文化在交流中傳播ppt

1、v怎樣理解文化是既民族的，又是世界的？怎樣理解文化是既民族的，又是世界的？ v各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理 的等多種因素的不同，又決定了各民族文的等多種因素的不同，又決定了各民族文 化之間的差異化之間的差異。 v由于世界各民族的社會實踐有其共性，有由于世界各民族的社會實踐有其共性，有 普遍的規(guī)律，在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同普遍的規(guī)律，在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同 民族文化也有共同的普遍規(guī)律民族文化也有共同的普遍規(guī)律，而且各民而且各民 族文化都是世界文化的組成部分，族文化都是世界文化的組成部分，因此文因此文 化具有世界性化具有世界性。 v文化是民族性與世界性

2、的統(tǒng)一文化是民族性與世界性的統(tǒng)一 我們應該怎樣正確對待文化的多樣性？我們應該怎樣正確對待文化的多樣性？ v(1) 正確的態(tài)度是：正確的態(tài)度是： v 既要既要認同認同本民族文化，又要本民族文化，又要尊重尊重其他民族文其他民族文 化，化，相互借鑒，求同存異相互借鑒，求同存異，尊重世界文化的多樣，尊重世界文化的多樣 性，共同促進人類文明繁榮進步。性，共同促進人類文明繁榮進步。 v(2)必須遵循各國文化一律平等的原則必須遵循各國文化一律平等的原則 ： v在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和平共在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和平共 處，共同促進世界文化的繁榮。處，共同促進世界文化的繁榮。 v (

3、3)尊重文化多樣性，首先要尊重自己民族的文尊重文化多樣性，首先要尊重自己民族的文 化，培育好、發(fā)展好本民族文化化，培育好、發(fā)展好本民族文化 。 這是一場史無前例的盛會，這是這是一場史無前例的盛會，這是 一次一次“無與倫比無與倫比”的盛會，這是的盛會，這是 一次成功的盛會，是一次有特色，一次成功的盛會，是一次有特色， 高水平的盛會！高水平的盛會！ 世界給了中國十六天，中國給世界給了中國十六天，中國給 了世界五千年。奧運會讓中國能了世界五千年。奧運會讓中國能 夠更好地理解世界，讓世界也能夠更好地理解世界，讓世界也能 夠更好地理解中國。夠更好地理解中國。 從文化的角度談談，北京從文化的角度談談，北京

4、 召開奧運會有何意義？召開奧運會有何意義？ 1 1、文化傳播的含義是什么？文化傳播的途徑有、文化傳播的含義是什么？文化傳播的途徑有 哪些哪些? ? 2 2、商業(yè)貿(mào)易和教育如何推動文化的傳播？、商業(yè)貿(mào)易和教育如何推動文化的傳播？ 3 3、傳媒經(jīng)歷了哪幾個發(fā)展階段、傳媒經(jīng)歷了哪幾個發(fā)展階段? ?大眾傳媒出現(xiàn)大眾傳媒出現(xiàn) 的標志及其形式、作用、地位各是什么？的標志及其形式、作用、地位各是什么？ 4 4、現(xiàn)代社會各種文化傳播方式的特點各是什、現(xiàn)代社會各種文化傳播方式的特點各是什 么？么？ 5 5、文化交流傳播的意義是什么？如何做傳播、文化交流傳播的意義是什么？如何做傳播 中華文華的使者？中華文華的使者

5、？ 導學提綱導學提綱 人們?nèi)藗兺ㄟ^一定的方式通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、傳遞知識、信息、觀念、 情感和信仰，以及與此相關的所有社會交往活情感和信仰，以及與此相關的所有社會交往活 動，都可視為文化傳播。動，都可視為文化傳播。 二、文化傳播的途徑二、文化傳播的途徑 1 1、重要途徑、重要途徑: : 商業(yè)貿(mào)易商業(yè)貿(mào)易 人口遷徙人口遷徙 教育教育 2 2、其它途徑、其它途徑: : 親朋聚會、外出旅游、親朋聚會、外出旅游、 各種經(jīng)濟、政治、文化活動等各種經(jīng)濟、政治、文化活動等 一、文化傳播的含義：一、文化傳播的含義： 文化傳播的常見幾種途徑文化傳播的常見幾種途徑 各國使者、商人沿著張騫開各國使者

6、、商人沿著張騫開 通的道路，來往絡繹不絕。上至通的道路，來往絡繹不絕。上至 王公貴族，下至乞丐獄犯，最為王公貴族，下至乞丐獄犯，最為 有名的要算班超再次通西域和玄有名的要算班超再次通西域和玄 奘從印度取經(jīng)回國。這條東西通奘從印度取經(jīng)回國。這條東西通 路，將中原、西域與阿拉伯、波路，將中原、西域與阿拉伯、波 斯灣緊密聯(lián)系在一起。經(jīng)過幾個斯灣緊密聯(lián)系在一起。經(jīng)過幾個 世紀的不斷努力，絲綢之路向西世紀的不斷努力，絲綢之路向西 伸展到了地中海，廣義上絲路的伸展到了地中海，廣義上絲路的 東段已經(jīng)到達了韓國、日本，西東段已經(jīng)到達了韓國、日本，西 段至法國、荷蘭。通過海路還可段至法國、荷蘭。通過海路還可 達

7、意大利、埃及，成為亞洲和歐達意大利、埃及，成為亞洲和歐 洲、非洲各國經(jīng)濟文化交流的友洲、非洲各國經(jīng)濟文化交流的友 誼之路。誼之路。 四大發(fā)明四大發(fā)明 養(yǎng)蠶絲織技術養(yǎng)蠶絲織技術 絲綢茶葉瓷器絲綢茶葉瓷器 駿馬葡萄佛教駿馬葡萄佛教 醫(yī)藥西樂醫(yī)藥西樂 制糖制糖 天文學數(shù)學天文學數(shù)學 金銀器制作技術金銀器制作技術 1 1、絲綢之路體現(xiàn)了文化通、絲綢之路體現(xiàn)了文化通 過什么途徑傳播？過什么途徑傳播？ 商業(yè)貿(mào)易商業(yè)貿(mào)易 商品交換商品交換 人與人交往人與人交往 3 3、有哪些文化得、有哪些文化得 以傳播了以傳播了? ? 2 2、這一途徑是怎樣、這一途徑是怎樣 實現(xiàn)文化交流的？實現(xiàn)文化交流的？ 二、文化傳播的

8、途徑二、文化傳播的途徑 1 1、重要途徑、重要途徑: : 商業(yè)貿(mào)易商業(yè)貿(mào)易 A.A.通過通過商品交換商品交換將商將商 品中蘊含的豐富文化品中蘊含的豐富文化 加以交流；加以交流； B.B.通過通過人與人之間的人與人之間的 交往交往過程交流文化過程交流文化 v1 1、通過商品交換將商品中蘊含的豐富文化、通過商品交換將商品中蘊含的豐富文化 加以交流；加以交流； v2 2、通過人與人之間的交往過程交流文化；、通過人與人之間的交往過程交流文化； 當今世界經(jīng)濟貿(mào)易往來頻繁，商業(yè)活當今世界經(jīng)濟貿(mào)易往來頻繁，商業(yè)活 動是否依然具有文化傳播的功能？動是否依然具有文化傳播的功能？ 商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑商業(yè)

9、貿(mào)易是文化交流的重要途徑 商業(yè)廣告商業(yè)廣告生活文化的導游生活文化的導游 麥當勞標志麥當勞標志美國萬圣節(jié)美國萬圣節(jié)“杰克燈杰克燈” 商業(yè)廣告是一種商業(yè)廣告是一種 導向，它以瞬息萬變導向，它以瞬息萬變 的節(jié)奏和無所不包的的節(jié)奏和無所不包的 信息引導人們感受現(xiàn)信息引導人們感受現(xiàn) 代氣息，拓寬人們的代氣息，拓寬人們的 生活視野；它潛移默生活視野；它潛移默 化的改變著人們的傳化的改變著人們的傳 統(tǒng)觀念，使人們不斷統(tǒng)觀念，使人們不斷 創(chuàng)新生活文化觀。創(chuàng)新生活文化觀。 當今世界商貿(mào)活動依然具有文化傳播功能當今世界商貿(mào)活動依然具有文化傳播功能 在經(jīng)濟全球化的今天，商貿(mào)活動不在經(jīng)濟全球化的今天，商貿(mào)活動不 僅依

10、然具有文化傳播功能，還在文化傳僅依然具有文化傳播功能，還在文化傳 播方面增添了新的內(nèi)容，有利于推動當播方面增添了新的內(nèi)容，有利于推動當 今社會文化交流與傳播的功能！今社會文化交流與傳播的功能！ 紐約唐人街 英國唐人街 “民工潮民工潮”、“走西口走西口”、“下南洋下南洋”、“闖闖 關東關東”等事例都涉及什么事件？這是文化傳播等事例都涉及什么事件？這是文化傳播 途徑嗎？途徑嗎？ 1 1、重要途徑、重要途徑: : 商業(yè)貿(mào)易商業(yè)貿(mào)易 人口遷徙人口遷徙 每一次大規(guī)模的人口遷每一次大規(guī)模的人口遷 徙，都意味著大規(guī)模的徙，都意味著大規(guī)模的 文化傳播文化傳播，都會對當時，都會對當時 當?shù)氐慕?jīng)濟、政治、文當?shù)氐?/p>

11、經(jīng)濟、政治、文 化產(chǎn)生極大的影響?；a(chǎn)生極大的影響。 為了普及漢語為了普及漢語,中國政府在全世界開設中國政府在全世界開設 孔子學院孔子學院,自全球第一所孔子學院自全球第一所孔子學院2004年年 11月為月為21日在韓國首都首爾掛牌以來日在韓國首都首爾掛牌以來,短短 短短4年多時間年多時間,規(guī)模已擴大到規(guī)模已擴大到200多所多所,分分 布在六十四個國家和地區(qū)布在六十四個國家和地區(qū).截至截至09年，亞年，亞 洲有洲有28國國70所孔子學院，歐洲所孔子學院，歐洲29國國94所，所， 非洲非洲15國國21所，大洋洲所，大洋洲2國國10所。所。 人們通過學習各種文化課程，能夠人們通過學習各種文化課程，能

12、夠 獲得不同的文化。獲得不同的文化。 各國之間互派留學生和訪問學者，各國之間互派留學生和訪問學者， 則是一種則是一種更為直接的文化傳播方式更為直接的文化傳播方式。 從從1978年到年到2004年年,我國各類出國留學我國各類出國留學 人員總數(shù)已達到人員總數(shù)已達到814884人人 。 到到2003年年,在愛爾蘭的中國留學生已經(jīng)達在愛爾蘭的中國留學生已經(jīng)達 到到4萬多人萬多人,占愛爾蘭人口總數(shù)的占愛爾蘭人口總數(shù)的1%! 截止到截止到2004年年5月月1日為止日為止,在日本的外國在日本的外國 留學生共有留學生共有117302人人,其中中國留學生人數(shù)其中中國留學生人數(shù) 77713人人,占總數(shù)的占總數(shù)的6

13、6.3%。 百百 年年 海海 歸歸 政治家政治家：孫中山、蔣介石：孫中山、蔣介石 、周恩來、鄧小平、周恩來、鄧小平 文學家文學家：魯迅、郭沫若、胡適、蔡元培：魯迅、郭沫若、胡適、蔡元培 科學家科學家：詹天佑、侯祥麟：詹天佑、侯祥麟 、李四光李四光 、鄧稼先、鄧稼先 文化傳播的常見幾種重要途徑文化傳播的常見幾種重要途徑 親朋聚會親朋聚會 外出旅游外出旅游 各種經(jīng)濟活動各種經(jīng)濟活動 各種政治活動各種政治活動 各種文化活動各種文化活動 都可以成為文化傳都可以成為文化傳 播的途徑播的途徑 文化傳播就在我們生活中文化傳播就在我們生活中 v 下南洋下南洋是是闖關東闖關東、走西口走西口后又一部反映后又一部反

14、映 中國近代史上人口大遷徙題材的大型電視連續(xù)劇，也是中國近代史上人口大遷徙題材的大型電視連續(xù)劇，也是 “闖關東、走西口、下南洋闖關東、走西口、下南洋”移民三部曲中的最后一部。移民三部曲中的最后一部。 與與“闖關東闖關東”、“走西口走西口”的的“國國”內(nèi)移民不同的是，內(nèi)移民不同的是， “下南洋下南洋”是三大移民中唯一一次面向海外的移民，其是三大移民中唯一一次面向海外的移民，其 移民人口之多，移民時間跨度之長也遠遠超過前兩者。移民人口之多，移民時間跨度之長也遠遠超過前兩者。 他們在發(fā)展所在國家經(jīng)濟的同時，也極大地促進了中國他們在發(fā)展所在國家經(jīng)濟的同時，也極大地促進了中國 與東南亞的經(jīng)濟文化交流。與

15、東南亞的經(jīng)濟文化交流。下南洋下南洋是第一部對客家是第一部對客家 人歷史、文化進行全景展現(xiàn)的電視劇。客家圍屋、客家人歷史、文化進行全景展現(xiàn)的電視劇?？图覈荨⒖图?山歌、客家民俗組成了一幅色彩斑斕的客家文化畫卷。山歌、客家民俗組成了一幅色彩斑斕的客家文化畫卷。 v1想一想：想一想：(1)上述材料體現(xiàn)文化傳播的手段和途徑分上述材料體現(xiàn)文化傳播的手段和途徑分 別是什么？別是什么？ v答案答案 文化傳播的手段是電視；文化傳播的途徑是人口文化傳播的手段是電視；文化傳播的途徑是人口 遷徙。遷徙。 v(2)現(xiàn)實生活中文化傳播的方式和途徑還有哪些？現(xiàn)實生活中文化傳播的方式和途徑還有哪些？ v答案答案 商人商業(yè)

16、貿(mào)易活動；商人商業(yè)貿(mào)易活動；教育；教育；小到親朋聚會、小到親朋聚會、 外出旅游，大到各種經(jīng)濟、政治、文化交往活動。外出旅游，大到各種經(jīng)濟、政治、文化交往活動。 文化傳播需要一定的媒介！文化傳播需要一定的媒介！ 口語傳播口語傳播 文字傳播文字傳播 印刷傳播印刷傳播 電子傳播電子傳播 網(wǎng)絡傳播網(wǎng)絡傳播 傳媒的發(fā)展階段傳媒的發(fā)展階段 口語口語 文字文字 印刷印刷 電子電子 網(wǎng)絡網(wǎng)絡 大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段 大眾大眾 傳媒傳媒 1 1、大眾傳媒出現(xiàn)的、大眾傳媒出現(xiàn)的標志標志 2 2、大眾傳媒的、大眾傳媒的形式形式 3 3、大眾傳媒的、大眾傳媒的優(yōu)點優(yōu)點 4 4、大眾傳

17、媒的、大眾傳媒的地位地位 1 1、大眾傳媒的、大眾傳媒的出現(xiàn)出現(xiàn)以以印刷媒體印刷媒體的推廣的推廣 為標志為標志 2 2、大眾傳媒的、大眾傳媒的形式形式報刊、廣播、電視、報刊、廣播、電視、 網(wǎng)絡網(wǎng)絡 3 3、大眾傳媒的、大眾傳媒的特點特點面向大眾、超越時面向大眾、超越時 空局限、傳播各地大量信息，日益顯示出文空局限、傳播各地大量信息，日益顯示出文 化傳遞、溝通、共享的強大功能。（依托現(xiàn)化傳遞、溝通、共享的強大功能。（依托現(xiàn) 代信息技術）代信息技術） 4 4、大眾傳媒的、大眾傳媒的地位地位現(xiàn)代文化傳播的主現(xiàn)代文化傳播的主 要手段要手段 三、大眾傳媒三、大眾傳媒 現(xiàn)代傳媒的出現(xiàn)并不意味現(xiàn)代傳媒的出現(xiàn)

18、并不意味 著傳統(tǒng)傳媒的消失著傳統(tǒng)傳媒的消失 思考：思考： 電視、手機短信、互聯(lián)網(wǎng)傳媒方式電視、手機短信、互聯(lián)網(wǎng)傳媒方式 各自的優(yōu)勢是什么？各自的優(yōu)勢是什么？ （1）傳媒：傳播媒介，經(jīng)歷了口語）傳媒：傳播媒介，經(jīng)歷了口語文文 字字印刷印刷電子電子網(wǎng)絡等發(fā)展階段。網(wǎng)絡等發(fā)展階段。 2、大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段、大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段 大眾傳媒產(chǎn)生的標志是大眾傳媒產(chǎn)生的標志是 vA、活字印刷術的發(fā)明、活字印刷術的發(fā)明 vB、印刷媒體的推廣、印刷媒體的推廣 vC、廣播的出現(xiàn)、廣播的出現(xiàn) vD、網(wǎng)絡技術的推廣、網(wǎng)絡技術的推廣 關于文化傳媒對文化傳播的作關于文化傳媒對文化傳播的作 用用,下列觀點

19、正確的是下列觀點正確的是 vA、在現(xiàn)代，大眾傳媒已成為文化傳、在現(xiàn)代，大眾傳媒已成為文化傳 播的唯一形式播的唯一形式 vB、在現(xiàn)代，大眾傳媒所依托的是現(xiàn)、在現(xiàn)代，大眾傳媒所依托的是現(xiàn) 代信息技術代信息技術 vC、在現(xiàn)代，大眾傳媒具有報刊、廣、在現(xiàn)代，大眾傳媒具有報刊、廣 播、電視、網(wǎng)絡等多種形式播、電視、網(wǎng)絡等多種形式 vD、在現(xiàn)代，大眾傳媒已成為文化傳、在現(xiàn)代，大眾傳媒已成為文化傳 播的主要形式播的主要形式 第第11屆奧運會首次通過電視實況轉播，共有屆奧運會首次通過電視實況轉播，共有16.2 萬觀眾觀看了轉播；第萬觀眾觀看了轉播；第14屆奧運會，英國廣播公屆奧運會，英國廣播公 司以司以300

20、0美元獲得電視轉播權，倫敦周圍美元獲得電視轉播權，倫敦周圍80千千 米內(nèi)約有米內(nèi)約有50萬人觀看了轉播；第萬人觀看了轉播；第18屆奧運會首次屆奧運會首次 通過衛(wèi)星向全球進行實況直播，人們可以在第一通過衛(wèi)星向全球進行實況直播，人們可以在第一 時間了解比賽進程，如同身臨其境；第時間了解比賽進程，如同身臨其境；第26奧運會奧運會 電視實況轉播覆蓋了電視實況轉播覆蓋了214個國家和地區(qū)，累計觀個國家和地區(qū)，累計觀 眾達眾達196億人次。以上事實說明億人次。以上事實說明( ) 大眾傳媒已日益成為文化傳播的重要手段大眾傳媒已日益成為文化傳播的重要手段 大眾傳播已取代舊的傳媒大眾傳播已取代舊的傳媒 大眾傳媒

21、顯示了文化傳遞、溝通、共享的特大大眾傳媒顯示了文化傳遞、溝通、共享的特大 功能功能 大眾傳媒克服了舊的傳媒的局限性大眾傳媒克服了舊的傳媒的局限性 A. B. C. D. 依托現(xiàn)代信息技術的大眾傳媒現(xiàn)在成為文依托現(xiàn)代信息技術的大眾傳媒現(xiàn)在成為文 化傳播的主要手段的主要原因是化傳播的主要手段的主要原因是( ) A、大眾傳媒具有反饋及時的特點、大眾傳媒具有反饋及時的特點 B、大眾傳媒傳播的信息都是真實的、大眾傳媒傳播的信息都是真實的 C、大眾傳媒是社會生活中最直觀、最常見、大眾傳媒是社會生活中最直觀、最常見、 最豐富的現(xiàn)象最豐富的現(xiàn)象 D、大眾傳媒能最大程度地超越時空的局限，、大眾傳媒能最大程度地超

22、越時空的局限， 具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能 v合作探究：怎樣促進文合作探究：怎樣促進文 化的交流？化的交流？ 你能舉出古代對文化你能舉出古代對文化 交流和傳播作出突出貢獻交流和傳播作出突出貢獻 的人嗎？的人嗎？ 試一試：試一試： 鑒真東渡鑒真東渡 鑒真（鑒真（687687年年-763-763年），唐代律宗僧人。俗姓年），唐代律宗僧人。俗姓 淳于，揚州江陽縣（今江蘇揚州）人。晚年淳于，揚州江陽縣（今江蘇揚州）人。晚年 受來華學習佛法留學的日僧榮睿、普照禮請，受來華學習佛法留學的日僧榮睿、普照禮請， 東渡六次，履險犯難，雙目失明，終抵奈良，東渡六次，履險犯

23、難，雙目失明，終抵奈良， 始建日本律宗。始建日本律宗。在日本十年間，在日本十年間，他將中國傳他將中國傳 統(tǒng)文化，統(tǒng)文化，包括佛學、醫(yī)學、建筑、包括佛學、醫(yī)學、建筑、 文學、印刷、文學、印刷、 飲食等傳播到飲食等傳播到 日本，日本，為中日為中日 文化交流做出了卓越貢獻，受到中日文化交流做出了卓越貢獻，受到中日 兩國人民的尊崇！兩國人民的尊崇！ 12711271年起，年起，17 17歲的馬可歲的馬可波羅隨父親波羅隨父親 從意大利騎馬旅行到中國。之后著從意大利騎馬旅行到中國。之后著 馬馬 可可波羅游記波羅游記，詳細介紹中國。詳細介紹中國。 ，“鄭和下西洋銅像鄭和下西洋銅像”在泉州落成在泉州落成 明代

24、明代1405至至1433年近年近 30年的時間里，鄭和年的時間里，鄭和 率領龐大的船隊，前率領龐大的船隊，前 后七次航行到印度洋、后七次航行到印度洋、 亞非兩大洲沿海的三亞非兩大洲沿海的三 十幾個國家和地區(qū)，十幾個國家和地區(qū)， 開辟了海上交通和文開辟了海上交通和文 化傳播的橋梁化傳播的橋梁。鄭和。鄭和 使團把明代中國的歷使團把明代中國的歷 法、技術、習俗和書法、技術、習俗和書 籍傳播了所經(jīng)各國，籍傳播了所經(jīng)各國， 對這些國家文化的發(fā)對這些國家文化的發(fā) 展和文明的進步具有展和文明的進步具有 重要影響重要影響 想一想：你知道近年來我想一想：你知道近年來我 國與哪些國家舉行了有重國與哪些國家舉行了有

25、重 大影響的文化交流活動？大影響的文化交流活動？ （2003、102005、7） 古老、多彩、現(xiàn)代古老、多彩、現(xiàn)代 （2004、102005、7）法國文化年 法國文化年浪漫、創(chuàng)新、以人為本浪漫、創(chuàng)新、以人為本 十五十五”期間，中華文化開始更多地走出國門，期間，中華文化開始更多地走出國門， 國際影響力不斷增強。目前，我國已與國際影響力不斷增強。目前，我國已與145個國個國 家簽訂了文化合作協(xié)定，與近千個國際文化組家簽訂了文化合作協(xié)定，與近千個國際文化組 織和機構有著文化來往。年對文化交流量織和機構有著文化來往。年對文化交流量1360 起，和起，和10年前相比增長了年前相比增長了5倍。國與國之間的

26、文倍。國與國之間的文 化交流有利于：化交流有利于： 各國人民相互了解各國人民相互了解 東西方文化相互學習，共同發(fā)展東西方文化相互學習，共同發(fā)展 維護世界文化的多樣性維護世界文化的多樣性 消除東西文化間的差異消除東西文化間的差異 A. B. C. D. 北京奧運會不僅是一場體育盛會，也是一北京奧運會不僅是一場體育盛會，也是一 場世界文化盛會。假如你是一位奧運志愿場世界文化盛會。假如你是一位奧運志愿 者在服務過程中應當者在服務過程中應當 遵循各國文化一律平等的原則遵循各國文化一律平等的原則 做各國文化的弘揚者、建設者做各國文化的弘揚者、建設者 尊重各國文化之間的差異尊重各國文化之間的差異 做中外文

27、化交流的友好使者做中外文化交流的友好使者 A B C D 中國漢代的張騫，唐朝的玄奘、鑒中國漢代的張騫，唐朝的玄奘、鑒 真，明朝的鄭和，不僅在中國家喻真，明朝的鄭和，不僅在中國家喻 戶曉，而且在世界也廣受敬仰。這戶曉，而且在世界也廣受敬仰。這 主要是因為他們主要是因為他們 vA、為發(fā)展中華文化作出了貢獻、為發(fā)展中華文化作出了貢獻 vB、為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展、為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展 作出了貢獻作出了貢獻 vC、對促進當時中國的經(jīng)濟發(fā)展作出了貢、對促進當時中國的經(jīng)濟發(fā)展作出了貢 獻獻 vD、都是學識淵博、品德高尚的人、都是學識淵博、品德高尚的人 v（08廣東）隨著珠三角經(jīng)濟的

28、崛起，廣州廣東）隨著珠三角經(jīng)濟的崛起，廣州 方言中方言中“埋單埋單”、“打包打包”等餐飲用語逐等餐飲用語逐 漸風行全國，且發(fā)展出其本義以外的含義。漸風行全國，且發(fā)展出其本義以外的含義。 這表明（這表明（ ） v文化在傳播過程中得到融合與創(chuàng)新文化在傳播過程中得到融合與創(chuàng)新 經(jīng)經(jīng) 濟發(fā)展推動文化傳播濟發(fā)展推動文化傳播 珠三角文化推動珠珠三角文化推動珠 三角經(jīng)濟的崛起三角經(jīng)濟的崛起 飲食文化具有區(qū)域性與飲食文化具有區(qū)域性與 民族性民族性 v A B vC D 【2013四川文綜，四川文綜，13（3），），8分】加強分】加強 自主品牌的培育和發(fā)展，是中國經(jīng)濟創(chuàng)新驅自主品牌的培育和發(fā)展，是中國經(jīng)濟創(chuàng)新驅

29、 動的內(nèi)在要求。閱讀材料，回答問題。動的內(nèi)在要求。閱讀材料，回答問題。 材料：材料： 當前，一些外國用戶在接受中國當前，一些外國用戶在接受中國 品牌方面還存在一定的困難和障礙。有人認品牌方面還存在一定的困難和障礙。有人認 為，語言、品牌故事等文化因素難以為外國為，語言、品牌故事等文化因素難以為外國 用戶所理解和認同是一個重要原因。用戶所理解和認同是一個重要原因。 運用運用“文化的多樣性與文化傳播文化的多樣性與文化傳播”的知的知 識，說明應如何增進外國用戶對中國品牌的識，說明應如何增進外國用戶對中國品牌的 理解和認同。（理解和認同。（8分）分） 答答（1）尊重文化共性和普遍規(guī)律，搭建尊重文化共性

30、和普遍規(guī)律，搭建 中國品牌和外國用戶的溝通橋梁。中國品牌和外國用戶的溝通橋梁。 （2）尊重其他國家文化，品牌建設中積）尊重其他國家文化，品牌建設中積 極吸納當?shù)匚幕亍O吸納當?shù)匚幕亍?（3）促進文化對外交流，增強中國品牌）促進文化對外交流，增強中國品牌 的國際影響力。的國際影響力。 改革開放以來，出國留學一直是莘改革開放以來，出國留學一直是莘 莘學子的期望。隨著人們生活水平的提莘學子的期望。隨著人們生活水平的提 高，留學更是富裕家庭所鐘情的一種追高，留學更是富裕家庭所鐘情的一種追 求。然而許多中學生，甚至小學生都走求。然而許多中學生，甚至小學生都走 出國門，留學生隊伍越來越低齡化。出出

31、國門，留學生隊伍越來越低齡化。出 國留學似乎成為了一種時尚。國留學似乎成為了一種時尚。 從文化交流的角度談談你對這一現(xiàn)從文化交流的角度談談你對這一現(xiàn) 象的看法。象的看法。 答答：1 1、教育是文化傳播的重要途徑，、教育是文化傳播的重要途徑， 出國留學是一種直接的文化傳播，促進出國留學是一種直接的文化傳播，促進 了不同民族文化的交流，推動了先進文了不同民族文化的交流，推動了先進文 化的傳播。化的傳播。 2 2、留學生的低齡化有可能割裂與母體、留學生的低齡化有可能割裂與母體 文化的關系，不利于保持自己的民族認文化的關系，不利于保持自己的民族認 同。同。 v法國國務部長兼外交和歐洲事務部長朱佩法國國務部長兼外交和歐洲事務部長朱佩2011年年9月月13 日在清華大學演講時引用了日在清華大學演講時引用了論語論語名句評價雙邊關系，名句評價雙邊關系， 他說中法兩國文化不同，雖然會有分歧，但應著眼共同他說中法兩國文化不同，雖然會有分歧，但應著眼共同 點，追求點，追求“和而不同和而不同”的精神。朱佩在京期間還出席了的精神。朱佩在京期間還出席了 中法語言年中法語言年“中國法語年中國法語年”開幕式。中國法語年有利于開幕式。中國法語年有利于 兩國人民的相互了解，有利于東西方文化相