小學(xué)綜合課教案《觀察螞蟻》文檔(3)_第1頁
小學(xué)綜合課教案《觀察螞蟻》文檔(3)_第2頁
小學(xué)綜合課教案《觀察螞蟻》文檔(3)_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)綜合課教案觀察螞蟻 教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：1會(huì)用文字等多種方式觀察記錄螞蟻。2、傾聽其他學(xué)生的想法和建議，并用他人交換意見。3、能對(duì)螞蟻的形態(tài)和行為特征提出問題，并選擇適合自己探究的問題知識(shí)與技能：知道螞蟻的外形特征和行為習(xí)性。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體驗(yàn)探究螞蟻秘密的樂趣愿意和他人合作并交流想法。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：會(huì)用數(shù)字等多種方法觀察記錄螞蟻教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)教師、學(xué)生準(zhǔn)備：干凈的瓶子 、筷子、糖水 、蘋果、米飯、奶糖、肉、植物的種子、死昆蟲、噴水壺、放大鏡等教學(xué)過程：一、指導(dǎo)捉螞蟻1、 準(zhǔn)備幾個(gè)干凈的瓶子。2、 用筷子蘸點(diǎn)糖水靠近螞蟻。3、 螞蟻一上來就把它甩進(jìn)瓶子。二觀察并描述螞蟻的外

2、形特征。1指導(dǎo)學(xué)生用放大鏡觀察螞蟻的外形。2學(xué)生分組觀察。3指導(dǎo)學(xué)生把觀察的結(jié)果寫在或畫在活動(dòng)記錄本上。三、研究不同蟻穴中的螞蟻相處情況。1、 教師指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)方法。A、把不同地方捉到的兩只螞蟻放在一起，觀察他們的反應(yīng)。B、在多放幾只，注意使數(shù)量不等2、 學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。3、 學(xué)生分組匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，（活動(dòng)結(jié)束后告訴學(xué)生把螞蟻放回到捉它的地方。）四、研究螞蟻的食性。1、 教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)方法。把蘋果、米飯、奶糖、肉、植物的種子、死昆蟲等放在一群螞蟻的周圍，觀察什么食物吸引過去的螞蟻?zhàn)疃唷?、各小組實(shí)驗(yàn)3、各小組匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，老師把各小組的結(jié)果匯總板書。4、全班統(tǒng)計(jì)結(jié)果，分析螞蟻吃什么嗎。五、研究下雨時(shí)螞蟻的反。1教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)方法。用灑水壺模擬下小雨，觀察下雨時(shí)螞蟻的反應(yīng)。2分組觀察研究。3學(xué)生分組匯報(bào)研究結(jié)果。六、研究螞蟻的其他行為和習(xí)性。1學(xué)生討論自己

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