學雷鋒活動方案模板合集7篇

1、putting people first and respecting employees is the key to success from beginning to end.同學互助一起進步（頁眉可刪）學雷鋒活動方案模板合集7篇 學雷鋒活動方案 篇1一、活動主題與文明同行志愿者在行動二、活動安排學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續(xù)全年。1、3月7日，組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議，啟動我校20_年學雷鋒活動。國旗下演講主題圍繞學雷鋒展開。2、認真組織3月7日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊

2、地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。3、各班級做好一期包含學雷鋒內(nèi)容以為主題的班級板報，政教處將組織進行評比。4、各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。5、結(jié)合高中部長效志愿者服務隊，立足校園和社區(qū)，開展長效以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動。6、3月14日下午各班利用第四節(jié)課班會時間組織觀看“20_年度感動中國年度人物事跡”實況錄像，并由每班推選3篇優(yōu)秀感想交至政教處，后展示發(fā)表至校園。7、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

3、8、各班可發(fā)動各自資源，向?qū)W校提供長效志愿者服務基地作為備選，以不斷擴大服務范圍、增加服務形式，延續(xù)志愿者服務的長效性。9. 塑造身邊的學習典型，每個班評出1名“學雷鋒標兵”。學校將從“學雷鋒標兵”里評出“校園十大陽光青年”道德模范。10.同唱愛國歌曲，每班選一首愛國歌曲，2:00-2:10為愛國歌曲唱誦時間。在校園營造濃厚的愛國旋律。三、活動要求1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。2、3月21日-3月30日總結(jié)階段，各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結(jié)、歸檔工作。希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相

4、結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。學雷鋒活動方案 篇2一、營造學雷鋒氛圍1.周一（3月日）班主任例會進行“學雷鋒，見行動”系列活動部署。（李江濤）2.課間音樂播放學雷鋒歌曲；（向華）3.書寫學雷鋒標語。（班主任）二、了解雷鋒1.學唱雷鋒歌曲學習雷鋒好榜樣；（李玉霞、班主任）2.讀雷鋒故事；（班主任、家長）3.各班走廊墻面設置“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等，規(guī)劃方案東營區(qū)科達小學“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案。（班主任）三、學

5、雷鋒，見行動1.將愛心獻給媽媽。（班會教育）以“三八”婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；2.將愛心獻給社會，全校師生為社會服務；（班會教育）3.將愛心獻給地球；（班主任）畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。4.將愛心獻給他人；（李江濤、班主任）開展“愛心連接你、我、他紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。5.將愛心獻給自己。（班會教育）（1）像雷鋒一樣珍惜時間；（2）像雷鋒一樣勤奮學習；（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。四、活動表彰學雷

6、鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，根據(jù)階段檢查情況，三月底學校對各班進行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。學雷鋒活動方案 篇3一、活動目的：通過活動，使隊員進一步發(fā)揚雷鋒精神，爭做文明小市民。二、活動對象：六（）中隊全體隊員三、活動準備：1、橫標學雷鋒，我是文明小市民2、樂曲：出旗曲，退旗曲，中國少年先鋒隊隊歌，快快長，學習雷鋒好榜樣3、節(jié)目準備：故事人民勤務員小品在大街上故事孔融讓梨公民道德規(guī)范齊唱學習雷鋒好榜樣快快長四、活動過程：1、介紹來賓。2、整隊報告人數(shù)。3、出旗，面向隊旗敬禮，禮畢。4、唱隊歌，請坐。中隊長：學雷鋒，我是文明小

7、市民主題中隊會活動現(xiàn)在開始?；顒硬襟E：主持：春風啊為我們徐徐拉開天藍色的帷幕；春泉啊為我們輕輕彈響叮叮冬冬的琴聲；春雨啊為我們精心擊出淅淅瀝瀝的鼓點。春雷啊似那陣陣歌聲聲聲句句、山搖地動。我們啊要唱一曲時代的強音，學雷鋒，我是文明小市民。主持：同學們，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒已經(jīng)離開我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財富，他象一座豐碑屹立在祖國大地，為億萬人民所敬仰、所熟知。同學們，我們敬仰他什么？生：主持：在學習雷鋒的熱潮中，讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請聽故事人民勤務員主持：我們社會確實需要雷鋒，需要榜樣，而榜樣的力量是無窮的，他的模范行為影響我們的一言一行。我們少先隊員也

8、應該為此而努力做點什么。講文明懂禮貌，是少先隊員應具備的品質(zhì)，可是，在我們身邊個別少先隊員的表現(xiàn)還真讓人失望。請看小品在大街上主持：誰來說說剛才這個同學的表現(xiàn)你認為怎樣？生：主持：對，我們大家不學他。接下來，請欣賞小品孔融讓梨。主持：聽了這個故事，讓我們懂得了人與人之間應相互謙讓，作為少先隊員，在生活中應懂得尊老愛幼，處處謙讓。講文明，懂禮貌已在我們中隊扎根。在公民道德建設中，你們懂得哪些公民基本道德規(guī)范？生：愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。主持：同學們回答的非常好，回想以前的生活，我們是不是也做到了講文明，懂禮貌。接下來，同學們反思一下，你自己身上還有哪些不文明的行為，身邊

9、還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。生：主持:請欣賞歌曲快快長。讓我們在祖國溫暖的大家庭茁壯成長。主持：讓我們同唱學習雷鋒好榜樣，讓文明之花開遍全世界！五、輔導員總結(jié)六、呼號、退旗。學雷鋒活動方案 篇4一、活動主題：弘揚雷鋒精神爭創(chuàng)文明標兵二、活動目的：1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹十八大精神，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學

10、雷鋒的氛圍。三、活動要求：全校各班各中隊都要在學習雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守中小學生日常行為規(guī)范的要求，從身邊的小事做起，告別陋習。每個班要召開一次學習雷鋒的主題班會，在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容，組織一次班級學雷鋒活動，班干部登記本班學雷鋒做好事情況，在學雷鋒活動月結(jié)束之后，學校學生處將組織檢查、通報、表彰。四、活動內(nèi)容：1、召開各班中隊會，籌劃、布置學雷鋒活動方案。2、大隊部利用國旗下講話、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。3、各班利用晨會時間召開“

11、弘揚雷鋒精神爭創(chuàng)文明標兵”學習討論主題班會，討論話題：什么是雷鋒精神？雷鋒精神是否過時？學雷鋒應如何從身邊的小事做起？制定各中隊學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結(jié)。4、以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。5、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各中隊要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。6、學雷鋒活動月結(jié)束前，各中隊學雷鋒活動月記錄活動總結(jié)上交學校。7、學校大隊部對在學雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的各中隊和個人授予“學雷鋒先進集體”和“學雷鋒小標兵”稱號。五、活動安排：1、3月1日3

12、月7日“走近雷鋒學習周”。（1）周一舉行升旗儀式，做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。（2）各班在文化建設中更新一些和三月份活動有關的內(nèi)容，如學雷鋒主題黑板報。（3）結(jié)合3、8國際婦女節(jié)，各班級要召開主題班會，在班級內(nèi)宣傳“感恩“精神，動手設計送給媽媽、女老師的禮物（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、寫一封信、為媽媽做一件家務活。）2、3月10日3月_日“學習雷鋒行動周”。（1）立足校園，開展美化校園活動。校學生會成員、各班中隊成立學雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清掃綠化帶，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。（2）各班組織學習互助小組，發(fā)揚助人

13、為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結(jié)成“互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。（3）結(jié)合3月12日植樹節(jié)，各年級組積極組織隊員參加認護花草樹木、養(yǎng)護盆花盆草等活動。3、3月17日3月21日“踐行雷鋒鞏固周”。（1）在各中隊開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范加強學生的常規(guī)教育。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。（2）各班于3月21日組織一次主題班會。各班通過演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面

14、進行一次深入的討論和學習。（3）各班的好人好事詳細記錄在值日欄目上。4、3月24日3月28日“深化雷鋒總結(jié)周”。（1）學校少先隊大隊部評選“學雷鋒小標兵”六名，各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會，以便學校進行評選活動，學校再結(jié)合各班級學雷鋒活動的情況評選出“學雷鋒先進集體”。（2）認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神

15、的學習、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。_市第三小學20_年3月3日學雷鋒活動方案 篇5一、總體目標今年是雷鋒犧牲50周年，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園形成“人人學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進教育，促進學生健康成長，全校每個班級都必須在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。大隊部決定以“學雷鋒精神、展青春風采”為主題，廣泛開展系列活動，具體要求如下：二、具體活動安排（一）學雷鋒系列活動一：黑板報、主題

16、班會（2月27日3月4日）1、大隊部做“學雷鋒動員”，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習、開展學雷鋒活動的倡議。2、各班級開好一次主題班會。宣傳雷鋒精神，立足班級，尋找典型，發(fā)掘班級資源，各同學以自查和自我批評為主，切實提高宣傳教育實效性。3、各班出一期黑板報。各班要組織精干力量，以“向雷鋒同志學習”為主題，出好一期高質(zhì)量的黑板報，并于3月2日中午進行評比，評比結(jié)果與四項競賽掛鉤。（二）學雷鋒系列活動二：讀英雄書，講英雄故事（3月12日3月18日）1、各班級內(nèi)部進行比賽，每位同學都有參賽機會，在班會時間進行展示，各班選拔出1名同學代表班級參加第二階段比賽；2、以班級為參賽單位參加校級比賽。每班班級比

17、賽前三名同學在電教室觀賽。（三）學雷鋒系列活動三：學雷鋒自我總結(jié)周（3月26日4月1日）1、各班收集好集體或個人的好人好事情況，認真登記好“好人好事登記本”，及時交到大隊部。2、各班組織每位同學開展“學雷鋒活動”自我總結(jié)交流大會。3、評出班級中的活雷鋒。希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習，增強班集體的凝聚力，改善學校的校風校貌。學雷鋒活動方案 篇6一、“學雷鋒樹新風”指導思想以正面宣傳雷鋒事跡和感動中國人物的先進行為為抓手，樹立正面榜樣，初步形成學雷鋒氛圍。力爭將“學雷鋒樹新風”活動和師生的日常教學和行為規(guī)范相結(jié)合，挖掘師生中的點滴先進事跡，形成全校參與，同步行動的局面，從

18、而將“學雷鋒樹新風”活動扎扎實實地落到實處。同時，在活動中及時地獎優(yōu)罰差，逐步將“學雷鋒樹新風”的成果和做法形成師生的日常規(guī)范。二、“學雷鋒樹新風”行事歷起止時間主要活動備注3月123月181各班觀看感動中國人物事跡頒獎視頻；2、雷鋒先進事跡及近幾年感動中國圖片材料展；3、“學雷鋒樹新風”黑板報。教室視頻無法觀看的由各級部安排在階梯教室觀看。檢查評比黑板報。（政教）3月24日（周六）20:3021:301、各班統(tǒng)一召開“學雷鋒樹新風”主題班會，結(jié)合本班實際，總結(jié)前一階段本班在活動中的優(yōu)劣，規(guī)劃下一步行動。2、“學雷鋒樹新風”走進福利院；1、活動當晚，學校領導將帶隊督查，并拍照存檔；2、請各班將

19、班會議程及活動細節(jié)材料交政教處辦公室，以備宣傳。（政教）（團委）3月31日1、各級部開展“學雷鋒標兵”選拔活動，要利用活動的形式選拔；2、文明班級評比。要有選拔獲得的原始材料，并上交。（團委）4月5日（周四例會前）各級部上報“學雷鋒標兵”候選人每級部34人，導師部適當增加名額。要有詳細的先進事跡，以及班主任或級部的推薦語。（團委）4月7日（周六）各班推薦“學雷鋒樹新風”先進活動心得，每班510篇。1、要用統(tǒng)一的400字方格紙，公正謄寫。在上交之前，各班團委會要組織一次推薦評選活動，要求全班同學全部參加。2、各班交各級部學生會主席出，統(tǒng)一上交。（團委）4月14日（周六）學校開展“十大學雷鋒標兵”

20、及“學雷鋒樹新風”先進征文頒獎活動。邀請專家采取看材料和演講相結(jié)合的評比形式，現(xiàn)場打分，當場頒獎。（團委）4月16日4月22日學雷鋒活動總結(jié)1、各部門總結(jié)評比；2、“學雷鋒樹新風”成果展；3、先進師生事跡、各班各級部活動方案及一手材料、先進征文等匯編成冊。（政教）_年5月“學雷鋒樹新風”督查鞏固形成“學雷鋒樹新風”的宣傳、評比、選拔的長效機制。、規(guī)范建設：1、廣播室每天課外活動設立“學雷鋒樹新風”活動站，及時獎優(yōu)罰差；2、成立校園督查小組，從而確保“學雷鋒樹新風”形成長效機制，不至于滑坡。人員由中層領導、后勤保衛(wèi)人員、班主任、一線老師組成，每天多次抽查并將結(jié)果及時通報。同時將檢查結(jié)果材料上交辦公室，以