六年級(jí)語文上學(xué)期病句修改專項(xiàng)訓(xùn)練

1、六年級(jí)語文上學(xué)期病句修改專項(xiàng)訓(xùn)練班級(jí)：_ 姓名：_1. 我會(huì)修改病句。（1）我不禁忍不住為李華精彩的表演而喝彩。_（2）沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。_（3）實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量明顯提高了。_（4）聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。_2. 修改病句。1、廣場(chǎng)上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。_2、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。_3、我國人口是世界上最多的國家。_4、“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。_5、我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。_3. 修改文段中的錯(cuò)誤。（一處錯(cuò)詞，兩處錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)，兩處重復(fù)）上午上課的時(shí)候，六（2）班舉行了“美麗的大自然”

2、讀書交流會(huì)。開始前，大家都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著，有的和同桌討論，有的獨(dú)自練習(xí)，大家都很認(rèn)真。陳霞首先第一個(gè)向同學(xué)介紹“內(nèi)蒙古風(fēng)光”這本書，大家都覺得她的發(fā)言滔滔不絕。_4. 按要求修改下面這段文字。一個(gè)勇敢自救的人，不僅遇到怎樣的險(xiǎn)阻，都不會(huì)放棄對(duì)成功的追求。當(dāng)你在艱難的境地里勇往直前的時(shí)候，哪怕你只有一根可以活動(dòng)的手指，只要一氣呵成地用它去敲擊成功之門，總有一天，會(huì)敲開那扇門。在這個(gè)世界上，除非你自己放棄，否則沒有雷電可以擊垮你，沒有可以吞沒你的巨浪，沒有荊棘可以阻擋你。（1）第句中，有一處關(guān)聯(lián)詞語使用有誤，你的修改建議是：_。（2）第句中，有一個(gè)成語使用錯(cuò)誤，它是_，應(yīng)改為_。（3）第句中，有一

3、處語言結(jié)構(gòu)不當(dāng)，使語句不夠順暢，應(yīng)改為：_。5. 修改病句。1.媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。_2.我們要改掉挑食、偏食。_3.下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。_4.我們把教室打掃得整整齊齊。_5.下課了，校園里頓時(shí)一下子沸騰了。_6. 修改病句。1、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。_2、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。_3、我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。_4、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。_5、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。_7. 用修改符號(hào)進(jìn)行修改，1個(gè)錯(cuò)別字，4處語法錯(cuò)誤，1處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。我們討論并閱讀了“海倫凱勒傳”，感觸很多。誰能相信一個(gè)不但看不見而且聽不

4、見的女子能掌握法、德等五種英語呢？誰能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢？作為身體建全的人，我們有什么理由不珍惜人生呢？8. 找出短文中的錯(cuò)誤，用修改符號(hào)修改。走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看到美麗的鮮花和誘人的香味。那月季花白的向雪，粉的如霞，紅的似火真美麗我們的校園！9. 修改病句。1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。_2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_3、我站在操場(chǎng)上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。_4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_5、小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。_10. 病句修改。在學(xué)校“讀名著寫佳作”競賽活動(dòng)中，小剛榮獲一等獎(jiǎng)。同學(xué)劉明發(fā)來一張賀卡。其主

5、體部分有兩處不當(dāng)。請(qǐng)你對(duì)不當(dāng)之處加以修改。賀卡內(nèi)容：欣聞你在學(xué)校組織的“讀名著寫佳作”競賽活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，我向你表達(dá)真誠的謝意。該成績的取得，與你平時(shí)深入思考、仔細(xì)觀察、廣泛閱讀分不開。我們要以你為榜樣！_11. 修改病段。我們的祖國是世界四大文明古國,首都北京更是一坐歷史悠久,中外聞名的古詩。這里明勝古跡很多,每年都會(huì)吸收眾多的游客來參觀、觀賞。_12. 修改病句。（1）電視機(jī)里傳出雄壯有力的戰(zhàn)士們的歌聲。_（2）他們都跑得很快，所以跑得相當(dāng)輕松。_（3）有沒有動(dòng)腦筋，是考出好成績的重要原因。_13. 修改病句。（1）一條彎彎的小溪，穿過田野，筆直地伸向遠(yuǎn)方。_（2）經(jīng)過老師的反復(fù)教育，逐漸認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。_（3）匆匆的作者是朱自清先生寫的。_（4）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。_（5）冬天的校園里，楊樹和柳樹。_14. 改正下面句子的錯(cuò)誤。（1）我起床今天早晨太晚，趕到學(xué)校已經(jīng)上課了。_（2）將相和講的是一個(gè)人人看了都會(huì)感動(dòng)的感人故事。_（3）我們離畢業(yè)的