福建省部分地市2025屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測 生物試卷（含答案）

保密★啟用前準(zhǔn)考證號姓名(在此卷上答題無效)福建省部分地市2025屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測生物學(xué)試題2025.1本試卷共8頁，考試時間75分鐘，總分100分。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、單項選擇題：本題共15小題。其中，1~10小題，每題2分，11~15小題，每題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.從細(xì)胞學(xué)說的提出到細(xì)胞代謝的探索歷程，許多科學(xué)家做出了巨大貢獻。下列敘述正確的是A.施萊登和施旺通過完全歸納法提出了細(xì)胞學(xué)說B.羅伯特森在電鏡下觀察到細(xì)胞膜亮-暗-亮三層結(jié)構(gòu)C.魯賓和卡門利用放射性同位素研究了氧氣的來源D.卡爾文用含有1?C的CO?來追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑2.表中相關(guān)生物學(xué)概念間的關(guān)系與下圖不相符的是12345A體液免疫細(xì)胞免疫特異性免疫非特異性免疫免疫調(diào)節(jié)B水通道蛋白血漿蛋白細(xì)胞外液細(xì)胞內(nèi)液體液C協(xié)助擴散自由擴散被動運輸主動運輸物質(zhì)跨膜運輸方式D染色體結(jié)構(gòu)變異染色體數(shù)目變異染色體變異基因重組可遺傳變異生物學(xué)試題第1頁(共8頁)3.某昆蟲的性染色體組成為XY型。翅形分為正常翅和缺刻翅，由一對等位基因M/m控制。研究人員利用純合的正常翅和純合的缺刻翅昆蟲進行正反交實驗，下列敘述正確的是A.若正反交結(jié)果相同，則可判斷正常翅和缺刻翅的顯隱性關(guān)系B.若正反交結(jié)果相同，則可判斷基因M和m位于細(xì)胞質(zhì)中C.若正反交結(jié)果不同，則可判斷基因M和m位于XY同源區(qū)段D.若正反交結(jié)果不同，則可判斷基因M和m的遺傳不符合分離定律4.細(xì)胞周期蛋白依賴性激酶(CDK1)被激活后，可推動處于分裂前間期的細(xì)胞進入分裂期。CDK1的活性受到細(xì)胞周期蛋白(CyclinB)的調(diào)控，其激活過程如下圖所示，“P”表示磷酸化。下列敘述錯誤的是A.與CyclinB結(jié)合后,CDK1的構(gòu)象發(fā)生變化B.CDK1被激活后可能會促進染色體和紡錘體形成C.若添加CyclinB抑制劑，可使細(xì)胞停留在分裂間期D.CDK1的激活需要經(jīng)過同一部位的去磷酸化和磷酸化過程5.真核細(xì)胞的核糖體由大小兩個亞基組成。不合成肽鏈時大小亞基分離；合成肽鏈時，小亞基首先識別結(jié)合mRNA5'端，再移動到翻譯起始點并與大亞基結(jié)合，開始肽鏈的合成。下列敘述錯誤的是A.可通過差速離心分離核糖體的大小亞基B.啟動子可作為肽鏈合成的起始點C.線粒體可為翻譯過程提供能量D.肽鏈合成結(jié)束后存在某種機制使大小亞基分離6.下圖為某種啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)流程。下列敘述錯誤的是A.麥芽粉碎有利于糖化過程中淀粉酶發(fā)揮作用B.啤酒花可為該產(chǎn)品提供風(fēng)味物質(zhì)，提升感官評價C.后發(fā)酵過程應(yīng)控制合適溫度和較高溶解氧以保證酵母菌繁殖D.可通過調(diào)整麥汁濃度控制啤酒中的酒精含量生物學(xué)試題第2頁(共8頁)7.下列關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是A.傳染病會導(dǎo)致鼠種群數(shù)量下降，其屬于密度制約因素B.對昆蟲種群密度的調(diào)查可預(yù)測其種群數(shù)量的變化趨勢C.樹林里高矮不一的馬尾松體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)D.群落的外貌和結(jié)構(gòu)隨季節(jié)有規(guī)律的變化屬于群落演替8.下列關(guān)于動物細(xì)胞工程的敘述，正確的是A.動物細(xì)胞培養(yǎng)在CO?培養(yǎng)箱中進行，CO?的作用是刺激細(xì)胞呼吸B.誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)通常是由胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)轉(zhuǎn)化而來C.滅活病毒能使細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)和脂質(zhì)重新排布，誘導(dǎo)細(xì)胞融合D.動物細(xì)胞培養(yǎng)時，大多數(shù)種類的細(xì)胞能夠懸浮在培養(yǎng)液中生長增殖9.多克隆抗體是抗原刺激機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答后，由機體產(chǎn)生的與抗原特異性結(jié)合的一組免疫球蛋白。它是多種單克隆抗體的混合物，可以直接從動物血清中提取。下列敘述錯誤的是A.單克隆抗體特異性高，多克隆抗體特異性低B.單克隆抗體與多克隆抗體都由B細(xì)胞活化后產(chǎn)生C.向動物多次注射同一抗原，可提高多克隆抗體的產(chǎn)量D.與單克隆抗體相比，多克隆抗體的制備具有簡便、產(chǎn)量高等特點10.科學(xué)家用如圖所示的三角形模型來解釋植物的適應(yīng)性，該模型認(rèn)為植物往往只有競爭能力強、抗生境嚴(yán)峻能力強、抗生境干擾能力強三種對策中的一種。鄉(xiāng)間小路經(jīng)常被踩踏的地方生長著莖稈低矮的車前草；幾乎不被踩踏的地方，生長著莖稈較高的狗尾草；仙人掌生活在干旱炎熱的沙漠之中。下列敘述正確的是A.該三角形模型屬于物理模型B.甲、乙、丙點分別代表的是仙人掌、狗尾草、車前草C.原點附近的植物的適應(yīng)性對策為抗生境嚴(yán)峻能力強D.根據(jù)該理論推測植物通常不能在圖中丁點環(huán)境下生存11.基因芯片的測序原理是：先將各不相同的已知序列的八核苷酸探針分別固定在玻片的方格中，再與帶熒光標(biāo)記的待測DNA單鏈進行雜交，通過確定熒光強度最強的探針位置與對應(yīng)序列，推出待測序列，如圖所示。下列敘述錯誤的是A.上述測序方法是基于DNA-DNA分子雜交實現(xiàn)的B.通過給探針標(biāo)記熒光也可達到與上圖同樣的效果C.應(yīng)洗去未與探針結(jié)合的待測DNA分子后再檢測熒光D.根據(jù)圖示結(jié)果可推出待測序列為5'-GATCTAACGTAT-3'生物學(xué)試題第3頁(共8頁)12.關(guān)于食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)的討論往往基于兩類食物網(wǎng)：①拓?fù)渚W(wǎng)絡(luò)，即只包含物種捕食關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)；②能流網(wǎng)絡(luò)，即包含具有捕食關(guān)系的物種間的能量流動大小(實線箭頭的粗細(xì)與能量多少正相關(guān))。如圖所示。下列敘述錯誤的是A.圖示拓?fù)渚W(wǎng)絡(luò)中包含了三條食物鏈B.能流網(wǎng)絡(luò)體現(xiàn)了物質(zhì)作為能量的載體這一基本原理C.基于A取食偏好的能流網(wǎng)絡(luò)未遵循能量逐級遞減的規(guī)律D.基于自然狀態(tài)的能流網(wǎng)絡(luò)中AB以及AC之間均存在捕食和競爭關(guān)系13.主要組織相容性復(fù)合體I類(MHCI)分子可在細(xì)胞表面展示抗原肽，激活T細(xì)胞，從而精確地識別并清除體內(nèi)的病變細(xì)胞，維護機體的健康。研究發(fā)現(xiàn)，IRGQ蛋白可引起MHCI降解，據(jù)此推測IRGQ可介導(dǎo)腫瘤免疫逃逸。為驗證此推測，研究者測定了IRGQ正常鼠和IRGQ敲除鼠的腫瘤情況，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是A.MHCI介導(dǎo)的腫瘤細(xì)胞清除過程體現(xiàn)了免疫自穩(wěn)功能B.IRGQ敲除鼠細(xì)胞內(nèi)MHCI含量降低C.IRGQ基因可能是一種抑癌基因D.降低IRGQ含量可作為一種腫瘤治療的新思路14.剛分化不久的近緣種個體之間仍然有幾率突破生殖隔離，產(chǎn)生可育后代。我國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)黔金絲猴(R.br，既有金毛也有黑毛)擁有川金絲猴(R.ro，金毛)以及滇金絲猴(R.bi，黑背白腹)這兩個譜系的混合基因組，據(jù)此認(rèn)為遠(yuǎn)古時期R.ro和R.bi的雜交產(chǎn)生了R.br的祖先，三者各自選擇與自身毛色相近的個體交配(性選擇)，逐漸形成現(xiàn)今的三個物種的金絲猴。下列敘述錯誤的是A.這三種金絲猴的基因庫存在部分重合的現(xiàn)象B.遠(yuǎn)古時期R.ro和R.bi可能屬于剛分化不久的近緣種C.三種金絲猴祖先間的性選擇是基于地理隔離而實現(xiàn)的D.在進化過程中，R.br的毛色決定基因的基因頻率發(fā)生了變化15.科學(xué)家從海南紅樹林底泥中分離到具有抗菌活性的放線菌A。為探究不同培養(yǎng)基對A抗菌活性的影響，他們開展了下列實驗：步驟①將A置于下列六種培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)；步驟②分別對六種培養(yǎng)基培養(yǎng)產(chǎn)物進行研磨，得到粗提液；步驟③將粗提液滴加到大小相同的濾紙片上，并置于長滿金黃色葡萄球菌的平板上，一段時間后測量抑菌圈直徑。結(jié)果如圖所示。生物學(xué)試題第4頁(共8頁)下列敘述錯誤的是A.分離純化放線菌A時可使用稀釋涂布平板法B.步驟①中的無關(guān)變量有培養(yǎng)溫度、培養(yǎng)基成分等C.步驟③滴加到濾紙片上的粗提液應(yīng)完全等量D.GS和YG培養(yǎng)基誘導(dǎo)A產(chǎn)生抗菌物質(zhì)的能力最強二、非選擇題：本題共5小題，共60分。16.(10分)下圖為光合作用和呼吸作用過程中生物膜上發(fā)生的部分生理現(xiàn)象，其中虛線代表電子傳遞過程，電子傳遞能為H?的跨膜運輸提供能量?；卮鹣铝袉栴}：(1).ATP合成酶中的疏水性部位是(填“F?”或“F?”或“F?和F?”)。(2)圖2中的膜結(jié)構(gòu)是膜，判斷依據(jù)是。(3)除草劑P可搶奪PSI反應(yīng)中心的電子，請結(jié)合圖1的信息分析其除草的原理。(4)化學(xué)藥物DNP可使H?進入線粒體基質(zhì)時不經(jīng)過ATP合成酶。有人提出DNP可以作為減肥藥物，請結(jié)合圖2的信息分析其作為藥物可能帶來的負(fù)面作用。。(答出一點即可)生物學(xué)試題第5頁(共8頁)17.(13分)凋落物分解是森林碳循環(huán)和全球碳平衡的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其分解特性影響著森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)?；卮鹣铝袉栴}：(1)凋落物分解主要依靠生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的，此過程中碳元素的形式變化為。(2)大量研究表明，氮元素是調(diào)控森林凋落物分解速率的關(guān)鍵因素。我國科學(xué)家對東北溫帶森林的62種樹木凋落物進行了分解實驗。首先測定各樹種凋落物的初始氮含量，將N含量高于1.39%的歸為高N組(29種)，低于1.39%的歸為低N組(33種)。每個樹種的調(diào)落物單獨裝入尼龍網(wǎng)中，連續(xù)監(jiān)測10年，得到圖示結(jié)果。由圖可知，凋落物分解速率與初始氮含量的關(guān)系是。(3)研究團隊對低N組的五角槭的葉片噴施氮肥，使其氮含量增加，收集其凋落物，與未加氮肥的五角槭凋落物一起放置野外進行上述實驗。①該實驗相比(2)的實驗，可以排除的影響。②該實驗所得結(jié)果仍然支持(2)中的規(guī)律。(4)進一步研究發(fā)現(xiàn)：與低N組相比，高N組中發(fā)現(xiàn)了更多的微生物殘體，請解釋原因。(5)為解釋(2)中的規(guī)律，科學(xué)家提出“凋落物分解過程中積累的微生物殘體會抑制凋落物分解，微生物殘體越多抑制效果越明顯”的觀點。請設(shè)計實驗方案驗證此觀點。(要求：寫出對照組、實驗組、觀測指標(biāo)和預(yù)期結(jié)果?？晒┻x擇的材料有：某一樹種凋落物、低N組分離得到的微生物殘體、高N組分離得到的微生物殘體)18.(13分)海馬區(qū)是大腦中的一個區(qū)域，可通過尖波漣漪(SPW-Rs)等多種形式的電信號調(diào)節(jié)認(rèn)知活動，同時它也參與機體內(nèi)分泌調(diào)節(jié)?；卮鹣铝袉栴}：(1)海馬區(qū)神經(jīng)元由靜息電位轉(zhuǎn)化為動作電位時，其膜電位的變化是。(2)研究人員研究了SPW-Rs的產(chǎn)生與組織間隙中葡萄糖濃度波動之間的關(guān)系。通過對大鼠組織間隙葡萄糖濃度和海馬區(qū)電信號的連續(xù)監(jiān)測后，分析二者的相關(guān)性，結(jié)果如圖所示。生物學(xué)試題第6頁(共8頁)由圖可知該實驗的結(jié)果是。上述實驗結(jié)果不能證明SPW-Rs是調(diào)節(jié)葡萄糖濃度的直接因素，理由是存在的相關(guān)性只是說明二者可能同時發(fā)生，但不能說明兩者具有關(guān)系。(3)為進一步證明“SPW-Rs參與葡萄糖濃度調(diào)節(jié)”，請基于下列材料設(shè)計實驗，并預(yù)期實驗結(jié)果，進行驗證。材料和設(shè)備：大鼠，植入式電極(可誘導(dǎo)所在區(qū)域產(chǎn)生SPW-Rs)，葡萄糖濃度傳感器。實驗組：。預(yù)期結(jié)果：，對照組：。(4)大多數(shù)的SPW-Rs發(fā)生在睡眠期間。大量調(diào)查表明，長期睡眠規(guī)律的人群患糖尿病的風(fēng)險顯著降低，請結(jié)合該研究對此現(xiàn)象做出解釋。19、(12分)家蠶的性別決定方式為ZW型。其體色包括白色、黃色和黑色，由兩對等位基因E/e和F/f控制。其中F/f基因位于常染色體上，E/e基因位于Z染色體上。家蠶體內(nèi)的白色前體物質(zhì)，可在E基因表達產(chǎn)物作用下形成黃色中間產(chǎn)物，黃色中間產(chǎn)物可在F基因表達產(chǎn)物作用下形成黑色產(chǎn)物?；卮鹣铝袉栴}：(1)黑色家蠶體內(nèi)基因E/e和F/f發(fā)生自由組合的時期是。(2)由于雄蠶產(chǎn)絲多、質(zhì)量好，所以生產(chǎn)中一般要淘汰雌蠶，保留雄蠶。為了在幼蟲時期能及時鑒別雌雄，可從下面的純合個體中選擇作為親本進行雜交。A.黃色雌蠶B.黃色雄蠶C.白色雌蠶D.白色雄蠶(3)家蠶體內(nèi)有一對等位基因A、a，當(dāng)a基因純合時對雌性個體無影響，但雄性會性反轉(zhuǎn)成不育的雌性?，F(xiàn)利用一只雄蠶與一只雌蠶雜交，F(xiàn)?代未出現(xiàn)性反轉(zhuǎn)家蠶，F(xiàn)?代自由交配，F(xiàn)?代家蠶中雌雄比例為9∶7。由此推測，A、a基因位于染色體上(不考慮Z、W的同源區(qū)段)，親代雌性家蠶的基因型為。(4)現(xiàn)用A、a基因共有的特異序列制備帶有熒光標(biāo)記的基因探針，取F?某雌蠶高度分化的體細(xì)胞，用該探針與細(xì)胞染色體上的相關(guān)基因結(jié)合，然后觀察一個細(xì)胞中熒光標(biāo)記點的數(shù)目。若觀察到1個熒光標(biāo)記點，則該雌性個體(填“可育”或“不可育”或“育性無法確定”)；若觀察到2個熒光標(biāo)記點，則該雌性個體(填“可育”或“不可育”或“育性無法確定”)。生物學(xué)試題第7頁(共8頁)20.(12分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)將外源雙鏈RNA導(dǎo)入生物體內(nèi)會引起與其同源的內(nèi)源基因表達沉默?；谶@一理論，研究人員構(gòu)建圖2中含有番木瓜環(huán)斑病毒(PRSV)外殼蛋白(CP)基因的序列，插入到圖1中載體的T-DNA上，并將構(gòu)建的表達載體導(dǎo)入番木瓜中，獲得了具有抗PRSV的轉(zhuǎn)基因株系474。注：F1、R1、F2、R2表示引物，①啟動子，②CP基因片段，③內(nèi)含子(不編碼氨基酸的序列)，④反義CP基因片段，⑤終止子，⑥啟動子，⑦卡那霉素抗性基因，⑧終止子，②與④序列轉(zhuǎn)錄出來后部分堿基可互補配對，可形成雙鏈結(jié)構(gòu)?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖2序列中能被RNA聚合酶識別并結(jié)合的是(填寫圖2中的序號)，卡那霉素抗性基因的作用是。(2)為鑒定目的基因是否成功插入到載體的T-DNA，需進行PCR檢測，若僅用一對引物，應(yīng)選擇圖1中的引物。圖3是以轉(zhuǎn)基因株系474和野生型番木瓜的DNA為模板進行擴增的電泳結(jié)果，株系474的電泳條帶為(填“甲”或“乙”)。(3)目的基因轉(zhuǎn)錄合成前體RNA，通過進一步加工、修飾后，內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄出來對應(yīng)的序列被剪切。下圖最符合前體RNA結(jié)構(gòu)的是。(4)轉(zhuǎn)基因番木瓜是否培育成功還需要進行水平的鑒定。請在下圖中繪制出接種PRSV病毒后，株系474和野生型番木瓜體內(nèi)病毒濃度變化趨勢的曲線。生物學(xué)試題第8頁(共8頁)福建省部分地市2025屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測參考答案生物學(xué)一、單項選擇題：本題共15小題。其中，1~10小題，每題2分，11~15小題，每題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1~5DBADB6~10CACDD11~15BCDCB二、非選擇題：本題共5小題，共60分。16.(10分)(1)F?(2)線粒體內(nèi)膜氧氣在該膜上反應(yīng)產(chǎn)生水/NADH會在該膜上轉(zhuǎn)化為NAD+。(3)除草劑P使植物細(xì)胞無法