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文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試基礎(chǔ)知識(shí)(24分)一、讀句子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)1.jn m( )的大千世界,yn hn( )著無(wú)窮的o m( ),有志的孩子去積極tn su( )吧。2.樹(shù)林里十分熱鬧,有的小鳥(niǎo)仿佛在yn sn( )詩(shī)歌,有的小鳥(niǎo)仿佛在yn zu( )吉他,有的小鳥(niǎo)仿佛在歌唱春天。二、用“肖”字加偏旁組字填空。(4分)陡 的懸崖 俊 的姑娘 暢 的商品 遙的生活彌漫的 煙 勝利的 息 滿地的紙 香甜的元 三、補(bǔ)充成語(yǔ)。(8分)( )高望重 意味( )長(zhǎng) 投( )取巧 ( )( )樂(lè)道望( )生畏 隨心所( ) 不拘一( ) ( )沖( )撞四、擇優(yōu)錄取,選詞填空。(6分)保護(hù) 呵護(hù) 愛(ài)護(hù)
2、1護(hù)士阿姨悉心( )每一個(gè)剛降臨人間的小生命。2我們要注意書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),( )自己的眼睛。3小名很( )自己的書(shū)本,給新書(shū)都包上了書(shū)皮。技術(shù) 戰(zhàn)術(shù) 技藝4張叔叔修理汽車(chē)的( )十分熟練,至今沒(méi)有遇到難題呢。5魔術(shù)師的( )高超,表演的魔術(shù)神奇無(wú)比。6全軍將士個(gè)個(gè)都贊嘆朱總司令的( )高明。句子百花園(26分)一、點(diǎn)擊名句,補(bǔ)充名言警句。(6分)1 ,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)2 ,每于寒盡覺(jué)春生。(張維屏)3 ,蟲(chóng)聲心透綠窗紗。(劉方平)4此夜曲中聞?wù)哿?。(李白)5臥看滿天云不動(dòng), 。(陳與義)6不是花中偏愛(ài)菊, 。(元?。┒?、選填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并用落選的一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。(4分)與其不如 無(wú)論都
3、 如果就 哪怕也1( )我們放松了對(duì)自己的要求,( )會(huì)退步不前。2( )是讀山還是品水,他( )將受到新的啟迪。3( )山再高路再險(xiǎn),他( )能想方設(shè)法爬上去。造句:三、句子加工廠。(8分)1.句子模仿秀。2沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。 2.句子巧變臉。2(1)我站立的地方成了看雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?改為陳述句: 改為感嘆句: (2)改為比喻句。2山雨神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰、響亮起來(lái)。 3.修改病句。2(1)重慶的夏天是全國(guó)最炎熱的城市。(2)聯(lián)歡會(huì)上,小芳演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。四、我是小裁判,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。
4、(4分)1“走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息?!边@句間接地點(diǎn)明山中訪友是在初夏的一個(gè)早晨。( )2索溪峪的“野”描寫(xiě)的是海南島索溪峪獨(dú)特的美景。( )3山中訪友作者訪問(wèn)的是古橋、樹(shù)林、山泉等自然界的朋友。( )4“花色斑斕的小圓蟲(chóng)好像南國(guó)的少女,逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望”這句話包含著浪漫而奇異的想象的手法。( )五、按課文填空,體會(huì)表達(dá)的妙處。(4分)1這清新的綠色仿佛在雨霧中( ),流進(jìn)我的( ),流進(jìn)我的( )。這句寫(xiě)出了雨中山林的 美,兩個(gè)“流進(jìn)”說(shuō)明這種美不僅是眼睛看到的,更是 感受到的;朗讀這句時(shí)語(yǔ)調(diào)要 一些,直抒胸臆,表達(dá) 之情。2我( )地漫游了一個(gè)下午,直至夕
5、陽(yáng)( )著西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的( )喚回來(lái)。這是一個(gè)句,從中我體會(huì)到了 閱讀新世界(17分)泰山觀日出現(xiàn)在正值鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季,我終于來(lái)到了泰山腳下。凌晨3時(shí)許,正是黎明前最黑暗的時(shí)刻,伸手不見(jiàn)五指。為了趕到山頂看日出,哪里顧得上旅途的疲勞與黑暗?經(jīng)過(guò)3小時(shí)的艱苦跋涉,“南天門(mén)”終于近在眼前了。在游人的一片歡呼聲中,沉重、勞累之感悄然遠(yuǎn)去。坐在觀景點(diǎn),放眼望去,我們簡(jiǎn)直驚呆了。只見(jiàn)遠(yuǎn)處層巒疊嶂,山腰以上全被晨霧封住了,只剩下頂端半截,如在云端漂浮。近處的青山隱在薄霧之中,一陣山風(fēng)吹來(lái),猶如輕紗繚繞群山,朦朦朧朧,讓人如同在仙境之中一般飄逸。俯身下看,遠(yuǎn)處山腳下的點(diǎn)點(diǎn)燈光,片片燈海,如
6、天邊的繁星點(diǎn)點(diǎn),又如群星大聚會(huì),真是瑰麗迷人。6時(shí)14分,一縷朝霞終于象害羞的新娘,慢慢地從天的盡頭升起。起初,似輕紗帷幔飄浮在空中,漫起千萬(wàn)層云霞麗影,一時(shí)間滿天的綺麗霞光。繼而朝霞越來(lái)越盛,直至映紅了半邊天?!疤?yáng)就要出來(lái)了”這樣的叫喊聲此起彼伏,讓人心中充滿期待和豪情。山為之變色,人為之歡心。終于,在朝霞的掩映之中,一道紅亮的弧影顯露出來(lái)。幾秒鐘的功夫便已露出頂來(lái),太陽(yáng)終于在人們的翹首企盼中,在霞光的圍繞之下,恰似那不勝嬌羞的少女,慢慢的露出她通紅的臉來(lái),彤紅似火,光芒斂射。幾分鐘的時(shí)間,太陽(yáng)就全部露出云端,那光與景與先前大不相同?;鸺t的圓球慢慢的變成了桔紅色,只有最下端還紅彤彤的。此時(shí)
7、的光芒是更盛了,只見(jiàn)光照之處,彩云自動(dòng)下沉,似要化成千萬(wàn)縷輕煙隨風(fēng)飄散。早些時(shí)候的朝霞此時(shí)也有些黯然失色,漸變漸淡,也似要隱去一般。原來(lái)隱沒(méi)的群山,此時(shí)都裹著紅裝展現(xiàn)在眼前。只見(jiàn)崇巖,峭壁,深壑,峻嶺,錯(cuò)落有致的呈現(xiàn)在視線之內(nèi),任何的妙手丹青,也無(wú)法描繪那瞬息萬(wàn)變的瑰麗奇景。遠(yuǎn)的是山,近的是石,美如丹青,燦若云錦,讓人如癡如醉。啊,無(wú)與倫比的泰山日出,我愛(ài)你!1.寫(xiě)出反義詞。(3分)隱沒(méi)( ) 錯(cuò)落有致( ) 黯然失色( )2.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。(2分)鳥(niǎo)語(yǔ)花香:妙手丹青:3.用自己喜歡的符號(hào)勾畫(huà)出一個(gè)含有比喻或擬人手法的句子,并體會(huì)思想感情。(2分)4.第二自然段的觀察順序是 ,讓作者“驚
8、呆”的原因是 。(3分)5.第五節(jié)前四句主要寫(xiě) ,后三句主要寫(xiě) 。(2分)6.這篇文章的表達(dá)順序是什么?全文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)口語(yǔ)交際吧(3分)去冬今春,我國(guó)西南地區(qū)遭受了百年不遇的旱災(zāi),莊稼絕收,樹(shù)木干枯,人畜飲水困難。從人與大自然的關(guān)系思考,談?wù)勛约旱目捶ā?習(xí)作PK廳(30分)題目:我嘗到了 提示:在生活中,你可能享受過(guò)助人的快樂(lè),也可能體驗(yàn)過(guò)失敗的痛苦;你可能品嘗過(guò)母愛(ài)的甜蜜,也可能經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛;你可能請(qǐng)根據(jù)自己要寫(xiě)的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整(橫線上可以填:學(xué)習(xí)的快樂(lè)、勞動(dòng)的艱辛、成功的甜頭、母愛(ài)的甜蜜),然后寫(xiě)一篇450字左右的記敘文。第一單元測(cè)試參考答案字詞小天地一
9、、靜謐蘊(yùn)含奧秘探索吟誦演奏二、峭俏銷逍硝消屑宵五、呵護(hù)保護(hù)愛(ài)護(hù);技術(shù)技藝戰(zhàn)術(shù)句子百花園一、落紅不是無(wú)情物造物無(wú)言卻有情今夜偏知春氣暖何人不起故園情不知云與我俱東此花開(kāi)盡更無(wú)花二、如果就無(wú)論都哪怕也三、1.沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。2.(1)我站立的地方成了看雨的好地方,誰(shuí)都說(shuō)這是天地給我的恩澤。我站立的地方成了看雨的好地方,誰(shuí)都說(shuō)這的確是天地給我的恩澤?。。?)山雨像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰、響亮起來(lái)。3.(1)“重慶”與“夏天”交換位置;(2)“優(yōu)美”之前加上“表演了”。四、五、1.色彩、心靈;高昂、對(duì)“綠”的喜愛(ài)。2.擬人,作
10、者沉醉在草蟲(chóng)村落的奇異游歷之中,心情歡快和愜意。閱讀新世界1.暴露雜亂無(wú)章光彩奪目。2.鳥(niǎo)叫得好聽(tīng),花開(kāi)得噴香。形容春天的美好景象。妙手:技能高超的人;丹青:繪畫(huà)的顏料,比喻繪畫(huà)的藝術(shù)。指優(yōu)秀的畫(huà)家。4.由遠(yuǎn)及近,俯視山腳;遠(yuǎn)處近處全被晨霧籠罩,如同仙境,而山腳的燈光瑰麗迷人。5.太陽(yáng)露出后成桔紅色,光芒更盛;群山紅裝展現(xiàn),美如丹青,燦若云錦。6.時(shí)間推移;熱愛(ài)、贊美大自然和祖國(guó)風(fēng)光。7.泰山,天人合一,1987,登泰山而小天下;會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。六年級(jí)上冊(cè)第一單元語(yǔ)文雙向細(xì)目表平利縣八仙鎮(zhèn)中心小學(xué) 趙偉題序 考查內(nèi)容及題目描述 認(rèn)知層次 題型 取材 分值 基礎(chǔ)部分 1 讀句子,寫(xiě)詞語(yǔ)。識(shí)記 選擇 課本 242 加偏旁組字填空。識(shí)記、運(yùn)用 選擇 課內(nèi)外 3 補(bǔ)充成語(yǔ)。識(shí)記 選擇 課本 4 選詞填空。 識(shí)記、運(yùn)用 選擇 課內(nèi)外 句子百花園 1 補(bǔ)充名言警句。識(shí)記 填空 課本 262 關(guān)聯(lián)
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