語文人教版四年級上冊烏塔 (12)

1、 有這么一些人，她們熱愛大自然有這么一些人，她們熱愛大自然 和自由，她們背起背包，手拿一張地和自由，她們背起背包，手拿一張地 圖就開始一個人的旅行。她們不畏艱圖就開始一個人的旅行。她們不畏艱 難，意志堅定。她們有挑戰(zhàn)磨難的勇難，意志堅定。她們有挑戰(zhàn)磨難的勇 氣。她們是對生活充滿好奇的人。氣。她們是對生活充滿好奇的人。 一位一位1414歲的德國小姑娘就歲的德國小姑娘就 是其中的一員。是其中的一員。 人教新課標四年級語文上冊第七單元 讀了課題，你想知道什么？讀了課題，你想知道什么？ 課文寫了什么事？烏塔是怎課文寫了什么事？烏塔是怎 樣的人？樣的人？ 用自己喜歡的方式自由讀用自己喜歡的方式自由讀 課

2、文，要求讀準字音，把課文課文，要求讀準字音，把課文 讀通順。讀通順。 洗漱洗漱 蒙眬蒙眬 愜意愜意 號碼號碼 語塞語塞 反駁反駁 邏輯邏輯 我會讀：我會讀： 默讀課文，思考：課文講了什默讀課文，思考：課文講了什 么事？烏塔給你留下什么印象？么事？烏塔給你留下什么印象？ 課文主要寫了課文主要寫了“我我”在羅馬的一個旅館在羅馬的一個旅館 里結(jié)識了里結(jié)識了1414歲的德國小姑娘烏塔，通過談話，歲的德國小姑娘烏塔，通過談話， 了解了烏塔這次獨自一人游歐洲，旅游的行了解了烏塔這次獨自一人游歐洲，旅游的行 程很長、安排很細、準備很久，以及她要在程很長、安排很細、準備很久，以及她要在 親身經(jīng)歷中認識世界的想

3、法。親身經(jīng)歷中認識世界的想法。 烏塔是一個有自立意識和獨立烏塔是一個有自立意識和獨立 生活能力的女孩！生活能力的女孩！ 小組合作學習：課文中哪些內(nèi)容反映小組合作學習：課文中哪些內(nèi)容反映 了烏塔在生活上的獨立？了烏塔在生活上的獨立？ 正對門的地上放了一張席夢思床，上面躺著正對門的地上放了一張席夢思床，上面躺著 一個金發(fā)小姑娘，睡得正香。一個金發(fā)小姑娘，睡得正香。 小姑娘正愜意地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊小姑娘正愜意地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊 看一本厚厚的書?？匆槐竞窈竦臅?。 14 14歲的女孩雖然獨自在異國他鄉(xiāng)，歲的女孩雖然獨自在異國他鄉(xiāng)， 但是能在旅館里但是能在旅館里“睡得正香睡得正香”，她

4、能，她能 自己安排一天的活動，自己收拾東西，自己安排一天的活動，自己收拾東西， 按時外出游覽，從這些描寫中可以看按時外出游覽，從這些描寫中可以看 出烏塔做事很有經(jīng)驗、從容不迫。出烏塔做事很有經(jīng)驗、從容不迫。 小姑娘已經(jīng)起身，正在收拾東西，準備外出。小姑娘已經(jīng)起身，正在收拾東西，準備外出。 她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，每到一她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，每到一 地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難 時請求幫助，再給家里撥個電話或寄張明信片。她時請求幫助，再給家里撥個電話或寄張明信片。她 還說，自己用了還說，自己用了3 3年的時間準備這

5、次旅行，閱讀了年的時間準備這次旅行，閱讀了 很多與這些國家有關(guān)的書籍，為了掙旅費，每個周很多與這些國家有關(guān)的書籍，為了掙旅費，每個周 末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人 家里陪小孩玩。家里陪小孩玩。 安排很細安排很細 準備充分準備充分 研讀：烏塔對自己獨自一人研讀：烏塔對自己獨自一人 游歐洲有何看法和見解？游歐洲有何看法和見解？ 我們的興趣不同，所以我們有時侯一起我們的興趣不同，所以我們有時侯一起 出去玩有時侯單獨出去玩，愛孩子，為什么出去玩有時侯單獨出去玩，愛孩子，為什么 就不能讓他們單獨出門？就不能讓他們單獨出門？ 從電視和書本中認識世界總不完美。我從電從電視和書本中認識世界總不完美。我從電 視上經(jīng)?？匆娨獯罄?，但只有親自來到這里，視上經(jīng)?？匆娨獯罄?，但只有親自來到這里， 它的美麗才深深感動了我。它的美麗才深深感動了我。 她還認真地告訴我要繼續(xù)掙錢，以后她還認真地告訴我要繼續(xù)掙錢，以后 去中國旅游。去中國旅游。 烏塔熱愛生活，有很強的自立意烏塔熱愛生活，有很強的自立意 識和獨立生活的能力。識和獨立生活的能力。 研究探討：研究探討： 你對烏塔獨自一人游你對烏塔獨自一人游 歐洲有何看法和見解？歐洲有何看法和見解？