”將句中“睨”換成“看” “望” “觀”等詞 可以嗎？為什么?11、能反映陳堯咨“以此自矜”的語言是:課后能力提升康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射！翁日：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌 油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因日：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。12、這段文字的中心意思是：13、從全文看，寫了兩個人物，其實寫 完全是為了寫 14、劃線的兩句從語氣和表達效果分別是 和。這兩句話自然引出賣油翁“”的結論和 的行動。15、解釋指定的詞語：而：而錢不濕（）笑而遣之（）釋擔而立（）射：陳康肅公堯咨善射（） 爾安敢輕吾射（）爾：但手熟爾（）爾安敢輕吾射（）基礎知識達標：1、歐陽修；北宋；唐宋八大家2、驕傲自大；放下?lián)樱欢?；只不過3、 b4、 a5、 b6、 d7、 d8、 c9、 賣油翁。 因為故事的目的是通過賣油翁對酌油的技巧的解釋來揭示熟能生巧的道理。近即可）10、不行?！绊北硎拘毖劭矗灰詾槿坏囊馑?，表現(xiàn)出賣油翁對陳堯咨的射藝并不在意。其它詞，表達不出這種含義。11、汝亦知射乎？吾射不亦精乎？爾安敢輕吾射？課后能力提升：12、寫賣油翁和陳堯咨的對話和賣油翁的高超技藝，說明熟能生巧的道理。13、陳堯咨