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1、科 目思想品德課題第三課 珍愛我們的生命授課班級初一1班初一2班 授課時間月 日月 日教學目標 1、情感態(tài)度價值觀目標:知道應從日常小事做起實現(xiàn)人生的意義,體會生命的價值;2、能力目標:培養(yǎng)珍愛生命、保護自我的能力;3、知識目標:珍愛生命,永不放棄生的希望,尊重他人的生命,理解生命的意義。重點1、 珍愛我們的生命,懂得當自己生命受到威脅時,不輕言放棄;2、 盡自己所能向別人伸出援手,懂得生命的意義和如何延伸生命價值。難點1、 珍愛我們的生命,懂得當自己生命受到威脅時,不輕言放棄;2、盡自己所能向別人伸出援手,懂得生命的意義和如何延伸生命價值。教 具投影課 型新授課 課 時二課時板書設計 永不放

2、棄生的希望珍愛我們的生命 肯定生命,尊重生命 延伸生命的價值一、復習檢查 人的生命的獨特性表現(xiàn)在哪些方面? (中、差)二、導入新課 生命是可貴的,生命屬于我們只有一次,每個人都應該珍惜自己的生命。國家制定了相關的法律,保護每個公民的生命不受侵害,保護每個公民的生命健康權。我們應該怎樣珍愛自己的生命?三、新授(一)永不放棄生的希望 (板書)活動1閱讀討論“艱難的抉擇”,感受求生意志的重要。早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時,他知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽回來,可辦不到。于是他拿起手

3、邊的斧子狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但很快發(fā)現(xiàn):到下的樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把鋸條卡住,如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,時間一長,就只能束手待斃了。左思右想,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對準自己的右腿,自行截肢伐木工人把腿簡單包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過去,又一次次地蘇醒過來,心中只有一個念頭:一定要活著回去!1、 伐木工人為什么用電鋸鋸斷了自己的腿?2、 當遇到如此艱難的抉擇時,你能果斷地選擇求生嗎?3、 你能講一個其他的求生故事嗎?師小結:世界因生命而精彩。珍愛生命的人,無論何時何地,無論遇到多大

4、的挫折,都不會輕易放棄生的希望?;顒?交流自我保護的求生知識:A、 你知道在緊急情況下怎樣呼救嗎?B、 你知道本地區(qū)的急救電話、報警電話、消防電話嗎?C、 房屋著火了,你知道怎樣保護自己嗎?D、 遇到溺水者,你知道如何救助他嗎?E、 家里進賊了,你該怎么辦?(二)肯定生命,尊重生命 (板書)活動3小海來到這個世界小海的媽媽有了一個兒子,小海的爸爸有了一個兒子,小海的爺爺有了一個孫子,1、一個生命來到世界上,還會給哪些人帶來快樂和幸福?2、說說自己的存在給哪些人帶來怎樣的快樂和幸福?小結:每個人的生命都是有價值的。當我們發(fā)現(xiàn)自己能夠為他人帶來歡樂、為他人減輕痛苦、為家人為社會作出貢獻時,就更能體

5、會自己生命的價值。師:如何實現(xiàn)人生的意義、生命的價值呢?活動4填一填:父母很辛苦,我為他們做好晚飯;朋友煩惱,我為他們 ;同學遇到困難,我 。小結:實現(xiàn)人生的意義,要腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起。體會他人生命的價值與意義如果父母不在身邊,我的生活會 。如果朋友不在身邊,我的生活會 。如果沒有醫(yī)生呵護我們的健康,我們的生命會 。如果沒有農(nóng)民種田,我們的生活 。 如果沒有 。小結:每個人對國家、社會和他人都有價值,在肯定自己的價值、珍愛自己生命的同時,也要尊重他人的生命,善待他人的生命。活動5閱讀P 31材料,說說為什么油漆匠自己少算工錢?為什么比爾要多付工錢? (中、優(yōu))學生回答后

6、師歸納:世界上沒有十全十美的生命,即使是不幸的生命也需要尊重、肯定。在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時,也應同樣善待他人的生命。當自己的生命受到威脅時不輕言放棄,不喪失生的希望;當他人生命遭到困境需要幫助時,盡自己所能伸出援助之手。師:什么樣的生命最有價值呢?怎樣才能使生命價值得以提升呢?(三)延伸生命的價值 (板書)活動61、 交流課前收集的名人、平凡者是如何生活、工作的,思考他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I。感受他們生命的價值。2、 朗誦前蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基的名言。3、 小結:每個人通過自己的努力都可以使自己的生命更有價值。生命存在就值得肯定與尊重。若能盡自己所能努力為他人、社會作出更多貢獻,這樣的生命更有價值,更值得敬重?;顒?書寫“生命的箴言” (學生活動)1、 思考并書寫2、 推薦名言警句:上天生下我們,是要我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 (英)莎士比亞一個人只有在他努力使自己升華時,才成為真正的人。 (法)馬爾羅四、課堂總結:生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵。許許多多的人雖然生命

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