團(tuán)隊(duì)合作精神心得優(yōu)秀___5篇500字

1、團(tuán)隊(duì)合作精神心得優(yōu)秀_5篇500字 當(dāng)今世界早已不再是奴隸和奴隸主的世界，也并非操控者與被控者的監(jiān)獄與手銬，而是真正起舞的地方;不是一支獨(dú)舞，而是交誼的圓舞曲充滿于舞池之上，流淌于人們緊緊相握的雙手之間，溶化在人們的眼角與嘴角，而這，就是團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)行。接下來(lái)我在這里給大家?guī)?lái)合作精神心得感悟，盼望對(duì)你有所關(guān)心! 合作精神心得感悟1 科技與人，終將握手言和，像一對(duì)陰陽(yáng)魚(yú)，赫爾曼黑塞曾說(shuō)，“在一切對(duì)立與沖突都告消融之處，即是涅磐。” 人類擅長(zhǎng)驚恐。從第一部科幻小說(shuō)弗蘭克斯坦腐尸爛肉的重生，到如今“人類正在被人工智能這一新物種趕盡殺絕”的謠言，我們面對(duì)新興科技的第一反應(yīng)永久是異己排外的。本能地，我們

2、認(rèn)為自己被侵占了生存空間;本能地，曾經(jīng)的西班牙皇室貴婦勒令把火車車頭全部卸掉，換成馬拉車廂。 這種驚恐并非沒(méi)有緣由?？萍嫉拇_曾擠占我們的生活空間。倫敦工業(yè)革命時(shí)期，工人被迫下崗，賑濟(jì)站門前常隊(duì)如長(zhǎng)龍。但從另一面看，人類主觀意識(shí)也曾侵占了不少科技進(jìn)展的空間。自不必提前啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)代多少支持格物致知的勇士用肉體浸著火光，中國(guó)明清二代閉上眼做翰墨文章，任由萬(wàn)里疆域上的科技之火苗在貧病交加中奄奄一息。 黑與白的平衡點(diǎn)，握手言和的契機(jī)，畢竟在哪里? 是每個(gè)人都伸出手來(lái)，不淪陷在“高翻會(huì)計(jì)全部下崗”的恐慌中，而是理解科技，了解科技。前些日，外國(guó)科學(xué)家利用胚胎干細(xì)胞技術(shù)構(gòu)建人工心臟并嘗試植入患者體內(nèi)的經(jīng)受被拍

3、成科教片上映，很多我身邊的人紛紛皺起眉頭。試問(wèn)科技若沒(méi)有受眾，從不被理解，它又怎么可能使眾人獲益?別皺著眉，深吸一口氣，在心中誦讀幾遍郭沫若的天狗。是各國(guó)家與_組織聯(lián)手共戰(zhàn)。中國(guó)要致力于構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”。科技與人類產(chǎn)生巨大分歧，甚至對(duì)人類造成危害，很大程度上還是人心不齊，是人與人之間的相互傾軋。我們耳熟能詳?shù)摹盎蛭淦鳌?，“核?zhàn)場(chǎng)”，表面看都是科技之過(guò)，實(shí)則哪件不是“人禍”?面對(duì)科技，只有把我們整個(gè)視為“本是同根生”的命運(yùn)共同體，伸出一只共同的友善之手，科技才會(huì)友善地俯首貼耳。若各懷異心，各自對(duì)這只巨犬上下其手肆意妄為，它可是會(huì)咬人的。 人類與科技的握手言和，是歷史每一步進(jìn)展的必定。消退

4、偏見(jiàn)，理性認(rèn)識(shí)，上下一心，以愛(ài)互感，這兩只手就必定能有力相握，肌膚相親。到底，不論人類還是科技，都是自然之子。 合作精神心得感悟2 我曾經(jīng)多次見(jiàn)過(guò)螞蟻合作搬運(yùn)食物的過(guò)程，微小的力氣分散在一起，是巨大的力氣;我曾經(jīng)多次與同學(xué)共同攜手解開(kāi)道道難題，有限的頭腦連接在一起，是無(wú)限的智商。 團(tuán)結(jié)就是力氣，合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前觀察那個(gè)密密麻麻的“中國(guó)結(jié)”時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)同窗好友-楊柳。 這是一堂美術(shù)課，學(xué)的是編制中國(guó)結(jié)。真沒(méi)想到，小小的中國(guó)結(jié)里竟會(huì)包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國(guó)結(jié)的課程，同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂-太難了!下課了，我與楊柳一起琢磨來(lái)琢磨去，終不得結(jié)果?；丶液?，我根據(jù)書(shū)上的步驟做，始終

5、都不勝利。其次天，我和楊柳準(zhǔn)備合作完成，利用幾個(gè)課間，我們行動(dòng)起來(lái)了，下決心肯定要把這個(gè)中國(guó)結(jié)做出來(lái)。我們用一個(gè)大的塑料泡膜，一根紅繩，用大頭針固定住，按書(shū)上的步驟做著，而書(shū)上的步驟圖太簡(jiǎn)單了，我們看得目不暇接，仍舊沒(méi)有勝利，真急死人了，但干焦急是解決不了問(wèn)題的，還是求教于別人吧。于是，楊柳找了兩個(gè)已學(xué)會(huì)了的同學(xué)教我們。他們耐煩地教著，我們用心地學(xué)著。突然，楊柳茅塞頓開(kāi)了“原來(lái)如此，我明白了!”，在楊柳的指導(dǎo)下，我也很快學(xué)會(huì)了。 不久后，就編成了這個(gè)盤長(zhǎng)結(jié)，是我和楊柳一起做的，雖然做工遠(yuǎn)不如書(shū)本上的樣品，但這卻是我們合作的結(jié)晶。 繁星綴滿夜空，陽(yáng)光沐浴大地。萬(wàn)物的生生息息，宇宙的斗轉(zhuǎn)星移，生物

6、鏈的共存共榮，無(wú)一離不開(kāi)合作! 合作，繁衍了生命，進(jìn)化了生命;合作，也必將讓世界日新月異! 合作精神心得感悟3 “獨(dú)木不成林，只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)唇齒相依，才有那陣陣松濤。一花不成春，只有千朵萬(wàn)朵壓枝低，才有那滿園春色?！?在動(dòng)物世界里，合作無(wú)處不在。非洲有一種鱷魚(yú)，每次吃完食物之后，就會(huì)把嘴張開(kāi)。這時(shí)，就會(huì)有一只千鳥(niǎo)飛進(jìn)它的嘴里，替它細(xì)細(xì)地清理牙齒，把齒縫間的食物殘?jiān)氖碀崈簟ｗ{魚(yú)獲得了舒適，千鳥(niǎo)也填飽了肚子。假如鱷魚(yú)不留神把嘴合上了，鳥(niǎo)兒就用它尖硬的翅膀戳一下，鱷魚(yú)感覺(jué)到就會(huì)張開(kāi)嘴。這就是是一個(gè)合作制造力氣的例子。鱷魚(yú)與千鳥(niǎo)默契合作讓鱷魚(yú)輕松除去了牙縫中的東西，千鳥(niǎo)也吃飽了。他們?cè)诤献髦谢ドゴ妫?/p>

7、多么美妙的合作啊! “天時(shí)不如地利，地利不如人和。”就是孟子中的一句名言，再次說(shuō)明合作的重要性。不僅動(dòng)物之間合作能產(chǎn)生力氣，人與人之間的合作能產(chǎn)生巨大的力氣。 大家都知道“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。我國(guó)古代趙國(guó)的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝，可是他卻不把宰相藺相如放在眼里，到處犯難他，在朝政上譏諷他。可藺相如總是禮讓他。有人問(wèn)他，他卻答道：“我們都是趙國(guó)的重官，讓別人知道我們不和，定會(huì)趁機(jī)攻擊。”廉頗聽(tīng)了特別愧疚，于是背負(fù)荊條上門請(qǐng)罪。后來(lái)，他和藺相如同心協(xié)力，使趙國(guó)變得特別強(qiáng)大。廉頗被藺相如的合作看法所感動(dòng)，懂得了合作的力氣，所以才主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。正是由于他們的合作，才有了強(qiáng)大的趙國(guó)。 在平常的生活當(dāng)中，我也切實(shí)體會(huì)

8、到了合作的力氣。記得一次春游，去東湖劃船。每4個(gè)人坐一艘船。在湖中我們決定競(jìng)賽誰(shuí)先到達(dá)對(duì)岸。我和其他3人坐一艘腳踏船，兩個(gè)踏板，一個(gè)方向盤。剛開(kāi)頭我們各個(gè)看法不統(tǒng)一，蹬的節(jié)奏不全都。最終停在湖_沒(méi)有往前。后來(lái)我們合作起來(lái)，一個(gè)人掌方向，其余負(fù)責(zé)輪番蹬踏板，井然有序，贏得了同學(xué)的掌聲。我們從勝利的喜悅中明白了合作的力氣。 “土幫土成墻，人幫人成王?！笔堑模献骱苤匾{魚(yú)和千鳥(niǎo)在合作，廉頗和藺相如在合作，我也參加了合作。所以，伴侶，學(xué)會(huì)合作吧，由于合作就是力氣。 合作精神心得感悟4 “一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起;兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去;三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕松松進(jìn)洞里。”細(xì)心的同學(xué)們立馬

9、就會(huì)發(fā)覺(jué)，這是一首關(guān)于合作的兒歌。 人的一生中，不行能一輩子都不遇到相互合作的事情。可是，有些人認(rèn)為：“合作和我的生活毫無(wú)一點(diǎn)關(guān)心，莫非我們不會(huì)自己做嗎?”這你完全想錯(cuò)啦!在這個(gè)_中，假如沒(méi)有警察叔叔的合作，城市的治安就不能維護(hù);假如沒(méi)有工人叔叔的合作，我們就無(wú)家可歸而今日，我閱讀了語(yǔ)文課本上的一篇談?wù)撐膶W(xué)會(huì)合作，讓我感受頗深。課文里，講解并描述了一個(gè)小故事，是一個(gè)外國(guó)訓(xùn)練家邀請(qǐng)中國(guó)學(xué)校生做了一個(gè)小試驗(yàn)。一個(gè)小口瓶里，放了七個(gè)穿線的彩球，讓同學(xué)各拉一根線，聽(tīng)到哨聲后以最快的速度從瓶口提出。哨聲一響，七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè)依次從瓶子里取出了自己的彩球，總之只用了3秒鐘。假如他們同時(shí)從瓶口拿出，最終

10、只能卡在瓶口，一個(gè)都不能出來(lái)。但是他們并沒(méi)有這么去做。世界上有很多事情，只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。比如在音樂(lè)廳里進(jìn)行的交響樂(lè)團(tuán)的演奏，他們一起協(xié)作，才能演奏出如此悅耳美妙的樂(lè)曲。可假如每個(gè)人都想表現(xiàn)出自己個(gè)人的特點(diǎn)，這不就亂了套?喜愛(ài)體育的人都知道，20_年在南非進(jìn)行了第18屆世界杯。在這場(chǎng)競(jìng)賽中，同樣可以看出團(tuán)體協(xié)作精神。舉個(gè)例子，巴西VS德國(guó) 由于巴西足球世界著名。在國(guó)際足聯(lián)公布的排名表上，巴西隊(duì)長(zhǎng)期位居榜首。貝利、羅馬里奧、羅納爾多，這些閃光的名字，為巴西人制造了一次又一次的輝煌。德國(guó)隊(duì)雖然沒(méi)擁有像梅西、卡卡一樣的大牌球員，但是他們團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)是第一流的，三屆世界杯以及歐錦賽冠軍

11、，就是對(duì)德國(guó)最大的確定和回報(bào)，由于德國(guó)人不懂什么叫屈服，作風(fēng)硬朗、意志頑強(qiáng)，在德國(guó)人的字典里，沒(méi)有后退兩個(gè)字。 競(jìng)賽還沒(méi)開(kāi)頭前，大部分的人都預(yù)報(bào)巴西隊(duì)會(huì)戰(zhàn)勝德國(guó)隊(duì)。由于德國(guó)隊(duì)每個(gè)球員的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有巴西隊(duì)來(lái)得好。而巴西被譽(yù)為“足球之國(guó)”，每個(gè)球員在世界排名位居前列。但假如比團(tuán)體協(xié)作精神，巴西隊(duì)已經(jīng)敗在德國(guó)隊(duì)的腳下了。為什么?就是由于巴西隊(duì)的每個(gè)球員的實(shí)力都很好，單打獨(dú)斗德國(guó)隊(duì)，自然略勝一籌;若是組成一個(gè)團(tuán)體，每個(gè)球員都要呈現(xiàn)自己的實(shí)力、呈現(xiàn)自己的獨(dú)特的一面，那只能圓滿地與決賽無(wú)緣。德國(guó)隊(duì)恰恰與其相反，雖然每個(gè)球員的實(shí)力都差不多，可組成一個(gè)團(tuán)體的話，實(shí)力不行小覷。為什么?就是由于他們具有團(tuán)體合作精

12、神!假如沒(méi)有的話，還怎么稱作“球隊(duì)”呢?競(jìng)賽最終以巴西隊(duì)以0：3的結(jié)局慘敗德國(guó)隊(duì)。這足以說(shuō)明，一場(chǎng)競(jìng)賽中，團(tuán)隊(duì)精神何等重要啊!可謂“人心齊，泰山移”。 總之，假如沒(méi)有高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必需具有的協(xié)作精神，就辦不成一件事，也不行能辦好一件事。 合作精神心得感悟5 “一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！睆墓胖两瘢覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就! 回眸歷史，在漫長(zhǎng)的人類歷史長(zhǎng)河中，從茹毛飲血到走向現(xiàn)代文明_，合作都在隨時(shí)伴隨著我們的進(jìn)展好進(jìn)步。 慨嘆當(dāng)時(shí)，如不是國(guó)內(nèi)政黨停止內(nèi)戰(zhàn)，達(dá)成合作局面，共同抵擋外來(lái)侵略，那鮮紅的五星紅旗熟知會(huì)何時(shí)飄揚(yáng)在寬闊的蒼穹呢? 定睛

13、現(xiàn)代，中國(guó)正在一步步進(jìn)展壯大，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著重要作用?？梢院軋?jiān)決的回答：這不是閉關(guān)鎖國(guó)所帶給中國(guó)的榮耀!合作、共贏的局面才是我們所追求的。中國(guó)現(xiàn)在之所以能取得如此大的成就，與她主動(dòng)參加國(guó)際事務(wù)，敢于同其他國(guó)家共同合作謀進(jìn)展的因素是分不開(kāi)的。 放眼將來(lái)，合作與共贏仍為一條通向繁華與富強(qiáng)的主線。無(wú)論個(gè)人想成就一番事業(yè)還是整個(gè)中華民族要矗立于世界民族強(qiáng)林，都要講求合作，謀得共贏! 自然界又何嘗不是這樣呢?那他們的合作與共贏有題庫(kù)現(xiàn)在哪些方面呢?讓我?guī)ьI(lǐng)大家用觀賞和探尋的目光去一同體會(huì)那蘊(yùn)含在萬(wàn)類中的“和諧相處”吧! 信步走在鄉(xiāng)間幽靜深遠(yuǎn)的小路上，鳥(niǎo)兒在天空中唱著歡愉的歌兒，在溫度剛剛好的新奇空氣里自由飛行，而天空一因其多了一份生氣與活力。 腳步依舊在向前邁進(jìn)，突然一幅令人驚異的畫(huà)面映入眼簾，一支美麗的紫藤蘿纏繞在枯樹(shù)枝上，乍一看，那一幕顯得極不和諧，一種很美妙的事物卻與一棵枯死的生命相結(jié)合，但是，也正是由于枯樹(shù)的襯托才盡顯紫藤蘿的美妙，紫藤蘿也由于枯樹(shù)的滋養(yǎng)才顯得如此嬌美。反之，假如缺少任何一個(gè)，紫