《富饒的西沙群島》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、富饒的西沙群島年級(jí) 三年級(jí) 執(zhí)教教師 三年級(jí)老師教學(xué)目標(biāo)1. 能讀準(zhǔn)10個(gè)生字，能寫(xiě)13個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ)：海防前哨、五光十色、峽谷、全身披甲、威武、海灘、貝殼、鳥(niǎo)糞、肥料、守衛(wèi)、建設(shè)、必將等。2.能正確流利地朗讀課文，能背誦第二、三、四自然段。3.能講出課文從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)西沙群島第一課時(shí)一、 導(dǎo)入1、板書(shū)：西沙群島2、師：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)西沙群島嗎？它在什么地方？（出示中國(guó)地圖）你們有收集西沙群島嗎？（指名匯報(bào)）3、同學(xué)們真會(huì)收集資料，老師就要和大家一起走進(jìn)這美麗富饒的西沙群島。（補(bǔ)充完整課題）二、檢查生字。1、在通往西沙群島的路上，有許許多多的生字寶寶和詞娃娃擋在路上，他們說(shuō)只

2、有和他們成為好朋友才能順利抵達(dá)西沙群島呢，你們能和他們成為好朋友嗎？現(xiàn)在我們一起去認(rèn)識(shí)他們吧。2、（出示課件）自由拼讀生字。3、小老師帶讀生字。齊讀。4、出示詞語(yǔ)，同桌互讀，開(kāi)火車(chē)讀。5、解釋“威武”意思。6、學(xué)寫(xiě)“威、武”三、整體感知。同學(xué)們讀得真好，現(xiàn)在我們就一起去領(lǐng)略一下西沙群島的風(fēng)景，看看課文是怎樣描寫(xiě)的，請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文。思考：課文從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)的？2、讀后和小組成員交流交流。3、指名匯報(bào)。四、品讀海水的美。1、現(xiàn)在我們就一起去領(lǐng)略西沙群島的美的風(fēng)景，看看課文中是怎樣寫(xiě)出西沙群島之美，請(qǐng)同學(xué)們齊讀課文第2自然段。2、我們見(jiàn)過(guò)的海水一般都是藍(lán)色的，而西沙群島的海水是五光十色，都有些什么顏色呢？3、表示顏色的詞有哪些？4、把五光十色換成五顏六色好不好？5、這些顏色互相交錯(cuò)著，很美很美，沒(méi)有什么能超越它，用文中的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。6、播放視頻感受西沙群島的美。