2018版幼兒園學(xué)前班保育員四級業(yè)務(wù)能力考試試題試卷及解析

1、2018 版幼兒園學(xué)前班保育員四級業(yè)務(wù)能力考試試題試卷及解析姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、嬰幼兒應(yīng)該（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺臥D. 坐下2、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指

2、導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲4、應(yīng)使用（）消毒體溫表。A石灰B.過氧乙酸C.漂白粉D.日曬5、保持外陰（），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。第1頁共12頁A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)6、針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場所D注射抗體7、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（）和趴著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內(nèi)八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜8、穿鞋的順序是（）。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣 . 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣9、

3、幼兒穿襪子時，保育員應(yīng)該提醒他們（）。 . 將襪跟穿在腳面上. 襪子穿在襯褲腿里面 . 襪子筒包住襯褲的褲腳. 襪子不提起來10、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮11、幼兒挑食的生理原因是()。A、飯菜不好B 、幼兒園環(huán)境不好C 、體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素D 。運動量小12、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（）。A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放13、使用 84消毒液對玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、 1分鐘D、半分鐘14、()是指由專門的學(xué)前教育機構(gòu)實施的，根據(jù)社會的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點和需要，對學(xué)

4、前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A廣義的學(xué)前教育B狹義的學(xué)前教育C現(xiàn)代學(xué)前教育D學(xué)前教育第2頁共12頁15、睡眠前保育員應(yīng)（）。 . 提醒孩子排尿. 組織嬰幼兒游戲 . 用許愿的方式提要求. 為嬰幼兒講有懸念的故事16、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般 5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水17、保育員對食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶18、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于（）而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A整個幼兒期B

5、.大班第二學(xué)期C.過渡期D.大班19、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國（）的教育階段。A學(xué)校教育B.終身教育C.學(xué)校教育和終身教育D.全民教育20、浸泡毛巾后應(yīng)()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡21、同體消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水D計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量22、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動D語言活動23、咽部異物的處理中， 最好用 ( ) 取出異物， 切不可采用大口吞咽的方法，否則會使異物越扎越深，出現(xiàn)危險。A勺子B筷子C鉗子D鑷子24、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)

6、基礎(chǔ)，為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性25、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一第3頁共12頁定的()。A. 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。2、進(jìn)行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。3、保育員在進(jìn)餐中不能 ( )，不利用進(jìn)餐時間 ()；也不宜在幼兒進(jìn)餐 ( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。4、幼兒園每日戶外活動不得少于（）小時，冬季不得少于（）小時。5、指南從（）五個領(lǐng)域

7、描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒 （學(xué)習(xí)與發(fā)展） 最基本、 最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由 （）和（）兩部分組成。6、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。7、按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。8、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。9、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對年齡較大的幼兒應(yīng) ( )，結(jié)合幼兒的 ( )，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有( )性。10、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()。11、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：( )、()、( )、( )以及易于保潔和消毒。12、保育員管理本

8、班物品， 應(yīng)做到每件物品來路()，消路 ()，不( )，做好 ()工作。13、幼兒洗手時應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習(xí)慣。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。16、欲配制 5的來蘇兒溶液 75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。17、保育員應(yīng)通過 ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。第4頁共12頁保育員在照顧體弱兒時，一定要先 ()，再 ()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。18 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的

9、一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。19、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的()、()安排及活動()，做好室外活動前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。20、為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運動。2、（）幼兒園教育，強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅決反對小學(xué)化。3、（ ）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。4、（）紫外線消毒的時間應(yīng)不少于半小時。5、（）積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)

10、保性等特點。6、（）幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。7、（）班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。8、（）保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。9、（）嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好，所以不應(yīng)該從事任何勞動。10、（）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。11、（）嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。12、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。13、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。14、（）學(xué)前兒童的游戲離不開玩具，年齡越小，這種特點就越明顯。15、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。第5頁共

11、12頁問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、怎樣給幼兒喂藥？幼兒園用藥應(yīng)該注意哪些事項?2、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？3、清潔盥洗室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？4、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？5、幼兒的基本情緒情感有哪幾種？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？第6頁共12頁2、請結(jié)合自身的實踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 B4、 B5、 A6、 A7、 C8、 A9、 B10、 C11、 C12、 B1

12、3、 C14、 C15、 A16、 B17、 A18、 A19、 C20、 C21、 D22、 B23、 D第8頁共12頁24、 A25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、協(xié)調(diào)性、靈活性2、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射3、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天4、2,15、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議6、保育，教育7、預(yù)防某些傳染病8、飯前 ,便后9、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性10、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒11、答案：無毒、安全、牢固、耐玩12、答案：明、清、丟失、記錄13、答案：肥皂；飯前便后14、消毒水， 太陽底下晾曬1

13、5、一尺16、答案： 3 75； 71 2517、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對癥下藥18、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點19、答案：內(nèi)容、時間、目標(biāo)、設(shè)備20、漱口 ,刷牙判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：1保健人員負(fù)責(zé)喂藥，送藥時間日托為餐后20分鐘，不許幼兒自己隨便拿藥吃。2鼓勵幼兒自己吃藥，甜藥先吃，苦藥后吃，保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開。3只接受家長送治療性藥物，不接保健藥和滋補藥。4用藥前要核對班級、姓名、藥名、用

14、藥時間、劑量、藥物是否沉淀變質(zhì)。幼兒園用藥注意事項：1止瀉藥飯前服2對胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。3感冒時盡量不用抗生素。4體溫 38以下不用退燒藥。第10頁共12頁5咳嗽時不要論用止咳藥。2、答：幼兒園的任務(wù)是實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。3、答：（ 1）清潔通風(fēng)，水池下水道處無頭發(fā)、污物，地面無積水、無污漬及垃圾堆物，門窗框、鏡、燈、柜清潔干凈；（ 2）消毒水等物放在幼兒夠不著的地方；（ 3）便池、馬桶及時沖洗，無尿鹼、無臭、無蒼蠅。4、答：（ 1）情緒情感的社會化；（ 2）情感的豐

15、富與深刻化；（ 3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。5、答：依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu)，要實施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。 幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實際工作中“重教輕?！?、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個科學(xué)的保育觀念。隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴展到“促進(jìn)幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀(jì)社會與人才發(fā)展的實際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更要重視“?！迸c“育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機地結(jié)合起