




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、廣東仲元中學2016屆高三九月月考數(shù)學試卷(文科)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1已知全集u和集合a,b如圖所示,則(ua)b=( )a5,6b3,5,6c3d0,4,5,6,7,82 =( )a2ibic1id1+i3在如下的四個電路圖中,記:條件m:“開關s1”閉合;條件n:“燈泡l亮”,則滿足m是n的必要不充分條件的圖為( )abcd4下列命題中為真命題的是( )a命題“若xy,則x|y|”的逆命題b命題“x1,則x21”的否命題c命題“若x=1,則x2+x2=0”的否命題d命題“若x20,則x1”的逆否命題5等差
2、數(shù)列an的公差為2,前n項和為sn,若a1+1,a3,a6成等比數(shù)列,則sn=( )an(n+1)bn2cn(n1)d2n6已知向量,滿足|=,=1,則|+|=( )ab2cd107在區(qū)間0,1內任取兩個實數(shù),則這兩個實數(shù)的和大于的概率為( )abcd8在abc中,已知sinc=2sinacosb,那么abc一定是( )a等腰直角三角形b等腰三角形c直角三角形d等邊三角形9已知函數(shù)f(x)及其導數(shù),若存在x0,使得=,則稱x0是f(x)的一個“和諧點”,下列函數(shù)中f(x)=x2;f(x)=;f(x)=lnx;f(x)=x+,存在“和諧點”的是( )abcd10將邊長為a的正方形abcd沿對角線
3、ac折起,使得bd=a,則三棱錐dabc的體積為( )abcd11一個幾何體的三視圖如右圖所示,則該幾何體的體積為( )a b c d 12若函數(shù)f(x)=alnx+在區(qū)間(1,+)上單調遞增,則實數(shù)a的取值范圍是( )a(,2b(,1c1,+)d2,+)二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13設a、b分別是橢圓=1(ab0)的左、右頂點,點p在c上且異于a、b兩點,若直線ap與bp的斜率之積為,則c的離心率為_.14定義一種新運算“”:s=ab,其運算原理如圖3的程序框圖所示,則3654=_15設奇函數(shù)f(x)在(0,+)上為單調遞增函數(shù),且f(2)=0,則不等式0的解集為_1
4、6已知數(shù)列an中,a1=1,前n項和為sn,且sn+1=2sn+1(nn*),則an=_三、解答題(共70分,解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17(12分)某日用品按行業(yè)質量標準分成五個等級,等級系數(shù)x依次為1,2,3,4,5現(xiàn)從一批該日用品中隨機抽取20件,對其等級系數(shù)進行統(tǒng)計分析,得到頻率分布表如下:x12345fa0.20.45bc()若所抽取的20件日用品中,等級系數(shù)為4的恰有3件,等級系數(shù)為5的恰有2件,求a、b、c的值;()在()的條件下,將等級系數(shù)為4的3件日用品記為x1,x2,x3,等級系數(shù)為5的2件日用品記為y1,y2,現(xiàn)從x1,x2,x3,y1,y2,這5件日用品中
5、任取兩件(假定每件日用品被取出的可能性相同),寫出所有可能的結果,并求這兩件日用品的等級系數(shù)恰好相等的概率18(12分)已知().(1)在銳角中,分別是角的對邊,當時,,且,的面積為,求的值. (2)若的最大值為(為數(shù)列的通項公式),又數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和19(12分)如圖,在四棱錐pabcd中,pa底面abcd,四邊形abcd為長方形,ad=2ab,點e、f分別是線段pd、pc的中點()證明:ef平面pab;()在線段ad上是否存在一點o,使得bo平面pac,若存在,請指出點o的位置,并證明bo平面pac;若不存在,請說明理由20(12分)如圖,已知拋物線c:y2=2px和m:(x4)2
6、+y2=1,過拋物線c上一點h(x0,y0)作兩條直線與m相切于a、b兩點,分別交拋物線為e、f兩點,圓心點m到拋物線準線的距離為 (1)求拋物線c的方程;(2)當ahb的角平分線垂直x軸時,求直線ef的斜率21(12分)已知函數(shù)f(x)=ax1lnx,ar()討論函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;()若函數(shù)f(x)在x=1處取得極值,對x(0,+),f(x)bx2恒成立,求實數(shù)b的取值范圍【選修4-1:幾何證明選講】(共1小題,滿分10分)22(10分)如圖,直線ab經過o上的點c,并且oa=ob,ca=cb,o交直線ob于e、d,連接ec、cd(1)求證:直線ab是o的切線;(2)若tanced=,
7、o的半徑為3,求oa的長【選修4-4:坐標系與參數(shù)方程】(共1小題,滿分10分)23在直角坐標系xoy中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),在極坐標系(與直角坐標系xoy取相同的長度單位,且以原點o為極點,以x軸正半軸為極軸)中,圓c的方程為()求圓c的圓心到直線l的距離;()設圓c與直線l交于點a、b若點p的坐標為(3,),求|pa|+|pb|【選修4-5:不等式選講】(共1小題,滿分10分)24已知一次函數(shù)f(x)=ax2(1)解關于x的不等式|f(x)|4;(2)若不等式|f(x)|3對任意的x0,1恒成立,求實數(shù)a的范圍廣東仲元中學2016屆高三九月月考數(shù)學試卷(文科)答案一. 選擇題:
8、 abcaa cdbcd ac二. 填空題: 13. 14. -3 15. 16. 2n1三.解答題:17. 解:(i)由頻率分布表得a+0.2+0.45+b+c=1,即a+b+c=0.35因為抽取的20件日用品中,等級系數(shù)為4的恰有3件,所以b=0.15等級系數(shù)為5的恰有2件,所以c=0.1從而a=0.350.10.15=0.1所以a=0.1,b=0.15,c=0.1(ii)從x1,x2,x3,y1,y2,這5件日用品中任取兩件,所有可能的結果為:x1,x2,x1,x3,x1,y1,x1,y2,x2,x3,x2,y1,x2,y2,x3,y1,x3,y2,y1,y2設事件a表示“從x1,x2,
9、x3,y1,y2,這5件日用品中任取兩件,等級系數(shù)相等”,則a包含的基本事件為:x1,x2,x1,x3,x2,x3,y1,y2共4個,又基本事件的總數(shù)為:10故所求的概率p(a)=0.418. (1),2分當時,由得:,又是銳角三角形,即, 4分又由得:, 6分(2)由()知:,取最大值為,8分又10分12分19. 證明:()四邊形abcd為長方形,cdab,efcd,efab,又ef平面pab,ab平面pab,ef平面pab (6分)() 在線段ad上存在一點o,使得bo平面pac,此時點o為線段ad的四等分點,滿足,(8分)長方形abcd中,bao=adc=90,=aboadc,abo+c
10、ab=dac+cab=90,acbo,(10分)又pa底面abcd,bo底面abcd,pabo,paac=a,pa、ac平面pacbo平面pac(12分)20. 解:(1)點m(4,0)到拋物線準線的距離為,p=,即拋物線c的方程為y2=x(2)當ahb的角平分線垂直x軸時,點h(4,2),khe=khf,設e(x1,y1),f(x2,y2),y1+y2=2yh=4=21. 解:()在區(qū)間(0,+)上,若a0,則f(x)0,f(x)是區(qū)間(0,+)上的減函數(shù); 若a0,令f(x)=0得x=在區(qū)間(0,)上,f(x)0,函數(shù)f(x)是減函數(shù);在區(qū)間上,f(x)0,函數(shù)f(x)是增函數(shù);綜上所述,
11、當a0時,f(x)的遞減區(qū)間是(0,+),無遞增區(qū)間;當a0時,f(x)的遞增區(qū)間是,遞減區(qū)間是(ii)因為函數(shù)f(x)在x=1處取得極值,所以f(1)=0解得a=1,經檢驗滿足題意由已知f(x)bx2,則令g(x)=1+,則易得g(x)在(0,e2上遞減,在e2,+)上遞增,所以g(x)min=,即22. 解:(1)如圖,連接oc,oa=ob,ca=cb,ocabab是o的切線;(2)bc是圓o切線,且be是圓o割線,bc2=bdbe,tanced=,bcdbec,設bd=x,bc=2x又bc2=bdbe,(2x)2=x(x+6),解得x1=0,x2=2,bd=x0,bd=2,oa=ob=bd+od=3+2=5(10分)23. 解:()由,可得,即圓c的方程為由可得直線l的方程為所以,圓c的圓心到直線l的距離為 (5分)()將l的參數(shù)方程代入圓c的直角坐標
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 秋季學期心理健康宣傳活動計劃
- 跨區(qū)域安保協(xié)作的模式與機制研究計劃
- 年度預算執(zhí)行及監(jiān)控策略計劃
- 完善人事檔案管理系統(tǒng)計劃
- 倉庫人員崗位職責與分工計劃
- 企業(yè)文化建設與數(shù)字化轉型的融合思考
- 中國傳統(tǒng)文化在世界舞臺的傳播案例
- 中醫(yī)藥在預防醫(yī)學中的應用價值
- 中國電子商務物流發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢分析
- 中西餐烹飪技藝交流與融合
- 2025年第六屆美麗中國國家版圖知識競賽題庫及答案
- 山地回憶-完整版獲獎課件
- 吸煙有害健康-完整版PPT
- 《結構力學(2)》課程教學大綱(本科)
- 《中華傳統(tǒng)文化》第1課-炎黃始-華夏悠遠教學課件
- 國家體育館QC成果之提高鋼結構現(xiàn)場焊縫的一次合格率
- 隊列訓練教程ppt課件(PPT 86頁)
- 《麻精藥品培訓》ppt課件
- JMP操作簡要培訓
- 立方智能停車場管理系統(tǒng)解決方案(課堂PPT)
- 螺旋鉆孔樁試樁施工方案
評論
0/150
提交評論