小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽活動方案

1、江尾小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽活動方案為深入貫徹落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步加快呈貢新區(qū)教育改革和發(fā)展的決定（呈新工委發(fā)201311號）文件精神，提升教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)成長，切實(shí)提高全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動對黨員教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提出的更高要求，為呈貢新區(qū)首屆中小學(xué)幼兒教師優(yōu)質(zhì)課競賽做準(zhǔn)備，經(jīng)研究，決定開展特制定本活動方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹呈貢新區(qū)2013年教育工作會議精神，實(shí)施“十百千”工程，落實(shí)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求，堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，以課堂教學(xué)為主陣地，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提升教師的教育教學(xué)能力，為教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展服務(wù)，從而全面提高呈貢區(qū)

2、教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。二、活動目的（一）通過活動引導(dǎo)廣大教師深入開展課堂教學(xué)研究，改革課堂教學(xué)方法，創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，營造“向課堂要效率、向課堂要質(zhì)量”的良好教學(xué)環(huán)境。（二）通過競賽提高教師領(lǐng)悟課標(biāo)、鉆研教材、駕馭課堂的能力，打造教師過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，展示教師教學(xué)水平和風(fēng)格特色，為教師成長搭建交流共進(jìn)的平臺。（三）通過競賽促進(jìn)我校常規(guī)教學(xué)研究的全面開展，促進(jìn)校本教研的全面提升，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)研究氛圍。（四）通過競賽發(fā)現(xiàn)典型，表彰先進(jìn)，及時(shí)總結(jié)和推廣提高課堂教學(xué)效益的成功經(jīng)驗(yàn)。三、參賽對象語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與生活（社會）、科學(xué)、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科全體教師。四、活動安

3、排（一）活動步驟競賽采用課堂教學(xué)展示方式，整個(gè)競賽活動分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：組織動員（3月28日至3月7日）設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動實(shí)施方案，認(rèn)真做好宣傳動員，號召全體教師積極做好準(zhǔn)備工作。第二階段：初賽（3月10日至3月15日）認(rèn)真做好初賽統(tǒng)籌工作，分語文、數(shù)學(xué)、英語組在校內(nèi)進(jìn)行初賽，要求全體教師積極參與，對參賽教師的課堂教學(xué)認(rèn)真進(jìn)行評價(jià)，對競賽活動進(jìn)行全面總結(jié)，根據(jù)學(xué)區(qū)分配名額確定參加復(fù)賽人員。第三階段：復(fù)賽（3月17日至3月26日）1、初賽結(jié)束后，以學(xué)區(qū)為單位再進(jìn)行復(fù)賽，各學(xué)區(qū)根據(jù)復(fù)賽的結(jié)果，按要求推薦優(yōu)秀個(gè)人參加決賽，對決賽人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。按要求評選并推薦優(yōu)秀教師參加決賽，對競賽活

4、動進(jìn)行全面總結(jié)。2、于3月26日17:00時(shí)前將決賽教師推薦表上交區(qū)教育信息中心，電子報(bào)名表發(fā)至jyxxzx7479132。第四階段：決賽（4月1日至4月11日）由區(qū)教育信息中心組織決賽，從選拔上報(bào)的參賽人員中評選出優(yōu)勝者。（二）決賽教師名額分配按學(xué)區(qū)分配的名額，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參賽。（三）初賽活動的組織實(shí)施13月4日16:00在五年級教室召開參賽教師動員會，抽取上課時(shí)間。2初賽內(nèi)容：采取集中地點(diǎn)本班上課的形式，每位參賽教師提供一堂優(yōu)質(zhì)課參加競賽。評價(jià)內(nèi)容包括：教學(xué)設(shè)計(jì)（權(quán)重10%）、優(yōu)質(zhì)課（權(quán)重80%）、教學(xué)反思（權(quán)重10%）。3初賽要求：（1）參賽教師根據(jù)學(xué)科、上課時(shí)間于上課前一天上報(bào)教學(xué)內(nèi)

5、容。（2）參賽教師在課前提交教學(xué)設(shè)計(jì)一式1份，并于上課后的第二天上午12:00前提交教學(xué)反思一式1份到教導(dǎo)處。（3）參賽教師要嚴(yán)格按所抽的序號參賽。（4）參賽教師必須使用電子白板進(jìn)行教學(xué)。（5）初賽前，參賽教師按指定時(shí)間調(diào)試好所需設(shè)備。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法按照課賽成績評定一、二等獎(jiǎng)若干名，并根據(jù)學(xué)區(qū)分配名額推薦優(yōu)勝者參加決賽。決賽將獲得由區(qū)教育局頒發(fā)的區(qū)級優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎(jiǎng)證書，并將優(yōu)先推薦參加省、市級教學(xué)競賽活動。組織參賽較好的學(xué)區(qū)、學(xué)校將給予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)表彰，納入年終目標(biāo)考核加分項(xiàng)目。該項(xiàng)活動產(chǎn)生的獲獎(jiǎng)成果將作為實(shí)施“十百千”工程中百名優(yōu)秀教師評選的重要條件，作為教師職稱評定的重要指標(biāo)。六、組織機(jī)構(gòu)（一

6、）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：楊彥坤副組長：郭嫻成員：楊映珍 畢會珍具體負(fù)責(zé)競賽活動的全面組織、指導(dǎo)、監(jiān)督等工作，確保整個(gè)競賽活動正常、有序地進(jìn)行。七、活動要求1要加大宣傳力度，強(qiáng)化思想教育，幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，做到每位教師都能充分認(rèn)識到競賽活動的重要性和必要性。2按區(qū)教育信息中心的要求制定切實(shí)可行的活動方案，精心組織好本校（園）的初、復(fù)賽活動，以“賽”促“教”，以“賽”促“研”，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓好競賽活動成果的收集管理，及時(shí)把競賽的優(yōu)秀成果推廣應(yīng)用，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。3所有專業(yè)技術(shù)人員都必須參加此項(xiàng)競賽活動。黨員教師要在此項(xiàng)活動中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。4成立以校長為組長，相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，

7、切實(shí)做好初、復(fù)賽工作。小學(xué)成立以高如良為組長，相關(guān)學(xué)校校長及校委會人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。根據(jù)實(shí)際情況。5于3月8日前必須向區(qū)教育信息中心上報(bào)活動方案及組織實(shí)施的具體時(shí)間。6要積極支持競賽活動，履行好賽點(diǎn)學(xué)校的各項(xiàng)工作職責(zé)，保證競賽活動順利進(jìn)行。7各校要高度重視此次競賽活動，把競賽活動擺在重要議事日程，督察組將對整個(gè)競賽活動進(jìn)行監(jiān)督檢查，一旦發(fā)現(xiàn)對活動宣傳不到位、組織不認(rèn)真、有弄虛作假行為者將交由教育局紀(jì)委嚴(yán)肅查辦。八、未盡事宜，另行通知。昆明市呈貢區(qū)江尾小學(xué) 2014年3月4日附件1：呈貢新區(qū)首屆中小學(xué)幼兒教師優(yōu)質(zhì)課競賽課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)附件2：參賽情況統(tǒng)計(jì)表附件1：呈貢新區(qū)首屆中

8、小學(xué)幼兒教師優(yōu)質(zhì)課競賽課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)a級指標(biāo)b級指標(biāo)評 價(jià) 要 素分值得分教學(xué)目標(biāo)（15分）基礎(chǔ)性符合課標(biāo)、教材要求和學(xué)生發(fā)展實(shí)際。5全面性知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀要求明確具體。6發(fā)展性創(chuàng)設(shè)學(xué)生發(fā)展空間，促進(jìn)個(gè)性充分發(fā)展。4教學(xué)內(nèi)容（25分）結(jié)構(gòu)化突出基本概念、原理、方法的支撐，知識結(jié)構(gòu)合理，聯(lián)系緊密，形成網(wǎng)絡(luò)。6內(nèi)容選擇價(jià)值性強(qiáng)，有操作模式的生成與示范。4問題化展現(xiàn)知識“再生產(chǎn)”、問題解決過程和學(xué)生思維過程，發(fā)展學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。4問題設(shè)計(jì)具有層次性、啟發(fā)性、思維性，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。6經(jīng)驗(yàn)化內(nèi)容學(xué)習(xí)置于學(xué)生經(jīng)驗(yàn)之上，聯(lián)系社會與生活實(shí)際。5教學(xué)活動（40分）活動情況教學(xué)情境新穎，師生關(guān)系民主和諧，教學(xué)場景宜人。5以問題為中心，吸引學(xué)生積極思考，主動探索。5活動運(yùn)作活動設(shè)計(jì)科學(xué)合理，形式靈活多樣，活動組織有序。5合作交往渠道暢通，指導(dǎo)到位，評點(diǎn)適宜，調(diào)控得當(dāng)。5活動體驗(yàn)學(xué)生積極主動參與，思維活躍，情緒飽滿。5活動效果充分體現(xiàn)三維目標(biāo)，目標(biāo)達(dá)成率高。8教學(xué)相長，學(xué)有所得，促進(jìn)發(fā)展。7教師基本功（20分）專業(yè)素養(yǎng)語言準(zhǔn)確、精煉，學(xué)科特點(diǎn)突出，教態(tài)親切，感召力強(qiáng)。6板書設(shè)計(jì)工整美觀，結(jié)構(gòu)合理，富有啟發(fā)性。4白板應(yīng)用有效融入教學(xué)各環(huán)節(jié)，交互功能得到體現(xiàn)，教學(xué)效率明顯提高。6教學(xué)技能教學(xué)技能嫻熟，獨(dú)具特色。4合計(jì)得分附件2：參賽情況統(tǒng)計(jì)表參賽時(shí)間參賽學(xué)科參賽教師