師范大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)-總結(jié)報(bào)告模板

1、師范大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，到高中實(shí)習(xí)已有了一個星期，在這一個星期里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那 么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應(yīng)這一個新的生活， 是對自己工作能力的 挑戰(zhàn)，也是對自己童心的測驗(yàn)，呵呵。這一個星期里我們真正做的事情并不多，因?yàn)閷W(xué)校似乎對我們不放心，而 且我們都是處于磨合期，我們是正在逐步的適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)空間， 而對方學(xué)校也 在適應(yīng)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作能力，所以這一個星期里我們在積極地想到什么就 去問老師，開始是老師可能還有些不習(xí)慣，只是說讓我們盡量的多聽聽課，作業(yè) 并沒有讓我們批，只是在第三天的時候幫老師批了作業(yè)，這才發(fā)現(xiàn)原來不是想象 得那么簡單，學(xué)生的作業(yè)當(dāng)中有好些問題出現(xiàn)，而自己對作

2、業(yè)的把握并不是很好， 所以偶爾出現(xiàn)了錯誤，還好在批完后及時的檢查了一下，這樣才沒有鬧出什么笑 話。第四天同樣是聽課，但多聽了一節(jié)其他老師的課，明顯的感覺到了風(fēng)格的 不同，一個是在講題中滲透新的知識，另一個是按照傳統(tǒng)的講課方式來對待學(xué)生， 而這兩個班的學(xué)生自然也是有著不同的作風(fēng)， 后者就是偏向于討論型，因?yàn)槔蠋?在講課時似乎是在和學(xué)生商量如何來思考問題。當(dāng)然，我們在學(xué)校里練的最多的也是這種風(fēng)格，因?yàn)獒槍Φ闹饕浅踔猩?比較下來，我覺得高中也應(yīng)該是要講求方法，不然學(xué)生會覺得課上的知識多得不 得了，以至于不能消化。而實(shí)際上學(xué)生反映也是如此。但由于老師給班級的壓力 比較大，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)還是比較刻苦

3、的，成績排下來還是比較不錯。但我想， 盡管現(xiàn)在的高考形勢是越來越嚴(yán)峻， 但是，我們不能這樣的摧殘學(xué)生啊。我只能 這樣感慨：現(xiàn)在的學(xué)生實(shí)在太累了！第五天，我?guī)屠蠋熑タ窗啵瑢W(xué)生真的是很乖，相比較于我們高中時代，我 也不得不佩服他們。他們的意志力挺好，兩堂課下來，沒有學(xué)生說話調(diào)侃的。我看到的景象都是他們安靜的自習(xí)，沒有說哪個學(xué)生對我這個實(shí)習(xí)老師感到好奇來問問題，倒不是我對他們兇，也不是我管他們，而是在班級里我感到跟他們通過聊天來了解情 況都是在耽誤他們，他們的時間真的是太寶貴了。有個學(xué)生說得好，一天里有24小時，但是對于我來說，即使有 48小時都 覺得少。哎，真的是從心底里佩服他們。第六天，我們參加了學(xué)校的升旗儀式， 似乎一下子回到了我們的初高中時代， 那場面，似青春的舞動的音符在不停的跳 動，而又不失嚴(yán)肅，同時又是富有生氣和活潑。和煦的陽光似乎都忍不住要揮動 他們的手臂來撫摸這幫少年。就在那一剎那，我更加喜歡這里，喜歡這里的學(xué)生， 喜歡老師這份職業(yè)。我現(xiàn)在無悔于自己的選擇，無悔于選擇示范這個專業(yè)，無悔于選擇太高這