2018版幼兒園大班保育員能力考試試題試卷及答案_第1頁
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1、2018 版幼兒園大班保育員能力考試試題試卷及答案姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、洗手前幼兒應(yīng)先(),以防洗濕袖子。A卷衣袖B抹肥皂C擰水龍掣D用干毛巾擦2、消毒劑應(yīng)放在()。A廁所B方便保育員取放的地方C幼兒拿不到的地方D水池邊3、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應(yīng)避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱

2、的階段。A 8:30-10 : 00B 10:00一 II :00C 14:30-16 :30D 10:30-14 :304、便池應(yīng)該重點擦拭的地方是()。A入水口B.邊沿C.拐角D.池外5、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘6、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。第1頁共12頁A、不排便就起來,不在便盆上玩耍B 、邊吃邊排C、長時間坐盆D 、把便盆當(dāng)椅子坐7、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維8

3、、每次使用電教設(shè)備時,保育員在()要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 . 活動前 . 活動后 . 活動前,后. 活動中9、體格鍛煉的意義,下列哪項是正確的()A增強體質(zhì),提高抗病能力B促進生長發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對10、盥洗室的窗戶應(yīng)該()敞開。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天11、成人應(yīng)該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來B玩玩具時C看書后D穿衣后12、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性

4、思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維14、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月15、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨16、 掃地時掃帚應(yīng)()。A、向上挑起清掃塵土第2頁共12頁B、向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚C、向前挑掃,避免塵土飛揚D、向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚。17、睡眠前保育員應(yīng)()。 . 提醒孩子排尿. 組織嬰幼兒游戲 . 用許愿的方式提要求. 為嬰幼兒講有懸念的故事18、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視,5歲后逐漸轉(zhuǎn)為()。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視19、保育員為嬰

5、幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B 、單一C 、因人盛菜D 、一次分光20、 ()的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A、2歲B、 3歲C、5歲D、6歲21、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即()。A、洗手B、擦地C 、刷廁所D、及時給嬰幼兒穿上褲子22、按教師對游戲的干預(yù)程度分,可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學(xué)游戲D活動性游戲23、使用抹布后應(yīng)先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干24、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力25、嬰幼兒使用的

6、桌椅高矮比例應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn)。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)第3頁共12頁1、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。2、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含:題目,所在工作班級的基本情況,與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負(fù)責(zé)的( ),以及所取得的主要成績和( );分析( ),存在問題的提出對工作的( )。3、為保護牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 () 的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。4、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的() 、( )、 ( )、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。5、三浴鍛煉是利用

7、自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。6、幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施()和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。7、教職工儀表要整潔,()、 ()和給兒童開飯前用 ( )洗手。8、缺乏維生素 A可患 ()。9、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。10、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ( )。11、幼兒最好的睡眠姿勢是(),嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有()、 ()、()。12、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、()、()有無異常,皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。13、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人;中班();大班

8、()。14、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地, 應(yīng)立即()。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右,不可 ( ) ,避免 ()。15、保育員配合室內(nèi)教育活動時,要養(yǎng)成( )的習(xí)慣,及時地把兒童的活動情況記錄下來,以便活動后與教師 ( )兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實際的()和 ( )。16、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量, 計算所需要的加水量和藥量;B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.17、幼兒園必須把保護()和促進() 放在工作的首位,在重視幼兒()的同時,要高度重視幼兒的()。第4頁共12頁18、當(dāng)發(fā)

9、現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時,保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用 ()捂住鼻子盡快離開。19、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、 (),再接觸健康孩子。20、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、 (),不脫離幼兒的生活實際。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。2、()愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點。3、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。5、()幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。6、()孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。

10、7、()教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、()作為保育員應(yīng)該以促進孩子發(fā)展為立足點,努力提高自身素質(zhì)。9、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。11、()幼兒園教育,強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅決反對小學(xué)化。12、()要用毛巾給小嬰兒洗澡。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、( )在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。15、()中華人民共和國教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。問答題(本題共6 小題,每題

11、 4 分,共 24 分)1、結(jié)合自身工作實際,談?wù)劚S龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動?第5頁共12頁2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么?5、組織幼兒園一日活動應(yīng)注意哪些方面?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒的能力主要有哪幾方面組成?第6頁共12頁2、結(jié)合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉,經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。 其中包括: 用 08過氧乙酸對室內(nèi)地面和 15米以下墻壁噴霧消毒 20分鐘;用 3煤酚皂溶液 ( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆 2小時。你認(rèn)為保

12、育員的做法正確嗎 ?如果是你, 會如何處理這種問題 ?第7頁共12頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 A2、 C3、 D4、 A5、 C6、 A7、 D8、 C9、 D10、 D11、 A12、 A13、 B14、 C15、 D16、 D17、 A18、 B19、 A20、 B21、 D22、 C23、 B第8頁共12頁24、 A25、 A填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、傳染源、傳播途徑、易感人群2、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議3、漱口 ,刷牙4、飲食、睡眠、盥洗、排泄5、日光、空氣和水6、保育7、飯前,便后,肥

13、皂水8、夜盲癥9、個人10、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)11、案:右側(cè)睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡12、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹13、25,30人 ,35人14、答案:更換、20 30、過早、污染15、答案:隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容16、答案: A B C17、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康18、答案:低處、濕毛巾19、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)20、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、參考答案

14、:( 1)確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發(fā)展水平和需要,針對本班嬰幼兒的具體情況而定。( 2)選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、 以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平,選擇教育的內(nèi)容。( 3)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備,并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。( 4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要,利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響;集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式,不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式,形式不能過于單一,而應(yīng)多種形式的綜合。2、參考答案:( 1)幫助家長確立正確

15、的教育思想。第10頁共12頁( 2)幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。( 3)引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。( 4)幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。( 5)幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。3、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐點占:10晚餐占20-30 。4、答:( 1)空氣新鮮,地面整潔; ( 2)玻璃明亮,光線充足; ( 3)室內(nèi)家具舒適,擺放整齊,布置無塵垢。5、答:( 1)把幼兒園一日活動列入教育計劃,保證幼兒身心得到全面的、充分的、主動的發(fā)展;( 2)要制訂一日生活常規(guī);( 3)要把組織的集體教育活動和分散的個體活動結(jié)合起來;( 4)處理好自由與紀(jì)律的關(guān)系;( 5)要面向全體幼兒;( 6)保教結(jié)合,教養(yǎng)并重。分析題(本題共2 小題,每題

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