七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱(有答案).

1、七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱第一單元 生物和生物圈一、生物的特征：1、 生物都能呼吸 2、 生物都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 3、 生物都能排出體內(nèi)的廢物 ； 4、 生物都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) ；5、 生物都能生長(zhǎng)和繁殖 ； 6、具有共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，除 病毒 外，都是由 細(xì)胞 構(gòu)成；二、生物的分類(lèi) 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分： 動(dòng)物 、 植物 、 其他生物 ；按照生活環(huán)境分： 陸生生物 、 水生生物 、 空中飛翔的生物 ；按照用途分： 家禽 、 家畜 、 作物 、 寵物 ；三、生物圈是所有生物的家 1、生物圈的范圍： 大氣圈的底部 ：可飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、細(xì)菌等 水圈的大部 ：距海平面150米內(nèi)的水層 巖石圈的表面 ：是一切陸

2、生生物的“立足點(diǎn)” 2、生物圈為生物的生存提供了基本條件： 陽(yáng)光 、 空氣 、水分 、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 、 適宜的溫度 、 一定的生存空間 3、環(huán)境對(duì)生物的影響 （1）非生物因素對(duì)生物的影響： 陽(yáng)光 、 空氣 、 水分 等 【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】 探究的過(guò)程、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì) （2）生物因素對(duì)生物的影響（生物之間的關(guān)系）： 最常見(jiàn)的是 捕食 關(guān)系，還有 競(jìng)爭(zhēng) 關(guān)系、 合作 關(guān)系4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子 生物對(duì)環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土 5、生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定區(qū)域內(nèi)， 生物與 環(huán)境所形成的統(tǒng)

3、一的整體 叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 6、生態(tài)系統(tǒng)的組成： 生物部分： 生產(chǎn)者 、 消費(fèi)者 、 分解者 。非生物部分： 陽(yáng)光 、 空氣 、 水 等 7、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 生產(chǎn)者 ，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的 消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 分解者 。 8、物質(zhì)和能量沿著 食物鏈 和 食物網(wǎng) 流動(dòng)的。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物數(shù)量 少 ；有毒物質(zhì)沿食物鏈 積累 。 9、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 自我調(diào)節(jié)能力 。在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定 限度 ，超過(guò)則生態(tài)系統(tǒng)會(huì)遭到破壞。 10、 生物圈 是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人

4、類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。 11、生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型： 生態(tài)系統(tǒng) 、草原生態(tài)系統(tǒng) 、 生態(tài)系統(tǒng) 、 淡水生態(tài)系統(tǒng) 、 濕地生態(tài)系統(tǒng) 、城市生態(tài)系統(tǒng)等 12、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體：注意DDT的例子 （富集）課本26頁(yè)。第二單元 生物和細(xì)胞 一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)1、寫(xiě)出顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)及作用 A： 粗準(zhǔn)焦螺旋 ，作用 使鏡筒上升或下降 B： 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ，作用使鏡筒小幅度升降，調(diào)整物象清晰度 C： 鏡臂 ，作用 握鏡部位 D： 鏡柱 E: 目鏡 F： 鏡筒 ，作用是上端安裝目鏡，下端連接 物鏡G: 轉(zhuǎn)換器,作用轉(zhuǎn)換物鏡，H：物鏡I: 載物臺(tái)，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定觀察的物體。J： 通光

5、孔 K： 遮光器L： 壓片夾 ,固定玻片M： 反光鏡 , 光線(xiàn)強(qiáng)時(shí)用 平 面鏡，光線(xiàn)弱時(shí)用 凹 面鏡。 N： 鏡座 ，支撐 載物臺(tái) 和 鏡臂 。二、顯微鏡的使用 1、觀察的物像與實(shí)際圖像 相反 。若所需物像在視野的左上方，要想移到視野中央，則應(yīng)該往 左上方 方移。 2、放大倍數(shù) 目鏡放大倍數(shù) 物鏡放大倍數(shù) ，如果目鏡上標(biāo)有10X，物鏡上標(biāo)有40X，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是 400 倍。3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該 薄而透明 ，光線(xiàn)能透過(guò)，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。4、下降鏡筒時(shí)眼睛要看著 物鏡 ，避免 壓碎玻片 。5、小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“F”，那么，玻

6、片上寫(xiě)的是_。6、顯微鏡的操作： （1）取鏡：左手手握住鏡臂，右手手托住鏡座，把顯微鏡放在試驗(yàn)臺(tái)略 左 。安裝好 目鏡 和 物鏡 。（2）對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng) 轉(zhuǎn)換器，使 目鏡鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；將一個(gè) 較大 的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；轉(zhuǎn)動(dòng) 反光鏡 ，使光線(xiàn)通過(guò) 反光鏡 反射到鏡筒內(nèi)。通過(guò)目鏡可以看到 白亮 的圓形視野。（3）觀察：先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物象為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng) 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ，使看到的 物象 更加清晰。三、觀察植物細(xì)胞：實(shí)驗(yàn)過(guò)程 1、三種玻片的不同點(diǎn)：切片：從生物體上 切取 的薄片制成 涂片：用液體的生物材料經(jīng) 涂抹 制成裝片：從生物體上 撕 下來(lái)或 挑取 的少量材料制成。 2、觀察植

7、物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟是： （2）擦：用 紗布 把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；滴：用滴管在載玻片的中央滴一滴 清水 ；撕：用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜 內(nèi)表皮 ；展：把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的水滴中，用 鑷子 把它 展平 ，防止 樣本卷曲 ；蓋：用鑷子夾起蓋玻片，使他的一邊先接觸到載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的材料上，以防出現(xiàn) 氣泡 染：用 稀碘液 染色，便于觀察。吸：用 吸水紙 吸走多余的液體。3、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及作用細(xì)胞壁： 支持和保護(hù) 細(xì)胞膜： 控制物質(zhì)的進(jìn)出 細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)（如糖分） 細(xì)胞核

8、： 細(xì)胞中的遺傳信息庫(kù) 葉綠體： 進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所 液泡：含細(xì)胞液和花青素4、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜 、 細(xì)胞質(zhì) 、 細(xì)胞核 。不同點(diǎn)：成熟植物細(xì)胞有 細(xì)胞壁 和 液泡 ，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。 四、細(xì)胞是構(gòu)成生物體 結(jié)構(gòu) 和 功能 的基本單位。五、細(xì)胞中的物質(zhì):有機(jī)物（一般含碳）： 糖類(lèi) 、 脂肪 、 蛋白質(zhì) 、核酸 ，這些都是大分子 無(wú)機(jī)物（一般不含碳）： 水 、 無(wú)機(jī)鹽 、 二氧化碳 等，這些都是小分子 六、細(xì)胞膜能 控制物質(zhì)的進(jìn)出 ，對(duì)物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。 七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器： 葉綠體：進(jìn)行光合作用 ，把二氧化碳和水合成 有機(jī)物 ，并產(chǎn)生 二氧化碳 ，是

9、細(xì)胞內(nèi)的“生產(chǎn)車(chē)間”。 線(xiàn)粒體：進(jìn)行 呼吸 作用，可以把 有機(jī)物 分解釋放出 能量 ，是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”。 二者聯(lián)系：都是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器二者區(qū)別：葉綠體將 光能 轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的 化學(xué)能 ；線(xiàn)粒體 分解 有機(jī)物，將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。八、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)1、多莉羊的例子p55，多莉羊是羊C生出來(lái)的，他們卻一點(diǎn)都不像。而與為它提供細(xì)胞核的羊B很相像，說(shuō)明： 細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù) 。2、細(xì)胞核中含有儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì) DNA 。3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子 4、 基因 是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷 5、 DNA 和 蛋白質(zhì) 組成染色體 不同的生物個(gè)體

10、，染色體的形態(tài)、數(shù)量 不同 ；同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)量 相同 ； 染色體容易被 堿 性染料染成深色； 染色體數(shù)量要保持恒定，否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。 九、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。 十、細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 1、生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的 分裂 和細(xì)胞的 分化 。 2、細(xì)胞的分裂的過(guò)程。（1） 細(xì)胞核分裂 , （2） 細(xì)胞質(zhì)分裂 ；（3）植物細(xì)胞： 細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁。 動(dòng)物細(xì)胞： 細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜 。 十一、新生命的開(kāi)端-受精卵 1、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做

11、組織 。 2、動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種： 皮膚上皮能保護(hù)體表和小腸腺上皮能分泌消化液，他們屬于 上皮組織 ，該組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)和分泌功能。肌肉主要由 肌肉 組織構(gòu)成，具有收縮舒張的功能。骨組織、血液、等都屬于 結(jié)締 組織，具有支持、連接、營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能。而神經(jīng)組織主要由 神經(jīng) 細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。主要分布位置功 能舉 例 上皮組織 體表或體內(nèi)管腔的內(nèi)表面 保護(hù)、分泌等皮膚上皮、小腸上皮、氣管內(nèi)表面 結(jié)締組織 廣泛分布于全身各處支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等 骨、血液等 肌肉組織 附著在骨骼上，心臟及內(nèi)臟器官收縮、舒張的功能骨骼肌、心肌、平滑肌 神經(jīng)組織 腦、脊髓以及神經(jīng)

12、中接受剌激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮腦神經(jīng)、脊神經(jīng)等3、四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成 器官 。 4、能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成 系統(tǒng) 。 八大系統(tǒng)： 消化系統(tǒng) 、 呼吸系統(tǒng) 、 循環(huán)系統(tǒng) 、 泌尿系統(tǒng) 、 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 、 神經(jīng)系統(tǒng) 、 生殖系統(tǒng) 、 內(nèi)分泌系統(tǒng) 。 4、 動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次（小到大）： 細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng)個(gè)體 5、植物的四大組織： 保護(hù)組織 、 輸導(dǎo)組織 、 分生組織 、 營(yíng)養(yǎng)組織 。 6、植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞組織 器官 植物體 7、綠色開(kāi)花植物的六大器官 營(yíng)養(yǎng)器官： 根 、 莖 、 葉 ； 生殖器官：

13、 花 、 果實(shí) 、 種子 。 8.右圖是植物根尖的縱剖面圖，據(jù)圖完成問(wèn)題： （1） 寫(xiě)出根尖各部分名稱(chēng)：1. 成熟區(qū) 2. 伸長(zhǎng)區(qū) 3. 分生區(qū) 4. 根冠 （2）圖中的4具有 保護(hù) 作用，屬于 保護(hù) 組織。（3）圖中的3能 分裂 產(chǎn)生新細(xì)胞，屬于 分生 組織。(4)具有輸導(dǎo)組織的結(jié)構(gòu)是1 成熟區(qū)。三、單細(xì)胞生物 1、單細(xì)胞生物：草履蟲(chóng)、酵母菌、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng) 2、草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)見(jiàn)課本70頁(yè)圖 3、單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系：有利也有害 十四、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒 1、病毒的種類(lèi) 以寄主不同分： 動(dòng)物病毒 、 植物病毒 、 細(xì)菌病毒 （噬菌體）。2、病毒結(jié)構(gòu)：由 蛋白質(zhì)外殼 和 核酸 構(gòu)成。第

14、三單元 生物圈中的綠色植物第一章 生物圈中有哪些綠色植物1、生物圈中常見(jiàn)的綠色植物有 ： 被子植物 、 藻類(lèi) 、 苔蘚 、 蕨類(lèi) 。種類(lèi)生活環(huán)境形態(tài)特征用途藻類(lèi)大多在水中，少數(shù)在陰濕的陸地上無(wú)根莖葉的分化食用（紫菜） 藥用（碘酒） 魚(yú)類(lèi)餌料 釋放氧氣等苔蘚潮濕的地面和背陰的墻壁上有莖和葉，根為假根。莖葉中沒(méi)有輸導(dǎo)組織空氣污染程度的指示植物蕨類(lèi)森林和山野的潮濕環(huán)境中有根莖葉的分化食用（嫩葉） 藥用（卷柏、貫眾）綠肥和飼料（滿(mǎn)江紅）2、 種子的結(jié)構(gòu) 相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子有種皮和胚子葉2片，無(wú)胚乳玉米種子有種皮和胚子葉1片，有胚乳 3、 上圖中 1是 胚軸 ，將來(lái)發(fā)育成 連接根和莖的部位 2是 胚芽

15、 ，將來(lái)發(fā)育成 莖和葉 3是 胚根 ，將來(lái)發(fā)育成 根 4和5的作用是 提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 6起保護(hù)作用。4、種子植物比苔蘚、蕨類(lèi)更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生 種子 ，相對(duì)更適應(yīng)陸地環(huán)境。 5、果實(shí)由 果實(shí) 和 種子 構(gòu)成，如果種子裸露在外面物果皮包裹則為裸子植物6、舉例說(shuō)出常見(jiàn)的裸子植物： 銀杏 、 松樹(shù) 、 柏樹(shù) 等。常見(jiàn)的被子植物： 桃樹(shù) 、 蘋(píng)果 、 玫瑰 等。 第二章 被子植物的一生1、種子的萌發(fā)環(huán)境條件： 適宜的溫度 、 一定的水分 、 充足的氧氣 自身?xiàng)l件： 胚是完整的 、 胚是活的 、 已經(jīng)度過(guò)休眠期 。 2、測(cè)定種子的發(fā)芽率等于 發(fā)芽的種子數(shù) 除以 供檢測(cè)的種子數(shù) 乘

16、以100%。 3、種子萌發(fā)的過(guò)程 吸收水分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)（由子葉或胚乳轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸）胚根發(fā)育成 根 ，胚芽發(fā)育成 莖和葉 。首先突破種皮的是 根 ，食用豆芽的白胖部分是由 胚根 發(fā)育來(lái)的 4、幼根的生長(zhǎng) 生長(zhǎng)最快的部位是： 伸長(zhǎng)區(qū) 根的生長(zhǎng)一方面靠 分生區(qū)細(xì)胞 增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng) 。 5、枝條是由 芽 發(fā)育成的 6、植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)： 水 、 無(wú)機(jī)鹽 、 有機(jī)物 。 植物需要量最多的三種無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀。7、花的結(jié)構(gòu)、請(qǐng)?zhí)顚?xiě)出圖中部分?jǐn)?shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)（ 柱頭 ） （花柱）（子房 ） ( 胚珠 ) （花藥 ） （花絲 ）（花瓣） （ 花托 ） （

17、花柄 ）和構(gòu)成了花的（12）雄蕊 、共同構(gòu)成了花的 雌蕊 、夏日收獲的果實(shí)是經(jīng)過(guò)傳粉和受精，由花的（ 子房 ）發(fā)育而成的，種子是由（胚珠）發(fā)育而成的。因此花的（雌蕊）和（雄蕊 ）是花最重要的結(jié)構(gòu)。8、傳粉： 雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上 的過(guò)程。傳粉有三種途徑和方法：昆蟲(chóng)傳粉（花大而鮮艷）、風(fēng)傳粉（花小而且數(shù)目多）、人工輔助授粉（預(yù)防陰雨天不能靠昆蟲(chóng)和風(fēng)傳粉而造成的減產(chǎn)）10受精的過(guò)程： 精子 和 卵細(xì)胞 結(jié)合形成 受精卵 的過(guò)程?；ǚ勐涞街^上，柱頭分泌粘液，花粉萌發(fā)長(zhǎng)出 花粉管 花粉管穿過(guò)花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá) 胚珠 花粉管中的精子隨著花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部與 卵細(xì)胞 結(jié)

18、合形成受精卵。10、 果實(shí)和種子的形成 子房壁 果皮 受精 珠被 種皮 果實(shí)受精果實(shí)和種子的形成：子房 胚珠 卵細(xì)胞 受精卵 胚 種子 極核 受精的極核 胚乳 雙受精 現(xiàn)象 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)1、綠色植物的生活需要水 （1）水分在植物體內(nèi)的作用 水分是細(xì)胞的組成成分；水分可以保持植物的固有姿態(tài)；水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇?；水分參與植物的代謝活動(dòng) （2）水影響植物的分布 （3）植物在不同時(shí)期需水量不同 2、水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑 根吸水的主要部位是 根尖 的 成熟區(qū) 區(qū)，該區(qū)有大量的 根毛 ，擴(kuò)大了植物的 吸水面積 。 3、運(yùn)輸途徑導(dǎo)管：向 上 輸送 水 和無(wú)機(jī)鹽 篩管：向

19、 下 輸送葉片 光合作用 產(chǎn)生的 有機(jī)物. 4、葉片的結(jié)構(gòu) 表皮（分上下表皮）、葉肉、葉脈、下表皮比上表皮氣孔數(shù)量 少 。5、氣孔的結(jié)構(gòu)：保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔 張開(kāi) ；保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮，氣孔 閉合 。 白天氣孔 張開(kāi)，晚上氣孔 關(guān)閉 。 6、蒸騰作用的意義： 可降低植物的溫度，使植物不至于被灼傷 是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?可促使溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸 可增加大氣濕度，降低環(huán)境溫度，提高降水量。促進(jìn)生物圈水循環(huán)。第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者1、探究實(shí)驗(yàn)：光合作用能產(chǎn)生有機(jī)物暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜，目的： 消耗或轉(zhuǎn)運(yùn)葉片中原本儲(chǔ)存的有機(jī)物 .遮光：將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋，目的：做 對(duì)照 ，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。 脫色：目的是 脫去葉片原有的顏色，便于觀察 。原理： 葉片中的葉綠素能溶解在酒精中 。 染色：用 碘液 染色 結(jié)論： 植物光合作用能產(chǎn)生有機(jī)物 。2、光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過(guò) 葉綠體 ，利用 光能 ，把 二氧化碳 和 水 轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的 有機(jī)物 （如淀粉），并且釋放出 氧 的過(guò)程。 3、光合作用意義：綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿(mǎn)足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源、能量來(lái)源。 4、綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用 用來(lái)構(gòu)建植物體；