部編版六年級語文上冊病句修改考前加深練習(xí)

1、部編版六年級語文上冊病句修改考前加深練習(xí)班級：_ 姓名：_1. 用修改符號改正下段話。（2個錯別字，2個錯標點，4處病句。）李老師非常平易近人，他從來不向我們發(fā)皮氣。上課時，他細心地培養(yǎng)我們讀書、寫作的方法，下課后，他長長和我們一起談笑、一起活動。他只要批評我們時不過是態(tài)度嚴格一點兒，對我們過后還是那么和藹可親。2. 請使用修改符號，修改病句。精彩紛呈的校園文化藝術(shù)節(jié)激勵了同學(xué)們積極參與的熱情。最難忘的是根據(jù)名著“簡愛”改編的舞臺劇，同學(xué)們怎能為這位“灰姑娘”的奮斗史而感動呢？通過這次活動，我們還提高了自己觀察、解決和分析問題的能力。3. 修改病句。1、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地

2、到處都是。_2、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。_3、作文寫好以后，我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。_4、上課時，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。_5、春天的景色我覺得十分美麗。_4. 修改病句。在李老師的幫助下，我的作文知識提高了。_大家對他提出了正確而尖刻的批評。_5. 用修改符號修改病句。佳佳能耐心接受同學(xué)的意見。植樹的積極性很高。6. 請修改下列病句。A、夏天的青城山，真是我們納涼避暑的好季節(jié)。修改：_B、在節(jié)約型社會里，人們有效利用資源進一步增強。修改：_C、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是能否取得好成績的關(guān)鍵。修改：_D、學(xué)生去春游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。修改：

3、_7. 修改病句。1.哥哥和李明是好朋友，他經(jīng)常約他去打球。_2.我估計明天一定下雨。_3.南山的秋天是一年中最美的地方。_4、經(jīng)過老師的耐心教育，使我認識了自己的錯誤。_8. 修改下面的病句。（1）上課時，同學(xué)們聽老師講課聚精會神。_（2）這里鮮花的味道和顏色多美麗?。9. 修改病句。1成分殘缺。經(jīng)過這次活動，使我受到了深刻的教育。_2用詞不當。“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思想的人。_3詞序顛倒。氣象小組的同學(xué)記錄并收聽了天氣預(yù)報。_4重復(fù)累贅。商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。_10. 修改病句。(1)由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類正迎來利用海洋、開發(fā)海洋的新時

4、代。_(2)海洋是個聚寶盆，它蘊藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。_（3）李明被評為“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。_（4）奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的對于中國青年是不陌生的。_11. 根據(jù)提示，修改下面一段文字。傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在靈魂和血脈，是民族的身份證明，是中華兒女和穆相處，擷手發(fā)展的共同精神家園，是中華民族生生不息的不竭動力。中國之所以成為世界上最早的幾大文明古國之中（百里挑一 絕無僅有 難以想象）的延續(xù)至今的國家,一個重要原因就是中華文化具有堅強的生命力與內(nèi)在的活力。（1）處畫線句中標點符號使用有誤，請將改好的句子寫在下面。_（2）從處畫線句中給的三個詞語中選一個最符合語境的，寫在下面

5、。_（3）畫線句中有兩個錯字，請改正:_改_；_改_。12. 下面語段中有3處表達錯誤，請把它們找出來，并加以改正。最近，有市民打電話反映有些城市雕塑被人為破壞得面目全非。記者在人民東路調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多城市雕塑都處于這樣難堪的窘境，不但被貼了一身的小廣告，而且表面污跡斑斑。更有甚者，已經(jīng)是缺胳膊少腿了。對此很多市民表示，這些美化城市形象的雕塑需要全社會的關(guān)愛，市相關(guān)部門也應(yīng)該做好積極養(yǎng)護的義務(wù)。第句改為：_第句改為：_第句改為：_13. 修改病句。（1）重慶的夏天是全國最炎熱的城市。_（2）聯(lián)歡會上，小芳演唱了動聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。_14. 修改病句。（1）杜甫是我國唐朝時期的偉大詩人。_（2）不管你信不信，事實才是事實。_（3）魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學(xué)藝。_15. 改正下面的病句。語文對我特別感興趣。改病句：_遵守諾言的人，是一種良