五年級(jí)語文上冊(cè)病句修改提高班練習(xí)冀教版

1、五年級(jí)語文上冊(cè)病句修改提高班練習(xí)冀教版班級(jí)：_ 姓名：_1. 我會(huì)修改病句。會(huì)場四周飄動(dòng)著五顏六色的紅旗。_我國主要的糧食作物有稻谷、小麥、油菜、高粱、玉米_我愛看紅巖誰是最可愛的人鋼鐵是怎樣煉成的中國少年報(bào)等書。_我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。_2. 修改病句。（1）經(jīng)常閱讀課外書，能夠豐富和提高我們的閱讀能力。_（2）天上的星星不計(jì)其數(shù)，數(shù)也數(shù)不清。_（3）我敢保證，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可能會(huì)得冠軍。_（4）我上完五年級(jí)了，還有一年沒有畢業(yè)。_（5）商店里有收錄機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇、電池、電視機(jī)等家用電器。_（6）造紙、指南針、火藥、活字印刷是我國古代的四大發(fā)明之一。_（7）我穿了一件干凈

2、襯衣和一頂蘭色的帽子。_（8）大掃除開始了，少先隊(duì)員和男同學(xué)搶著干重活，讓女同學(xué)干輕活。_3. 修改下面一段話。星期天，我寫完了作業(yè)，就看“西游記”在屋里。正當(dāng)我看得有聲有色的時(shí)候，爸爸走了進(jìn)來，問：“作業(yè)檢擦了嗎？”我漫不經(jīng)心地掉以輕心地回答：“保正沒錯(cuò)?！卑职智f嚴(yán)地說：“再看一遍！檢擦作業(yè)也不能馬虎。”_4. 下面的句子在用詞或內(nèi)容表達(dá)上都有一些毛病，請(qǐng)你認(rèn)真讀一讀，改正過來。只要刮風(fēng)下雨，邊防戰(zhàn)士都堅(jiān)守在自己的崗位上。_5. 修改病句（原句上修改）。（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。（2）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。（3）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。6

3、. 改病句。1、小明十分愛護(hù)時(shí)間。_2、在班會(huì)課上，同學(xué)們實(shí)事求是地揭發(fā)了他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。_3、看了這篇文章后，對(duì)我教育很大。_4、聯(lián)歡會(huì)的音樂和舞蹈真好聽。_7. 修改病句。1、水滸傳是中國古代四大名著。_2、屋子里擠了十五個(gè)人左右。_3、王阿姨今天買了許多水果：有蘋果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。_4、草原的作者是林海音。_8. 修改病句。（1）冬天的濟(jì)南是晴朗無云的季節(jié)。_（2）他在培育雜交水稻方面花費(fèi)了很大的心血。_（3）我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實(shí)守信。_（4）我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)軟件，否則，拿不出新軟件，就難于抵制不健康的盜版軟件。_（5）我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，以免不出現(xiàn)事故。_9.

4、修改病句。(1)在本屆世乒賽上，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)休冠軍。_(2)這些深受學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。_10. 前后矛盾,動(dòng)動(dòng)腦改一改。1、“六一”兒童節(jié)那天，女同學(xué)穿上了五顏六色的紅裙子。_2、這一學(xué)期，我們班差不多根本沒有上學(xué)遲到的現(xiàn)象。_3、山坡栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。_4、我斷定他估計(jì)已有六十多歲了。_5、二泉映月表達(dá)了豐富的內(nèi)容和情感。_11. 下面一段話有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正。讀報(bào)是每天都要做的事，積累報(bào)紙資料也要有恒心，否則往往事半功倍。一疏忽，一間斷，就有可能把有價(jià)值的資料白白遺漏，陳毅同志在給女兒的詩中告戒道，“應(yīng)知學(xué)問難，

5、在于點(diǎn)滴勤?！狈e累報(bào)紙資料，就要發(fā)揮這種“點(diǎn)滴勤”的精神。1.文中有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤，是_句中的_號(hào)應(yīng)改為_。2.文中有一個(gè)錯(cuò)別字，是_，應(yīng)改為_。3.文中有一個(gè)成語使用不當(dāng)，是_，應(yīng)改為_。4.文中第_句是病句，應(yīng)改為_。12. 修改病句。1媽媽買了冬瓜、扁豆、黃瓜、鴨子等許多蔬菜。_2我敢保證，這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可能得冠軍。_3能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。_4我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉了。_13. 修改病句。(1)為了做好這項(xiàng)工作，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。_(2)老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導(dǎo)常常浮現(xiàn)在我眼前。_14. 妙手回春（修改病句）。（1）林海這篇文章的作者是老舍寫的。_（2）大興安嶺的每條嶺都是那么輕柔。_（3）我國東北在大興安嶺。_（4）落葉松是興安嶺上的千般寶。_15.