語文人教版四年級上冊《爬山虎》

1、 6 爬山虎的腳爬山虎的腳 洪洞縣趙城中心校 苗雙蓮 人教版語文四年級上冊 爬山虎爬山虎占據(jù)占據(jù) 平鋪平鋪 平均平均 均勻均勻 重疊重疊嫩莖嫩莖 葉柄葉柄 觸角觸角 痕跡痕跡逐漸逐漸 考考你 比比誰的眼睛最亮，找到錯誤。 嫩莖（嫩莖（jn） 痕（痕（hng）跡）跡 鋪（鋪（p）平）平 蛟（蛟（jio）龍）龍 平勻平勻 老慮老慮 站領(lǐng)站領(lǐng) 爬山虎生長的位置爬山虎生長的位置 爬山虎的葉子爬山虎的葉子 爬山虎的腳的特點(diǎn)爬山虎的腳的特點(diǎn) 第第1自然段自然段 第第2自然段自然段 第第3-5自然段自然段 生長的位置生長的位置 學(xué)校操場北邊墻上滿是學(xué)校操場北邊墻上滿是 爬山虎。我家也有爬山虎，爬山虎。我家也

2、有爬山虎， 從小院的西墻爬上去，在房從小院的西墻爬上去，在房 頂上占了一大片地方。頂上占了一大片地方。 滿是滿是 也有也有 自由放聲讀第二自然段，思考問題：自由放聲讀第二自然段，思考問題： 1、作者介紹爬山虎的葉子時，是按什么順序、作者介紹爬山虎的葉子時，是按什么順序 寫的？寫的？ 2、你從哪里體會到葉子的美，畫出相關(guān)的句、你從哪里體會到葉子的美，畫出相關(guān)的句 子，讀一讀，說說你的感受。子，讀一讀，說說你的感受。 爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的， 不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。 爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人爬山虎的嫩葉不大引人注意，引

3、人 注意的是長大了的葉子。注意的是長大了的葉子。那些葉子那些葉子 綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉 尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均 勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn) 兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子 就漾起波紋，好看得很就漾起波紋，好看得很。 剛長出來剛長出來 不幾天不幾天 長大了長大了 嫩紅嫩紅 嫩綠嫩綠 拓展練習(xí)：拓展練習(xí)： 爬山虎剛長出來的葉子是（爬山虎剛長出來的葉子是（ ） 的，不幾天葉子長大，就變成（的，不幾天葉子長大，就變成（ ） 的。爬山虎的嫩葉不大（的。爬山虎的嫩葉

4、不大（ ），引），引 人注意的是長大了的葉子。那此葉子綠得人注意的是長大了的葉子。那此葉子綠得 那么（那么（ ），看著非常（），看著非常（ ），葉），葉 尖（尖（ ）朝下，在墻上鋪得那么）朝下，在墻上鋪得那么 （ ），沒有（），沒有（ ）起來的，也）起來的，也 不留一點(diǎn)兒（不留一點(diǎn)兒（ ）。一陣風(fēng)（）。一陣風(fēng)（ ）過，）過， 一墻的葉子就（一墻的葉子就（ ）起波紋，好看得很。）起波紋，好看得很。 嫩紅嫩紅 嫩綠嫩綠 引人注意引人注意 新鮮新鮮舒服舒服 一順兒一順兒 均勻均勻重疊重疊 空隙空隙拂拂 漾漾 放聲朗讀課文放聲朗讀課文35自然段，思考：自然段，思考： 1、畫出描寫爬山虎腳的位置、形狀、

5、顏色、畫出描寫爬山虎腳的位置、形狀、顏色 的句子，讀一讀，再用自己的話說說。的句子，讀一讀，再用自己的話說說。 2、爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬得？畫出、爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬得？畫出 相關(guān)的句子，圈出表示動作的詞語。說說相關(guān)的句子，圈出表示動作的詞語。說說 你的理解。你的理解。 3、爬山虎與墻的關(guān)系怎樣，你從哪知道的？、爬山虎與墻的關(guān)系怎樣，你從哪知道的？ 爬山虎的腳爬山虎的腳長在莖上長在莖上。莖。莖 上上長葉柄的長葉柄的地方，地方，反面反面伸出枝伸出枝 狀的六七根細(xì)絲，狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲每根細(xì)絲像像 蝸牛的觸角蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一。細(xì)絲跟新葉子一 樣，也是嫩紅的。這就是爬山樣

6、，也是嫩紅的。這就是爬山 虎的腳?；⒌哪_。 位置位置 形狀形狀 顏色顏色 莖上長葉柄的地方，反面伸出枝莖上長葉柄的地方，反面伸出枝 狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸 牛的觸角。牛的觸角。 佳句佳句欣賞欣賞 觸觸角角 爬山虎的腳長在爬山虎的腳長在 。莖上長葉。莖上長葉 柄的地方，柄的地方， 伸出伸出 ，每根細(xì)絲像，每根細(xì)絲像 。細(xì)絲跟。細(xì)絲跟 新葉子一樣，也是新葉子一樣，也是 的。的。 莖上莖上 枝狀的六七根細(xì)枝狀的六七根細(xì) 絲絲 蝸牛的觸角蝸牛的觸角 嫩紅嫩紅 反面反面 這就是爬山虎的腳。這就是爬山虎的腳。 爬山虎的腳爬山虎的腳 墻的時候，六七根細(xì)墻的時候，六七根細(xì) 絲

7、的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原 先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖 拉一把，使它緊貼在墻上。拉一把，使它緊貼在墻上。 觸著觸著 如果你仔細(xì)看哪些如果你仔細(xì)看哪些 細(xì)小的腳，你會想起細(xì)小的腳，你會想起 圖畫上圖畫上蛟龍的爪子蛟龍的爪子。 佳句佳句欣賞欣賞 與墻的關(guān)系與墻的關(guān)系 爬山虎的腳要是沒觸著墻，不 幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。 觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成 灰色。不要瞧不起那些灰色的腳， 那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你 的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬 山虎的一根莖。 作者寫爬山虎腳的時，作者寫爬山虎腳的時，

8、 先寫了先寫了 再寫再寫_ 最后寫最后寫 _ 每一個內(nèi)容都是抓住每一個內(nèi)容都是抓住 _ 來寫的。來寫的。 它的樣子它的樣子 怎么爬的，怎么爬的， 爬山虎的腳與墻的關(guān)系爬山虎的腳與墻的關(guān)系 特點(diǎn)特點(diǎn) 課堂小測 1、本文描寫了爬山虎（、本文描寫了爬山虎（ ） 、 （ ）以及（）以及（ ）。）。 2、爬山虎剛長出來的葉子是（、爬山虎剛長出來的葉子是（ ），）， 過幾天長出的葉子變成了（過幾天長出的葉子變成了（ ），這），這 些葉子不太（些葉子不太（ ），長大的葉子綠），長大的葉子綠 得那么（得那么（ ），看著非常（），看著非常（ ）。）。 葉尖（葉尖（ ），在墻上鋪得那么），在墻上鋪得那么 （ ），沒有（），沒有（ ），也不留一），也不留一 點(diǎn)（點(diǎn)（ ）了。）了。 生長的地方生長的地方 葉子葉子 腳腳 嫩紅的嫩紅的 嫩綠的嫩綠的 引人注意引人注意