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1、教師節(jié)優(yōu)秀教師演講稿2021范文教師節(jié)優(yōu)秀教師演講稿202_范文(一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的節(jié)日。在這幸福的時(shí)刻,我們感受到XX鎮(zhèn)黨委、政府、XX鎮(zhèn)教育管理中心的領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,正是你們的高度重視,XX的教育才會(huì)蒸蒸日上;正是你們的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的事業(yè)才會(huì)步步輝煌。今天,來(lái)自上上下下的尊重和理解,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉。你們的親切鼓勵(lì)讓我們度過(guò)的每一個(gè)平凡的日子有了不尋常的意義。為此,我受XX鎮(zhèn)全體教師的委托,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府、教育管理中心的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!振興民族的希望
2、在教育,振興教育的希望在教師。從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土、奉獻(xiàn)給純樸可愛(ài)的孩子。用自己的青春譜就了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。天空遼闊,任我們盡情播灑智慧的陽(yáng)光;沃野坦蕩,任我們貢獻(xiàn)知識(shí)的甘露。我們放飛夢(mèng)想,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望;我們辛勤耕耘,必將收獲XX的桃李芬芳!三尺講臺(tái)上,心靈的快樂(lè)令人回味,精神的享受無(wú)與倫比。小小教室里,我們勇創(chuàng)教育佳績(jī),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因此,我們始終堅(jiān)守著自己的課堂,專心寫好每一個(gè)教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。春天,我們播下飽滿的種子;秋天
3、,我們收獲一片金黃。平凡的耕耘同樣可以創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,我們將用更加堅(jiān)定的意志,更加飽滿的熱情投入到工作之中,去譜寫XX鎮(zhèn)教育的新的篇章!親愛(ài)的老師們,話語(yǔ)再長(zhǎng),也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,讓我們努力奮斗,共同創(chuàng)造XX鎮(zhèn)教育以及各項(xiàng)事業(yè)更加光輝燦爛的明天!最后,再一次感謝黨委、政府、教育管理中心對(duì)我們的關(guān)愛(ài),祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!教師節(jié)優(yōu)秀教師演講稿202_范文(二)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!懷揣著一種感恩的心
4、境,肩負(fù)著一份厚重的責(zé)任,在喜迎第31個(gè)教師節(jié)之際,作為一名優(yōu)秀教師代表,我心情非常激動(dòng),今天能取得這樣的榮譽(yù)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。說(shuō)句實(shí)在話,從教十多年來(lái),我沒(méi)有感人的事跡,也沒(méi)有顯赫的成績(jī),但是我卻一直踐行自己的座右銘:做一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)歡迎的老師!工作中嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),恪盡職守,扎實(shí)勤奮,團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)學(xué)生。矢志教學(xué) 改革,求實(shí)創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,用強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度忠實(shí)地履行著一名教師的職責(zé)。作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,面對(duì)講的越來(lái)越多的課,越來(lái)越熟的教材,我常常深感知識(shí)的日顯陳舊、僵
5、化。懷著語(yǔ)文究竟應(yīng)該怎樣教、究竟應(yīng)如何對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育 的疑問(wèn),積極學(xué)習(xí)新課程理論,珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽(tīng)教育 專家教誨,耳濡目染各級(jí)優(yōu)秀教師 授課,做教學(xué)的有心人。學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、交流、研討成為課余時(shí)間的主要任務(wù)。在感悟內(nèi)化中自修,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),把這些別人不屑于做的事情作好,以提高自身水平。作為一名站在教改前沿的教師 ,我常常以研究促進(jìn)教學(xué),不追求分?jǐn)?shù),而是給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們用不同的方式,輕松自如地獲得高分,到達(dá)成功的彼岸。在語(yǔ)文教學(xué) 中,試行以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué) 模式,打破教師 講、學(xué)生聽(tīng)的“一言堂”的常規(guī)。課堂上一般只講十分鐘,把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生
6、,問(wèn)題學(xué)生提,疑難師生共同解決,課余時(shí)間學(xué)生自己安排,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué) 中,一貫實(shí)行民主教學(xué) ,充分相信學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,師生平等討論。聯(lián)系學(xué)生生活,超越課本,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性和自覺(jué)性,讓枯燥的語(yǔ)文鮮活起來(lái)。在學(xué)校,我注重與教師 的團(tuán)結(jié)和合作,群策群力,相濡以沫,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成一個(gè)互助、上進(jìn)的集體。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康發(fā)展。無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。在與學(xué)生的交流中,我堅(jiān)持以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對(duì)待他們;以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)他們。堅(jiān)決做到用自己高尚的師德,真誠(chéng)的師愛(ài)塑造學(xué)生的靈魂。我深刻體會(huì)到:沒(méi)有對(duì)學(xué)生炙熱的愛(ài),也就不可能有真正成功的教育。我愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”;我愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)的累累碩果。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。既然我們是教師,
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