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文檔簡介
1、安徽工程大學(xué)2013年暑假生產(chǎn)實習(xí)報告院 系: 建筑工程學(xué)院 專 業(yè): 給排水101 學(xué) 號: 3100408137 姓 名: 徐鎮(zhèn)男 指導(dǎo)老師: 王建鋒(高工) 實習(xí)單位: 安徽義銀建筑設(shè)計有限公司日 期: 2013年7月15日2013年8月15 前言實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法
2、,我走進了安徽義銀建筑設(shè)計有限公司。在那里,我接受了更為規(guī)范的設(shè)計知識,而每次的設(shè)計項目任務(wù),又增強了我的實戰(zhàn)能力,使我們邁出了成功的一步。 我感覺,在院里 ,我們要學(xué)到的知識很多。在此,我感謝給我這次實習(xí)機會的吳經(jīng)理和高級工程師王建鋒老師以及公司的各位同事們。一、實習(xí)目的:實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和獨立工作能力的一項重要措施,是將書本知識與工程實踐相結(jié)合的一種手段。通過實習(xí),讓學(xué)生向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)生產(chǎn)工藝過程、工程管理和項目設(shè)計等知識,了解一般的操作過程,進一步驗證、鞏固和深化課堂上所學(xué)的專業(yè)理論知識,增加動手能力,提高教學(xué)效果,做到理論聯(lián)系實際,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)
3、和今后工作打下良好的基礎(chǔ)。二、實習(xí)時間:實習(xí)從2013年7月15日至2013年8月15日止,共計1個月。9月1日返校上課。三、實習(xí)地點:安徽省合肥市繁華大道與習(xí)友路交叉口義銀大廈10f四、實習(xí)單位:安徽義銀建筑設(shè)計有限公司五、實習(xí)內(nèi)容:2013年,在這個不平凡的歲月頓點中,我在安徽義銀建筑設(shè)計有限公司進行了實踐性的學(xué)習(xí),由此讓我把理論和現(xiàn)實緊密的結(jié)合在一起。7月15號在我哥的介紹下,我來到了位于合肥市繁華大道與習(xí)友路交叉口義銀大廈的義銀建筑設(shè)計有限公司,經(jīng)過了一段時間,我了解到該公司成立于1986年,注冊資本6106萬元,專業(yè)從事大型公共建筑和家庭設(shè)計與施工,形成了完整的建筑設(shè)計裝飾裝修系列產(chǎn)
4、業(yè)系統(tǒng),集房地產(chǎn)開發(fā)投資,建筑材料,裝潢材料加工為一體的向多領(lǐng)域發(fā)展的員工3000余名,年產(chǎn)值十億元的大型綜合性公司。在我來此單位時,正值設(shè)計項目較多的時候。由于現(xiàn)在設(shè)計畫圖都是在電腦上完成,因此單位為我準(zhǔn)備了一張辦公桌和一臺電腦,至此,我于7月19號下午正式開始了我的實習(xí)工作。我這次實習(xí)的內(nèi)容簡介如下:7.15 7.18 做好實習(xí)的思想和心理準(zhǔn)備工作7.19 7.23 抄畫已設(shè)計圖紙7.247.25 對商業(yè)住宅樓進行給排水設(shè)計7.267.28 對一賓館進行給排水設(shè)計7.297.30 對別墅群某莊園進行給排水設(shè)計7.31 8.1 對別墅群某莊園進行給排水設(shè)計8.28.3 對商住某系列住宅進行給
5、排水設(shè)計8.48.5 對一住宅樓內(nèi)部廚房衛(wèi)生間里的器具進行布設(shè),再對其進行給排水設(shè)計8.68.8 對一印刷廠進行給排水設(shè)計8.98.11 對兩商業(yè)住宅樓進行給排水設(shè)計8.128.13 看給排水圖集8.148.15 對一商業(yè)住宅樓和一小區(qū)民用住宅樓進行給排水設(shè)計在實習(xí)的將近1個月的過程中,我完全將自己融入到這個新的環(huán)境中,以一個正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。很快我就適應(yīng)了實習(xí)單位的環(huán)境,跟上了這里的節(jié)奏。剛來的前幾天,我都在熟悉該設(shè)計院的制圖工具天正cad,此軟件即在原cad基礎(chǔ)上加了些實用的功能,如插入圖框、引出標(biāo)注、三維建模、系統(tǒng)生成等。而后就是幫師傅改改圖,再就是照現(xiàn)有圖紙抄圖。在這段時間,我還
6、沒有真正進入他們的工作節(jié)奏,老覺得自己很輕松,他們給我的事情很輕松就完成了,沒有什么壓力。終于,等到7月29號的時候,我?guī)煾到唤o我做系列商品住宅樓的給排水部分,我當(dāng)時很興奮,因為這是師傅對我的信任,表示我可以跟著同事的進度真正的做給排水施工圖了,對我來說,這樣與現(xiàn)實聯(lián)系起來的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現(xiàn)場去施工,完全按照我的做法來實現(xiàn)。但是也有很大的壓力,因為:首先,這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表);其次,他們的質(zhì)量要求高,任何一點細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實施工做法中實現(xiàn);第三,做施工圖過程中,要真
7、正做到與建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)的同事溝通,以共同達到做好這個施工圖的目的。面對這些困難,自然會有很大的壓力,我知道正是戰(zhàn)勝壓力的過程才能讓我成長,于是我一步一步的去尋找解決的辦法。從師傅那明確了工作任務(wù)后,我就從劉工(劉志國)那將底圖考了過來,由于在學(xué)校接觸過商住樓的設(shè)計,對商住樓的設(shè)計要求一點都不清楚,所以得自己結(jié)合商住樓的設(shè)計規(guī)范來檢查問題,先將底圖弄明白了才能夠進一步往下畫給排水施工圖。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖設(shè)計難以進行下去。幾乎花了一周的時間,一邊找建筑設(shè)計人,一邊找?guī)煾?,向他們請教相關(guān)的處理辦法。終于,功夫不負(fù)有心人,我將平面圖部分順利完
8、成了。這時問題又來了,該畫系統(tǒng)圖了,真正標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)圖還不知道是什么樣子的,有些畫法法我也沒怎么見過,所以搞清楚這個也將近花了一天的時間,壓力很大阿。于是找?guī)煾狄艘环菹嗨频膱D進行參考。隨著交圖期限的一天天臨近,我就得自己加班加點的趕。終于到最后的沖刺階段了,就是要將目錄、給排水設(shè)計說明、圖例表等全部準(zhǔn)備齊了,打印一份完整的a3施工圖出來給設(shè)計人和校核人檢查,這次檢查也發(fā)現(xiàn)了很多問題,一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就可以將圖交給師傅審核了。等這些都做好之后,就是去打圖了。除了硫酸圖之后最后就是曬藍(lán)圖,終于這個施工圖算是做完了。越到后面就越緊張,壓力越大,但同時也獲
9、得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。做完這個施工圖,時間已經(jīng)過去快一個月了,在這月低,師傅再給了我一份賓館的給排水設(shè)計任務(wù),同時發(fā)了我一份相似的圖紙。有了上次的經(jīng)驗,我比較順手的將賓館的給排水設(shè)計完成。但是問題出現(xiàn)了不少,在一些局部細(xì)節(jié)方面,我總是做得不夠理想,經(jīng)過師傅的多次指導(dǎo)修改,終于可以出圖了。至此我也學(xué)到了不少知識,同時深深地體會到做事不能馬虎,細(xì)節(jié)的問題要注意,設(shè)計出的圖紙不能出錯,圖紙的設(shè)計說明得清楚易懂。做完這份圖,我感覺自己的能力、差距,我需要進步。在忙完一陣子后,院里接到一個別墅群的設(shè)計任務(wù)。我在基本掌握一般的建筑內(nèi)部給排水設(shè)計后,就開始對這別墅群里的別墅進行給排水設(shè)計了。而別墅
10、不同于商住樓,它的管線雖然較少,但管線的走向卻比較復(fù)雜。由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)的不同上下層的布置不同,標(biāo)高不同,其管線就得跟著這些變化,同時也要主要不要影響建筑的立面,不要影響美觀,還要做到節(jié)省管材。房內(nèi)衛(wèi)生器具、廚具的布置亦要舒適美觀。而交圖期限很短,任務(wù)也較多,所以我就經(jīng)常加班趕圖,一般都是到九、十點才回去休息。終于用了僅10天的時間,我把6棟別墅的給排水設(shè)計部分按照要求完成了,最終得到了師傅的肯定。經(jīng)過這些,我對自己更有信心了,而且做事更加成熟了。在接下來的時間里,我也時常接到一些商住樓的給排水設(shè)計任務(wù),但比較清閑。其中一份任務(wù)較重的是某系列商住,而且設(shè)計好的圖紙要交送市圖審辦圖審,我也是第一次碰
11、到這種情況。在完成設(shè)計任務(wù)后,圖紙被送往圖審辦,很快圖審意見下來了,當(dāng)我一看見意見表,上面列了不少條。在強制條文方面完全符合外,規(guī)范上,出了些差池,還有一些小的方面??赐赀@些,我就著手改圖,將圖更標(biāo)注化,同時將圖審意見回復(fù)表(作些修改說明,條文補充等)寫好,再一起重送圖審辦,最后圖才得到批準(zhǔn)。而在一些閑暇時間里,我看了一些給排水設(shè)計方面的規(guī)范、圖集等。同時,由于我的實習(xí)單位的水電是一起做的,我也想將電氣方面的知識學(xué)點。于是,我開始上網(wǎng)搜尋電氣方面的知識,像電氣施工圖的識讀方法,電氣符號表示,電氣強電設(shè)計規(guī)范、弱電設(shè)計規(guī)范、建筑防雷設(shè)計規(guī)范等。而在學(xué)校里跟本就沒學(xué)習(xí)過這方面的知識,自學(xué)起來難度很
12、大啊。在得到師傅的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下電氣設(shè)計方面的規(guī)范,再就是記各種電氣表示符號(包括系統(tǒng)圖上的標(biāo)注方式、標(biāo)注符號等)。經(jīng)過幾個星期的苦研,我終于能基本看懂電氣施工圖了。能看電氣圖,接下來的就是畫電氣圖,這里包含著布線的問題,客廳怎么安燈具,插座安幾個,安裝在什么地方等。于是,我開始照現(xiàn)有圖紙進行抄圖,就這樣,我漸漸的了解些商住樓房里的強弱點走向的問題。在學(xué)習(xí)識讀及學(xué)畫建筑電氣圖期間,我也接到一些給排水的設(shè)計任務(wù),時間過得很快,我在工作中學(xué)習(xí),亦在學(xué)習(xí)中工作。在設(shè)計給排水部分,我已能將低層民宅及商住、賓館的設(shè)計基本掌握。有些可惜的是,我沒有做過小高層及高層的給排水設(shè)計,這部分將
13、更加復(fù)雜,設(shè)計過程將更加嚴(yán)緊。而電氣部分,我亦只能基本看懂建筑電氣施工圖,要設(shè)計,還有相當(dāng)大的差距,特別是在計算部分,我是一頭霧水,不知從何下手。而4個月的時間是短暫的,學(xué)習(xí)的路卻是無限長的,在學(xué)校以及在今后的所有時間里,我亦要不懈努力,使自己充實從而得到進步。這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,開闊了眼界。在參加廣聯(lián)達產(chǎn)品推薦會,單位舉辦的體育運動娛樂活動;和我們設(shè)計室的聚餐活動,和他們在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。六、實習(xí)總結(jié):在安徽義銀建筑設(shè)計有限公司實習(xí)的這段日子里,我學(xué)習(xí)了許多建筑項目設(shè)計的知識,尤其是在給排水和電氣方面。單在建筑給排水方面,我已具備依國家各項規(guī)范初步進行設(shè)計的能力,如進行小區(qū)綜合管線的布置、建筑內(nèi)部給排水系統(tǒng)的選擇,水力
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