秋天教學(xué)解讀PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1 秋天教學(xué)解讀秋天教學(xué)解讀 何其芳何其芳 第1頁/共25頁 第2頁/共25頁 朗讀，正音釋詞朗讀，正音釋詞 丁丁丁丁 肥肥碩碩 青青鳊鳊魚魚 烏烏桕桕 蘆篷蘆篷 寥寥廓廓 枯枯涸涸 清清冽冽 夢夢寐寐 zhng shu bin ji lpng lio h li mi 第3頁/共25頁 丁丁丁丁 肥碩肥碩 寥廓寥廓 枯涸枯涸 清冽清冽 干涸，沒有水了。干涸，沒有水了。 這里指果實(shí)又大又飽滿這里指果實(shí)又大又飽滿 。 高遠(yuǎn)空曠。高遠(yuǎn)空曠。 伐木聲。伐木聲。 水清澈。水清澈。 第4頁/共25頁 初讀課文，整體感知初讀課文，整體感知 第5頁/共25頁 第6頁/共25頁 震落了清晨滿披著的露珠，震

2、落了清晨滿披著的露珠， 伐木聲丁丁地飄出幽谷。伐木聲丁丁地飄出幽谷。 放下飽食過稻香的鐮刀，放下飽食過稻香的鐮刀， 用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。 秋天棲息在農(nóng)家里。秋天棲息在農(nóng)家里。 細(xì)讀課文細(xì)讀課文 圈點(diǎn)批注圈點(diǎn)批注 第7頁/共25頁 震落了清晨滿披著的露珠，震落了清晨滿披著的露珠， 伐木聲丁丁地飄出幽谷。伐木聲丁丁地飄出幽谷。 放下飽食過稻香的鐮刀，放下飽食過稻香的鐮刀， 用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。 秋天棲息在農(nóng)家里。秋天棲息在農(nóng)家里。 “滿披滿披” 從從觸覺觸覺和和視覺視覺入手，將秋天比作人，富有生命氣息。入手，將秋天比作人，富有

3、生命氣息?！皾M滿”寫出露水之大之多，符合季節(jié)特點(diǎn)。寫出露水之大之多，符合季節(jié)特點(diǎn)。 細(xì)讀課文細(xì)讀課文 圈點(diǎn)批注圈點(diǎn)批注 第8頁/共25頁 震落了清晨滿披著的露珠，震落了清晨滿披著的露珠， 伐木聲丁丁地飄出幽谷。伐木聲丁丁地飄出幽谷。 放下飽食過稻香的鐮刀，放下飽食過稻香的鐮刀， 用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。 秋天棲息在農(nóng)家里。秋天棲息在農(nóng)家里。 以動襯靜，寫出了幽谷的深、靜。以動襯靜，寫出了幽谷的深、靜。 細(xì)讀課文細(xì)讀課文 圈點(diǎn)批注圈點(diǎn)批注 第9頁/共25頁 震落了清晨滿披著的露珠，震落了清晨滿披著的露珠， 伐木聲丁丁地飄出幽谷。伐木聲丁丁地飄出幽谷。 放下飽食過稻

4、香的鐮刀，放下飽食過稻香的鐮刀， 用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。 秋天棲息在農(nóng)家里。秋天棲息在農(nóng)家里。 “飽食飽食”運(yùn)用了運(yùn)用了擬人擬人的修辭寫出了豐收之景；的修辭寫出了豐收之景；“稻香稻香”從從嗅覺嗅覺角度，暗示稻子成熟，展示豐收的圖畫。角度，暗示稻子成熟，展示豐收的圖畫。 細(xì)讀課文細(xì)讀課文 圈點(diǎn)批注圈點(diǎn)批注 第10頁/共25頁 震落了清晨滿披著的露珠，震落了清晨滿披著的露珠， 伐木聲丁丁地飄出幽谷。伐木聲丁丁地飄出幽谷。 放下飽食過稻香的鐮刀，放下飽食過稻香的鐮刀， 用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。 秋天棲息在農(nóng)家里。秋天棲息在農(nóng)家里。 “

5、肥碩的瓜果肥碩的瓜果”也見豐收之景。也見豐收之景。 細(xì)讀課文細(xì)讀課文 圈點(diǎn)批注圈點(diǎn)批注 第11頁/共25頁 震落了清晨滿披著的露珠，震落了清晨滿披著的露珠， 伐木聲丁丁地飄出幽谷。伐木聲丁丁地飄出幽谷。 放下飽食過稻香的鐮刀，放下飽食過稻香的鐮刀， 用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。 秋天棲息在農(nóng)家里。秋天棲息在農(nóng)家里。 “棲息棲息”運(yùn)用運(yùn)用擬人擬人的修辭，概括秋天在農(nóng)人家里的狀況，將虛無的東西具體化，寫出了松弛、嫻靜的氛圍。的修辭，概括秋天在農(nóng)人家里的狀況，將虛無的東西具體化，寫出了松弛、嫻靜的氛圍。 細(xì)讀課文細(xì)讀課文 圈點(diǎn)批注圈點(diǎn)批注 第12頁/共25頁 農(nóng)農(nóng) 家家

6、豐豐 收收 圖圖 意意 象象 露珠露珠、幽谷幽谷 、 鐮刀、稻香鐮刀、稻香 、 竹籬、背簍竹籬、背簍 、 瓜果瓜果 意境意境 清靜清靜 喜悅喜悅 第13頁/共25頁 向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng) ， 蘆篷上滿載著白霜，蘆篷上滿載著白霜， 輕輕搖著歸泊的小槳。輕輕搖著歸泊的小槳。 秋天游戲在漁船上。秋天游戲在漁船上。 細(xì)讀課文細(xì)讀課文 圈點(diǎn)批注圈點(diǎn)批注 收起青鳊魚似的烏桕葉的影子收起青鳊魚似的烏桕葉的影子 ， “冷霧冷霧”烘托出一派朦朧的詩意，又與季節(jié)吻合。烘托出一派朦朧的詩意，又與季節(jié)吻合。 第14頁/共25頁 向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng) ， 蘆篷上滿

7、載著白霜，蘆篷上滿載著白霜， 輕輕搖著歸泊的小槳。輕輕搖著歸泊的小槳。 秋天游戲在漁船上。秋天游戲在漁船上。 細(xì)讀課文細(xì)讀課文 圈點(diǎn)批注圈點(diǎn)批注 收起青鳊魚似的烏桕葉的影子收起青鳊魚似的烏桕葉的影子 ， “白霜白霜”兩字寫出了秋的朦朧。兩字寫出了秋的朦朧。 第15頁/共25頁 向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng) ， 蘆篷上滿載著白霜，蘆篷上滿載著白霜， 輕輕搖著歸泊的小槳。輕輕搖著歸泊的小槳。 秋天游戲在漁船上。秋天游戲在漁船上。 細(xì)讀課文細(xì)讀課文 圈點(diǎn)批注圈點(diǎn)批注 收起青鳊魚似的烏桕葉的影子收起青鳊魚似的烏桕葉的影子 ， “輕輕輕輕”顯示出漁人悠閑與自得的心情。顯示出漁人悠閑與

8、自得的心情。 “歸泊歸泊”既寫景，又暗示時(shí)間，與上文既寫景，又暗示時(shí)間，與上文“清晨清晨”呼應(yīng)呼應(yīng). 第16頁/共25頁 向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng) ， 蘆篷上滿載著白霜，蘆篷上滿載著白霜， 輕輕搖著歸泊的小槳。輕輕搖著歸泊的小槳。 秋天游戲在漁船上。秋天游戲在漁船上。 細(xì)讀課文細(xì)讀課文 圈點(diǎn)批注圈點(diǎn)批注 收起青鳊魚似的烏桕葉的影子收起青鳊魚似的烏桕葉的影子 ， “游戲游戲”一詞虛實(shí)相生，漁人是在漁船上游戲，并不在乎打了多少魚，更是在感受秋天，游戲秋天，寫出了那份閑適。一詞虛實(shí)相生，漁人是在漁船上游戲，并不在乎打了多少魚，更是在感受秋天，游戲秋天，寫出了那份閑適。 第17

9、頁/共25頁 如何理解如何理解“收起青鳊魚似的烏桕收起青鳊魚似的烏桕 葉的影子葉的影子”這個比喻句？這個比喻句？ 一層意思烏桕葉的外形很像青鳊魚，可理解一層意思烏桕葉的外形很像青鳊魚，可理解 為是比喻；另一層意思是江岸上的烏桕葉倒映在為是比喻；另一層意思是江岸上的烏桕葉倒映在 江面上，漁民打魚就好像網(wǎng)起的是烏桕葉的影子江面上，漁民打魚就好像網(wǎng)起的是烏桕葉的影子 ，收獲的當(dāng)然是魚。比喻新穎自然，充滿美感，收獲的當(dāng)然是魚。比喻新穎自然，充滿美感， 耐人尋味，體現(xiàn)了漁民的悠閑、喜悅的心情。也耐人尋味，體現(xiàn)了漁民的悠閑、喜悅的心情。也 可見捕到的魚多，又是豐收之景?？梢姴兜降聂~多，又是豐收之景。 第1

10、8頁/共25頁 霜霜 晨晨 歸歸 漁漁 圖圖 江面、冷霧、白霜江面、冷霧、白霜 網(wǎng)、青鳊魚（烏桕葉網(wǎng)、青鳊魚（烏桕葉 ） 蘆篷、漁船、小槳蘆篷、漁船、小槳 清遠(yuǎn)清遠(yuǎn) 閑適閑適 第19頁/共25頁 草野在蟋蟀聲中更寥闊了。草野在蟋蟀聲中更寥闊了。 溪水因枯涸見石更清洌了。溪水因枯涸見石更清洌了。 牛背上的笛聲何處去了，牛背上的笛聲何處去了， 那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？ 秋天夢寐在牧羊女的眼里秋天夢寐在牧羊女的眼里。 細(xì)讀課文細(xì)讀課文 圈點(diǎn)批注圈點(diǎn)批注 用笛聲的漸漸消逝來暗示時(shí)光的流逝，夏夜悄悄行遠(yuǎn)，秋日風(fēng)情漸濃。用笛聲的漸漸消逝來暗示時(shí)光的流逝，夏夜悄悄行遠(yuǎn)，秋日風(fēng)

11、情漸濃。 第20頁/共25頁 草野在蟋蟀聲中更寥闊了。草野在蟋蟀聲中更寥闊了。 溪水因枯涸見石更清洌了。溪水因枯涸見石更清洌了。 牛背上的笛聲何處去了，牛背上的笛聲何處去了， 那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？ 秋天夢寐在牧羊女的眼里秋天夢寐在牧羊女的眼里。 細(xì)讀課文細(xì)讀課文 圈點(diǎn)批注圈點(diǎn)批注 “夢寐夢寐”名詞作動詞，寫出了少女的情懷，牧羊女的感情似喜似羞。名詞作動詞，寫出了少女的情懷，牧羊女的感情似喜似羞。 第21頁/共25頁 清甜清甜 思戀思戀 少女思戀圖少女思戀圖 第22頁/共25頁 秋天秋天這首詩通過描繪不同場景、畫面這首詩通過描繪不同場景、畫面 ，創(chuàng)造了一種既來自人世又遠(yuǎn)離塵俗的氛圍。，創(chuàng)造了一種既來自人世又遠(yuǎn)離塵俗的氛圍。 這一氛圍具有這一氛圍具有清靜、清遠(yuǎn)、清甜、清柔清靜、清遠(yuǎn)、清甜、清柔的特點(diǎn)的特點(diǎn) 。它寫的是繁忙夏天之后的農(nóng)閑景象，所以具。它寫的是繁忙夏天之后的農(nóng)閑景象，所以具 有清靜的氛圍；它寫的是世處桃源般的生活，有清靜的氛圍；它寫的是世處桃源般的生活， 不見農(nóng)家些許的艱難苦恨，所以具有清遠(yuǎn)的氛不見農(nóng)家些許的艱難苦恨，所以具有清遠(yuǎn)的氛