九年級(jí)語(yǔ)文綜合測(cè)試題_第1頁(yè)
九年級(jí)語(yǔ)文綜合測(cè)試題_第2頁(yè)
九年級(jí)語(yǔ)文綜合測(cè)試題_第3頁(yè)
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1、九年級(jí)語(yǔ)文綜合測(cè)試題一、積累與使用(20分)1, 下面這句話是“襄陽(yáng)精神”的表述語(yǔ),有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)改正后將整個(gè)句子抄寫(xiě)在田字格中。 崇文尚賢,歷志至遠(yuǎn)。2, 給下面一段話中加點(diǎn)字注音。(2分)思索,是一種美麗,讓困惑的自己,穿越云遮霧障的迷離,在世事的浪尖上采擷()真諦(),開(kāi)拓進(jìn)取。3,下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(2分)A.陳教練當(dāng)時(shí)就斷定,只要假以時(shí)日,韓曉鵬一定會(huì)有讓人刮目相看的那一天。B.新春,漢宜高速公路車(chē)水馬龍,顯示出一派生機(jī)。這條趕在春運(yùn)前整修完的高速公路,行車(chē)速度明顯提升,車(chē)流量同時(shí)上升。C.第一次聽(tīng)說(shuō)要免除農(nóng)村學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),她真有點(diǎn)不相信自己的耳朵,但

2、這是她當(dāng)教師的伯父親口講的,言之鑿鑿,不容置疑。D.本來(lái)大家都談得很開(kāi)心,不過(guò)這個(gè)人一出現(xiàn),在場(chǎng)的所有人都啞然失笑,氣氛頓時(shí)沉悶下來(lái)了。4,選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句。()(2分)A、對(duì)于黑板報(bào)的藝術(shù)質(zhì)量問(wèn)題,應(yīng)該引起班委會(huì)的重視。B、這位老藝術(shù)家的表演,能夠說(shuō)已經(jīng)達(dá)到惟妙惟肖、出神入化的境界。C、有些炎癥,西藥中藥都能治。不但中藥能與一般抗菌類媲美,而且副作用小,成本也較低。D、他所指揮的15000人的軍隊(duì)在傷亡兩倍后,不得不轉(zhuǎn)移陣地。5,請(qǐng)為下列新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)20字)(2分) 3月3日,襄陽(yáng)市舉行“踐行雷鋒精神,做文明有禮的襄陽(yáng)人,萬(wàn)名志愿者公益大行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。襄陽(yáng)市中醫(yī)醫(yī)院組織醫(yī)護(hù)人

3、員走上街頭展開(kāi)志愿服務(wù)活動(dòng)。當(dāng)天也為“全國(guó)第13個(gè)愛(ài)耳日”,該院借活動(dòng)特地安排相關(guān)專家展開(kāi)義診咨詢活動(dòng),免費(fèi)為市民檢查聽(tīng)力、測(cè)量血壓,并發(fā)放健康宣傳資料,以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神6,名著閱讀。(2分)“拉到了,坐車(chē)的連一個(gè)銅板也沒(méi)多給。祥子沒(méi)說(shuō)什么,他已顧不過(guò)命來(lái)。 雨住一會(huì)兒,又下一陣兒,比以前小了很多。祥子一氣跑回了家。抱著火,烤了一陣,他哆嗦得象風(fēng)雨中的樹(shù)葉。” 以上文字選自作家 的名著駱駝祥子。小說(shuō)通過(guò)祥子的變化,無(wú)情地批判了這個(gè)黑暗的社會(huì)。小說(shuō)為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的 (地名)風(fēng)情的人物畫(huà)與世態(tài)圖。7,古詩(shī)文默寫(xiě)。(8分)(1)、 ,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)天

4、凈沙秋思)(2)、漁家傲中從虛寫(xiě)的角度,突出戰(zhàn)爭(zhēng)持久,將士背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)征邊塞的痛苦的詩(shī)句: , 。(3)、今年四月,浙江一位老人捐獻(xiàn)出的眼角膜讓兩位盲人重見(jiàn)光明。老人的這種精神正是龔自珍己亥雜詩(shī)中“ , ”的寫(xiě)照。(4)、王勃在送杜少府之任蜀州中,與入川的朋友作別:“ ,天涯若比鄰”,盡顯灑脫曠達(dá)之意(5)辛棄疾在破陣子中表達(dá)了“ , “的豪情壯志二、口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)(10分)8、體育考試結(jié)束后,班主任在班上宣布:從今天起,體育課改上英語(yǔ)課。班長(zhǎng)小青認(rèn)為這樣做不好,于是站起來(lái)對(duì)老師說(shuō): 。 9、2004年,我市從600多座中小城市脫穎而出,成為為數(shù)不多的中國(guó)魅力城市。金庸、馮驥才等專家學(xué)者組

5、成的評(píng)委會(huì)為我市寫(xiě)下如下頒獎(jiǎng)詞:中華腹地的山水名城,這才是一座真正的城!古老的城墻依然完好,憑山之峻,據(jù)江之險(xiǎn),沒(méi)有帝王之都的沉重,但借得一江春水,贏得十里春光,外攬山水之秀,內(nèi)得人文之勝,自古就是商賈匯聚之地,今天已成為內(nèi)陸地區(qū)重要的交通和物流樞紐。聚集山水精華襄陽(yáng)!七年過(guò)去了,襄陽(yáng)的魅力如何?今天我市某校九(1)班正在展開(kāi)一場(chǎng)“我看襄陽(yáng)魅力辯論會(huì)”,正反方激烈交鋒。正方: 。襄陽(yáng)護(hù)城河是中國(guó)最寬的人工護(hù)城河,碧波蕩漾,像一首詩(shī),更像一幅畫(huà)。魚(yú)梁洲,是國(guó)內(nèi)所有大中城市中心區(qū)域內(nèi)最大的江心洲島,既適宜旅游休閑,更適宜居住生活所以,襄陽(yáng)的魅力是講不完、道不盡的。乙方:襄陽(yáng)的魅力在消退。部分襄陽(yáng)人

6、語(yǔ)言不文明,公共場(chǎng)合不講普通話,愛(ài)講方言,而且有人張口就是臟話。部分襄陽(yáng)人行為不文明,亂丟亂放,有人還把垃圾倒進(jìn)母親河漢江。所以,襄陽(yáng)的魅力之光逐漸黯淡了。你為正方體確立的觀點(diǎn)是 。(2分)請(qǐng)你根據(jù)正方的兩條理由,把對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。(2分)上聯(lián):護(hù)城河如詩(shī)如畫(huà) 下聯(lián) 熱愛(ài)家鄉(xiāng)是我們共同的情感。為了吸引更多的人來(lái)感受襄陽(yáng)的魅力,請(qǐng)擬一條簡(jiǎn)潔優(yōu)美的宣傳語(yǔ)。 (2分)參加完本次辯論賽,請(qǐng)談?wù)勀愕氖斋@與感受。(2分)三、閱讀與欣賞(36分)(一)閱讀酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng),做10、 11題目10、這首詩(shī)感情濃郁,但前后基調(diào)不同,前四句 ,后四句 ,形成鮮明對(duì)比。11、請(qǐng)描述“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木

7、春”所體現(xiàn)出的畫(huà)面,并揭示詩(shī)句的含義。 (二)閱讀文言文(節(jié)選)小石潭記岳陽(yáng)樓記,完成1216題.(11分)【甲】從小丘西行百二十步乃記之而去。 【乙】若夫霪雨霏霏吾誰(shuí)與歸?12、解釋下面句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)往來(lái)翕忽( )微斯人( )13、下列句中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)A、為坻,為嶼 或異二者之為 B、乃記之而去予嘗求古仁人之心C、心樂(lè)之然則何時(shí)而樂(lè)耶 D、以其境過(guò)清 處江湖之遠(yuǎn)則憂其君14、翻譯(2分)則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。15、小石潭記岳陽(yáng)樓記兩文都采用了寓情于景的寫(xiě)法。小石潭記中柳宗元先因?yàn)樾∈兜拿利惥吧械健靶臉?lè)之”“似與游者相樂(lè)

8、”,后經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),產(chǎn)生了“ , ”的感受; 岳陽(yáng)樓記中范仲淹則借岳陽(yáng)樓周?chē)魂幰磺绲牟煌吧?,抒發(fā)了遷客騷人的“ , ”的喜與“ ,”的悲之情。(3分)16、同樣是被貶謫的命運(yùn),柳宗元和范仲淹的表現(xiàn)卻有所不同,你更贊成哪位的做法?結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕母惺?。?分)(二)閱讀議論文退步與向前,完成1721題。(13分)退步與向前(王也)(1)唐朝布袋和尚插秧詩(shī)曰:“手把青秧插滿田,低頭便見(jiàn)水中天。心地清凈方為道,退步原來(lái)是向前?!辈即蜕惺菑默F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)中退步插秧的情境來(lái)闡述參禪的境界。(2)社會(huì)在進(jìn)步,人類在進(jìn)步,每個(gè)人的成長(zhǎng)也是在進(jìn)步,當(dāng)人們?yōu)榱诉_(dá)到一個(gè)目標(biāo)時(shí),非千方百計(jì)克服困難不可。如果

9、是非達(dá)到不可的,能停下來(lái)甚至退下來(lái)想想,就能夠另辟蹊徑尋找更加適合自己的道路,何必非去擠獨(dú)木橋不可?這就是人們常說(shuō)的“退一步海闊天空”。如自唐朝始的科舉,多少學(xué)子為此而孜孜不倦、刻苦學(xué)習(xí)熬成白頭?所以出現(xiàn)了范進(jìn)中舉而精神失常的情況,更多的是像孔乙己一樣的心不如愿,貧困潦倒。但是,也有很多學(xué)子知難而退,卻取得非凡成就。(3)作家劉誠(chéng)龍做過(guò)一次有趣的調(diào)查,他把兩份名單給人看,問(wèn)是否熟悉這些人名。第一份名單是:傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯、陳沅、劉福姚、劉春霖。第二份名單是:李漁、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱。結(jié)果,被調(diào)查者多數(shù)對(duì)第一份名單中的人一無(wú)所知,而

10、對(duì)第二份名單耳熟能詳。謎底最后揭曉:第一份名單里的人,全是清朝的科舉狀元;第二份里的人,全是當(dāng)時(shí)的落第舉子?。?)想當(dāng)年,第一份名單上的人多么顯赫?。〉?yàn)樵诠賵?chǎng)上的打磨,以致?tīng)钤蓺w于平庸,湮沒(méi)無(wú)聞。而第二份名單中的人,名落孫山,與高官厚祿無(wú)緣。但是,他們很快調(diào)整心態(tài),在逆境中奮起,有的成為思想家,有的成為文學(xué)家,有的成為農(nóng)民領(lǐng)袖,有的成為一代梟雄,聲名鵲起,載入史冊(cè)。(5)很多生活實(shí)踐告訴我們,農(nóng)人插秧,一步步倒退,退到最后,秧便插好了,看起來(lái)是退步,實(shí)則是向前。船舶前行,雙槳卻往后劃動(dòng);箭拉得越往后,射出的距離就越遠(yuǎn)(6)很多青年人有著遠(yuǎn)大的理想,更有很多到處碰壁還執(zhí)迷不悟。我們要鼓勵(lì)勇

11、往直前,也要?jiǎng)窀婧翢o(wú)進(jìn)展的人即時(shí)認(rèn)清方向轉(zhuǎn)型,善于退步,才能找到更加適合自己的發(fā)展道路。電視劇潛伏中有一句臺(tái)詞:“有一種勝利叫做撤退?!蓖耍袝r(shí)是為了更好地進(jìn)。17閱讀全文,找出表明文章中心論點(diǎn)的句子。(2分)18第三段主要使用了什么論證方法?具有怎樣的表達(dá)作用?(3分)19說(shuō)說(shuō)文章開(kāi)頭第一段的作用。(3分)20請(qǐng)簡(jiǎn)述本文段的論述過(guò)程。(3分) 21文章末尾“退,有時(shí)是為了更好地進(jìn)”一句富有哲理,給人啟迪,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(2分) (三)閱讀記敘文用你愛(ài)我的方式去愛(ài)你,完成2225題。(12分)用你愛(ài)我的方式去愛(ài)你(衛(wèi)宣利)你突然打電話說(shuō)要來(lái)我家,電話里,你輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“聽(tīng)你二伯說(shuō),

12、鞏義有家醫(yī)院治腿疼,我想去看看。先到你那里,再坐車(chē)去。你不用管,我自己去”第二天,我還沒(méi)起床你就來(lái)了。打開(kāi)門(mén)后我看見(jiàn)你蹲在門(mén)口,一只手在膝蓋上不停地揉著。你眉頭緊鎖,臉上聚滿了密集的汗珠。我埋怨你不應(yīng)疼成這樣才去看醫(yī)生,你卻說(shuō)沒(méi)啥大事。去醫(yī)院的途中,你走得那么慢,弓著身子,一只手扶著膝蓋,一步一步往前移。我緊追過(guò)去,在你前面彎下腰,我說(shuō):“爸,我背你到外面打車(chē)?!蹦惆胩於紱](méi)動(dòng),我扭過(guò)頭催你,才發(fā)現(xiàn)你正用衣袖擦眼,你的眼睛潮紅濕潤(rùn),有點(diǎn)兒不好意思地說(shuō):“風(fēng)迷了眼?!庇终f(shuō):“背啥背?我自己能走?!奔m纏了半天,你拗不過(guò)我,終于乖乖地趴在我背上,像個(gè)聽(tīng)話的孩子。我攢了滿身的勁背起你,卻沒(méi)有想象中那樣沉

13、.那一瞬,我有些懷疑:這個(gè)人,真的是我以前健壯威武的父親嗎?你雙手摟著我的脖子,在我的背上不安地扭動(dòng)著,身子使勁弓起來(lái),緊張得大氣都不敢出。到小區(qū)門(mén)口,不過(guò)二十幾米的距離。你數(shù)次要求下來(lái),都被我拒絕。爸爸,難道你忘了,你以前也這樣背著我,走過(guò)多少路???那一年我在工地被鋼板傷,右腿險(xiǎn)些被砸斷,腰椎也被挫傷。在漫長(zhǎng)而繁雜的治療過(guò)程,你背著我,去五樓做脊椎穿刺,去三樓做電療,上上下下好幾趟。那年,你50歲,日夜的焦慮使你身心憔悴;我18歲,在營(yíng)養(yǎng)和藥物的刺激下迅速肥胖起來(lái)。50歲的你背著18歲的我,一趟下來(lái)累得氣都喘不過(guò)來(lái)。在你的精心照料下,8個(gè)月后,我開(kāi)始扔下拐杖能自己走了。這次去在醫(yī)院做檢查,你

14、不停地問(wèn)我:“到底怎么樣?不會(huì)很?chē)?yán)重吧?”我緊緊握著你的手,你厚實(shí)粗糙的大手在我的掌心里不停地顫抖。我第一次發(fā)現(xiàn),你其實(shí)是那么害怕。是骨質(zhì)增生,必須手術(shù)治療。醫(yī)生說(shuō),真想象不出,你如何能忍得了那樣的疼?那天護(hù)士為你輸液,那個(gè)實(shí)習(xí)的護(hù)士,一連幾針都沒(méi)有扎進(jìn)血管。我一把推開(kāi)她,迅速用熱毛巾敷在你的手上。一向脾氣溫和的我,第一次對(duì)護(hù)士發(fā)了火:“你能不能等手藝學(xué)好了再來(lái)扎?那是肉,不是木頭!”護(hù)士尷尬地退了下去,你看著暴怒的我,眼睛里竟然有淚光閃爍。我猛然記起,幾年前,你也曾這樣粗暴地訓(xùn)斥過(guò)為我扎針的護(hù)士。手術(shù)很成功。你被推出來(lái)時(shí),仍然昏睡著。我仔細(xì)端詳著你,你的臉溝壑縱橫,頭發(fā)白了大半,幾根長(zhǎng)壽眉耷

15、拉下來(lái)我想起你年輕時(shí)拍的那些英俊瀟灑的照片,忽然止不住地心酸。幾個(gè)小時(shí)后,你醒了,看見(jiàn)我在,又閉上眼睛。一會(huì)兒,又睜眼,虛弱地叫,“尿尿”我趕緊拿出小便器,放進(jìn)你被窩里。你咬著牙,很用力的樣子,但半天仍尿不出來(lái)。你掙扎著要站起來(lái),牽動(dòng)起傷口的疼痛,巨大的汗珠從你的額角滲出來(lái)。我急了,從背后抱起你的身體,雙手扶著你的腿,把你抱了起來(lái)。你輕微地掙扎了幾下后,終于像個(gè)嬰兒一樣安靜地靠在我的懷里,那么輕,那么依戀。出院后你就住在我家里。每天,我?guī)湍阆丛璋茨?,照著菜譜做你喜歡吃的菜,繞很遠(yuǎn)的路去為你買(mǎi)羊肉湯。陽(yáng)光好的時(shí)候,我?guī)闳バ」珗@聽(tīng)二胡,每天早上催你起床鍛練,你在前面慢慢走,我在后面緊緊跟隨所有的

16、人都羨慕你有一個(gè)孝順的兒子,而我知道,這些,都是你傳承給我的愛(ài)的方式。僅僅我的愛(ài)永遠(yuǎn)比不上你的愛(ài),寬闊遼遠(yuǎn)一如無(wú)際的大海,純粹透明沒(méi)有絲毫雜質(zhì),而我,只能用杯水,去回報(bào)大海。(選自青年文摘2010年11期,22.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文中詳寫(xiě)兒子愛(ài)父親的三件事。(3分)(1)_ _ (2)_ (3)_ _ 23.圍繞句中加點(diǎn)內(nèi)容,賞析下列精彩語(yǔ)句。(4分)(1)去醫(yī)院的途中,你走得那么慢,弓著身子,一只手扶著膝蓋,一步一步往前移。(2)僅僅我的愛(ài)永遠(yuǎn)比不上你的愛(ài),寬闊遼遠(yuǎn)一如無(wú)際的大海,純粹透明沒(méi)有絲毫雜質(zhì),而我,只能用杯水,去回報(bào)大海。24.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)題目的理解。(3分)25.讀了此

17、文后,也許你會(huì)有一些肺腑之言要對(duì)文中的父子或自己的親人說(shuō),請(qǐng)敞開(kāi)心扉,說(shuō)出你的心里話吧。(2分)四、寫(xiě)作與表達(dá)(50分)笑是最好的語(yǔ)言。笑,訴說(shuō)的是親切,是鼓勵(lì),是溫馨,是信心,是堅(jiān)強(qiáng),是熱情當(dāng)你哭泣時(shí),生活在哭泣,當(dāng)你微笑時(shí),生活也在微笑。微笑著,幸福才不遙遠(yuǎn)。以我想看見(jiàn)你的笑為題,寫(xiě)一篇文章。答案14.善于退步,才能找到更加適合自己前進(jìn)的發(fā)展道路 15引出論題;作為論據(jù)證明論點(diǎn);吸引讀者閱讀興趣。 16.正反對(duì)比論證、舉例論證,具體地、突出強(qiáng)調(diào)了很多學(xué)子知難而退,調(diào)整心態(tài),在逆境 中奮起,卻取得非凡成就的道理。 17.先引用布袋和尚的詩(shī)引出所要論述的問(wèn)題。接著擺事實(shí)講道理闡明退步與進(jìn)步之間的關(guān) 系。最后提出中心論點(diǎn),總結(jié)全文1.(1)背父親去打車(chē);(2)訓(xùn)斥護(hù)士;(3)抱父親尿尿。評(píng)分:共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分,意思對(duì)即可。2.(1)輕描淡寫(xiě):文中的意思是父親怕我擔(dān)心,故意把病情說(shuō)得很輕(或故意裝出一副不在意的樣子)。(2)糾纏:文中指

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