2017國培研修總結

1、研修總結西山民族中學：楊敏2017 年國培計劃已經(jīng)接近尾聲，培訓中的理論講座為我的頭腦 增添了不少新的教育理念；情感教育，讓我收獲了一份快樂心情；培 訓學習使我對當前的初中道德與法治教學有了更深的了解和體會。 這 次培訓不但全面，而且細致，有編導對教材的精彩解讀和分析；有課 堂實錄；還有耐人尋味無窮的經(jīng)驗之談。培訓雖然很短暫，但卻帶給 我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新。給我提供了一次很好的 充電機會。 我會努力將專家經(jīng)驗和自身所學有機結合起來， 豐富自己 的課堂，提高自身的教學水平。通過這段時間的培訓讓我受益匪淺。一、理論學習，學會運用信息技術教學在本次培訓中， 我認真學習了微課程的設計

2、與制作、 多媒體的設 計與制作；學會了在平時教學中如何利用圖片、音頻導入；學會微課 程在翻轉(zhuǎn)課堂的使用； 能夠進一步對圖片等多媒體資源進行加工處理。 在平時教學過程中能夠很好的利用多媒體進行教學。 作為一名新時代 的教師，無論是從教學課件還是教學思維上，我們都應該運用信息， 積極以新觀念、新思路、新方法投入教學，以適應現(xiàn)代教學改革需要， 切實發(fā)揮新課標在新時期教學改革中的科學性和引領性， 達到應有的 教學效果和作用，使學生獲得能力的提高。二、學習傳統(tǒng)文化，涵養(yǎng)師德 在培訓中通過教師職業(yè)道德和師德修養(yǎng)的必修學習， 使我受益匪 淺，教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個 方面都要

3、為人師表。 師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求， 而且也 是教育學生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學生 的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德 育人，才能成為一名合格的教育工作者。三、交流、作業(yè)，學會更好地做好教學設計通過與同仁們的交流學習和作業(yè)的提交， 我深刻體會到了教學設 計的重要性。 教學設計是教學活動的基礎性工作， 事關教學活動的成 敗。教學設計是理論到實踐的橋梁。 一份優(yōu)秀的教學設計可以是集教 學資源的搜索、 多媒體課件的設計制作、 教學計劃的實施和教學評價 的形成等為一體的，具有目的性、計劃性，達到事半功倍效果的教學 方案。要重視教學資源的有效

4、利用。 審視教學資源和教學設計的整合， 結合教學設計，搜集資源，并創(chuàng)造性的設計、利用資源制作課件，支 持自己的教學工作。同時， 在今后的工作中，要和同事們共享設計和 課件，學會評價資源，評價課件。四、觀摩課堂，提交專業(yè)技能 在此次學習中我認真觀看道德與法制的課堂實錄 ，學習到了許 多豐富的教學經(jīng)驗和教學方法， 思想上提高到了一個嶄新的水平， 使 自己的專業(yè)技能有了質(zhì)的飛躍。在教學中，教學媒體既是一種資源， 又是一種工具，我們要善于學習，善于運用。要充分發(fā)揮教學媒體對 教學的支持作用，從而起到事半功倍的效果。在教育資源的使用上， 我覺得要堅持教學資源的使用原則， 堅持教學資源的作用表現(xiàn)， 在此

5、基礎上，還要在以下幾個方面留意：一是選擇合理有效的教學軟件。二是學生在學習過程中，要不斷地選擇定位“在哪兒，往哪去，怎樣 去，學什么，如何學” ，在每一個節(jié)點都面臨著“找去路”的問題。 三是發(fā)揮好“主導”與“主體”的作用。處理好教師的“主導”作用 和學生的“主體”關?？傊覀円獔猿只畹嚼蠈W到老，不斷提高自身素質(zhì)，以過硬 的本領，帶出一流的好學生，不遺余力地培養(yǎng)國家棟梁。在學習的過 程中，要堅持理論聯(lián)系實際，堅持邊學習邊思考，堅持動腦和動手相 結合，堅持媒體運用技巧與業(yè)務專業(yè)相結合。 要保證學習取得實實在 在的效果，發(fā)揚求真務實，深鉆細研學風，力戒走馬觀花，蜻蜓點水， 淺嘗輒止，不求甚解。要向?qū)嶋H學習，向社會學習，向同行學習，向 學生學習。充分利用這次國培的有利時機，要堅持學以致用，把學到