20XX上半年幼兒園園長述職述廉報告

1、20XX上半年幼兒I長述職述廉報告“安全” + “規(guī)范” + “提高傾量）” +特色是今年的工作 重心，回顧緊張、忙碌的一學期，為經過不懈努力取得的一些成績感 到欣慰，更為教師們經過艱辛的勞動所獲得的豐 碩成果，感到無比 自豪?，F從政治態(tài)度、工作思路、履行職 責等方面述職述廉如下：一、注重作風建設，增強為民務實清廉意識我堅持以“為民務實清廉”為指導，各項工作力求做到務實、 抓實、落實，堅持公平、公正原則，對事不對人。在財物支岀、大型 設備購置、園舍修建、教師評優(yōu)選模及考核上，都是積極征求全體教 職工意見，大事班子商量，并做到公開透明。我把自身思想建設和廉 潔自律，作為做好各項工作的立足點。二=

2、狠抓常規(guī)落實，堅持本色，創(chuàng)造特色 在常規(guī)落實中，我注重抓好四方面：即抓安全、抓保教、抓教我們始終繃緊安全這根線，堅持安全保教第一不動搖。每學期 開學都是結合上學期工作進一步修訂完善各項制度，并組織全體教 職工進行培訓學習，讓每個人牢記職責和責任，認真扎實落實好各 項措施。我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接（特別是 沒卡交 接和中途離園交接）及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防 護，值班人員每 天對以上三方面及園舍、消防、交通、周邊環(huán)境進行巡查，發(fā)現問題 及時解決，不留隱患，值班人員每日下班前都要認真填寫值班人員 日檢表。另外，班級老師注重對孩子的晨午檢、人數清點、缺課 追蹤、 消毒、服藥、飲水、如

3、廁、上下樓梯等壞節(jié)的管理，值班人員不定期 巡查，確保了孩子在園的平安。我們適時開展安全教育活動，不斷加強對教職工、幼兒和幼兒 家長各方面的教育。每月根據季節(jié)特點開展安全疏散 演練，實現了 讓師生充分準備后再演練，到不再通知具體時 間隨時開展演練并安 全迅速疏散的提升?，F在，我園師生不管何時，不管在干什么，只要 聽到疏散命令，各班都能迅速整隊疏散到操場安全地帶。我們在注重人防的同時，注重與技防、物防的結合。現在幼兒 園安裝的16個攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角角落落，實現了每天24 小時監(jiān)控。我們注重師生的保健工作。每年都要組織對教職工和幼兒的健 康查體，每學期都要聘請縣疾控中心健康教育所和婦 幼保

4、健院等部 門同志來園進行培訓。今年上半年，我寫的幼兒園如何防止幼兒受到傷害在XX教育幼教園地刊登，抓好七尖加強管理嚴防幼 兒受到傷害在平安校園得到宣傳推廣。2、抓保教孩子的幸福成長于良好的保教工作，良好的保教則源于高素質 的教師。為提高教師的業(yè)務素質和教育教學水平，每學期開學前，我 園都對全體教師進行業(yè)務知識培訓，特別注 重對常規(guī)工作的溫故知 新。為進一步規(guī)范幼兒園教育教學工作，我們不斷加強對教師的業(yè) 務工作檢查力度，教師業(yè)務必查項目與隨機抽查項目 相結合，使廣 大教師在備課、日常教學活動、組織戶外活動、家長工作等方面得到 了較大提高。根據幼兒園對教師教學工作的評估操作體系，我們每月都分年 級

5、對各個班級進行檢查，科學、合理、公正地進行評估。我們在抓好每日常規(guī)檢查和每月常規(guī)檢測及育人效果 評比的同 時，注重課堂教學效果的提高。每學期，我們都要開展“同課異構” 聽課、評課活動，通過活動取長補短，交流學習。今年的六一慶?；顒游覀兏淖兞硕嗄陙怼昂⒆颖硌菁议L看”聯 歡會的舊模式，精心創(chuàng)設了十二個不同區(qū)域，讓每一個孩子通過模 擬和體驗來了解、接觸真實的世界，在參與中體驗成功和快樂，真正 實現“兒童的節(jié)日兒童說了算，兒 童的節(jié)日兒童做主”。今年六一 活動在XX城日報教育周刊六一特刊和高唐電視臺得到宣傳，也 得到了廣大群眾的交口稱贊。3、抓教研教師素質的提高，于不斷地學習和實實在在的教研。我們每周

6、 開展的教研活動要求廣大教師有針對性地學習并結合先進經驗談體 會，切實幫助教師學習專業(yè)知識；教養(yǎng)筆記 則根據教師的不同水平 提出不同要求，引導老師們從不同方 面總結自己在工作中的經驗， 努力尋找理論支持點。我們積極開展教研活動，提高教師業(yè)務水平。 在師資培訓方面，采 取了集體有組織地開展業(yè)務練兵和個人自學幼 教理論相結合的方式，進行了區(qū)域評比、舞蹈評比、講故事評比、簡 筆畫評比等練兵活動?；顒拥拈_展，激發(fā)了廣大教師的工作積極性。另外，凡是代表我園展示的教學，我都要反復與老師認真推敲， 研究教學的每個細節(jié)，老師們在一次次地試講中，學會了如何發(fā)揮 主導作用，把握教學的每個環(huán)節(jié)。我尖注幼兒發(fā)展，從興

7、趣入手，把 新的幼教理念和教學藝術，毫無保 留地傳授給老師們，讓老師們增 長了見識，學到了本領，得 到了提咼。僅從去年到現在，我園教師在全市首屆教師基本功比賽中就有 兩位老師分別取得特等獎和二等獎的好成績;我園被評為L1J東省幼 兒教師遠程研修先進單位；在全市優(yōu)質課評選 活動中，我園楊朝暉 和姜飛兩位老師雙雙獲得一等獎的好成績;另外，我園教師多篇教育 教學文章在中國教育報XX教育幼教園地等報刊發(fā)表，多位 老師的論文獲得省級獎項。是教研讓老師獲得成績得到成長，老師的成長又促進了孩子們 的成長，教學相長，在實際工作中得到最具體最真實的實現。4、抓家園溝通我們注重和家長的信息溝通，有什么事情，總是及

8、時通 過小黑 板、廣播、宣傳欄、致家長的一封信、宣傳單等形式提示告知家長， 一言一語，無不是對孩子的尖心，從而密切了家園的聯系。開學初，在教學樓門廳，我們設置了意見箱和舉報電話，虛心接 受家長們的監(jiān)督和建議;每學期，都要召開家長會、家園開放日和家 長評教等活動。本學期，結合黨的群眾路線教育實踐活動，我們又多 次征求家長意見和建議，密切了家 園聯系和溝通，促進了幼兒健康 快樂成長,也為共同做好幼兒保教工作奠定了堅實的基礎。三、終身學習，實現對教師和兄弟園的專業(yè)引領1、以身作則，引領教師成長我注重理論學習，注重在實踐中發(fā)現和尋找問題，并不 斷自我 調整。我非常注意觀察教師和幼兒行為，發(fā)現問題，總是

9、積極幫助教 師分析教育行為的合理性及有效性，及時給 教師提供恰當的指導、 支持。我用自己的榜樣力量實現了對 教師的積極引領。2、發(fā)揮輻射作用，聯手幫扶兄弟園我園經過幾年努力，有了自己的小特色，但一花獨放不是春， 萬紫千紅春滿園。我注重對全縣各級各類幼兒園的引 領。我園結對 幫扶了 XX、XX村、XX店等中心幼兒園，并不斷到幫扶幼兒園開展 送教活動。我積極為全縣幼兒教師和各 級各類幼兒園提供學習、交 流的時間、場地，熱情接待來自 全縣和全市各級各類幼兒園的來訪 參觀。我知道：大家好，才是真的好!我還與第一實驗幼兒園、城區(qū) 中心幼兒園建立了聯合發(fā)展群體，努力把城區(qū)幼兒園做大做強，盡 最大可能地實現對鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的引領幫扶。盡管