高考生物實(shí)驗(yàn)專題

1、高考生物實(shí)驗(yàn)專題考點(diǎn)1 高考實(shí)驗(yàn)范圍、類型和要求編號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱類型實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)1高倍顯微鏡的使用和觀察葉綠體觀察實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象理解實(shí)驗(yàn)原理選擇實(shí)驗(yàn)材料掌握實(shí)驗(yàn)步驟學(xué)會(huì)觀察方法2細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的觀察3觀察植物細(xì)胞的有絲分裂4觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原5生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定鑒定驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)理解實(shí)驗(yàn)原理掌握實(shí)驗(yàn)步驟分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果6葉綠體中色素的提取和分離7DNA的粗提取和鑒定8比較過(guò)氧化酶和Fe3+的催化效率生化學(xué)會(huì)選擇材料、善于控制條件、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果9觀察SO2對(duì)植物的影響10探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用探究設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)變量、作出假設(shè)和預(yù)期、 設(shè)計(jì)可行方案、處理解釋結(jié)果、作出合理判斷11溫度對(duì)

2、酶活性的影響12植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和觀察生理確認(rèn)變量、作出假設(shè)和預(yù)期，選擇材料、控制條件、分析結(jié)果；設(shè)計(jì)可行方案，觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，合作完成13設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，觀察生長(zhǎng)素或生長(zhǎng)素類似物植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響14設(shè)計(jì)并制作生態(tài)瓶，觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)15調(diào)查環(huán)境污染對(duì)生物的影響調(diào)查實(shí)驗(yàn)理解原理學(xué)會(huì)方法善于分析16調(diào)查人數(shù)中的遺傳病17種群密度的取樣調(diào)查一、生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定1.實(shí)驗(yàn)原理某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中的有關(guān)有機(jī)化合物，產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。糖中的還原糖（如葡萄糖、果糖），與斐林（Fehling）或斑氏糖定性試劑（簡(jiǎn)稱斑氏試劑）發(fā)生作用，可以生成磚紅色沉淀。脂肪可以被蘇

3、丹染液染成橘黃色（或被蘇丹染液染成紅色）。蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，可以產(chǎn)生紫色反應(yīng)。因此，可以根據(jù)與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng)，鑒定生物組織中糖、脂肪或蛋白質(zhì)的存在。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康某醪秸莆砧b定生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的基本方法。3.實(shí)驗(yàn)材料蘋果、梨。花生種子大豆種子（或用豆?jié){），或用雞蛋蛋白4.實(shí)驗(yàn)儀器儀器：剪刀，解剖刀，雙面刀片，試管，試管架，試管夾，大小燒杯，小量筒，滴管，玻璃漏斗，酒精燈，三腳架，石棉網(wǎng)，火柴，研缽，石英砂，紗布，載玻片，蓋玻片，毛筆，吸水紙，顯微鏡。5.試劑斐林試劑（主要由質(zhì)量濃度為01gmL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為005gmL的CuSO4溶液配制而成），蘇

4、丹或蘇丹染液，雙縮脲試劑，體積分?jǐn)?shù)為50的酒精溶液，蒸餾水。6.實(shí)驗(yàn)步驟可溶性還原糖的鑒定脂肪的鑒定蛋白質(zhì)的鑒定7.注意事項(xiàng)選材：由于本實(shí)驗(yàn)室利用顏色反應(yīng)鑒定不同的物質(zhì)，因此在實(shí)驗(yàn)的選材上應(yīng)該注意一下兩點(diǎn)：材料本身應(yīng)該無(wú)色，以免對(duì)結(jié)果產(chǎn)生干擾；材料應(yīng)該富含相關(guān)物質(zhì)。使現(xiàn)象更顯著。斐林試劑很不穩(wěn)定，必須新配制雙縮脲試劑在使用時(shí)，應(yīng)當(dāng)先加入試劑A（0.1g/mL的NaOH溶液，形成堿性環(huán)境，再加試劑B（0.01g/mL CuSO4溶液）。鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中，若選用花生種子，必須提前浸泡3-4小時(shí)。浸泡時(shí)間短，則不易切片；浸泡時(shí)間長(zhǎng)，則組織太軟，切下的薄片不易成形。另外染色時(shí)間也不易過(guò)長(zhǎng)。選擇蛋清作實(shí)

5、驗(yàn)材料時(shí)，一定要充分稀釋，防止蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)后粘固在試管內(nèi)壁上，使反應(yīng)不徹底，也不易洗刷試管。做完鑒定還原糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在鑒定之前可以留出一部分樣液，以便于鑒定后樣液的顏色作對(duì)照，這樣可以增強(qiáng)說(shuō)服力。二、高倍顯微鏡的使用和觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)1.實(shí)驗(yàn)原理高等綠色植物的葉綠體存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。葉綠體一般是綠色的、扁平的橢球形或球形，可以用高倍顯微鏡觀察它的形態(tài)和分布?；罴?xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)。觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)，可用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的運(yùn)動(dòng)作為標(biāo)志。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康某醪秸莆崭弑讹@微鏡的使用方法。觀察葉綠體的形態(tài)和分布。通過(guò)在顯微鏡下的實(shí)際觀察，理解細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)是一種生命現(xiàn)

6、象。3.實(shí)驗(yàn)材料蘚類的葉（或菠菜葉等）。新鮮的黑藻。4.實(shí)驗(yàn)儀器顯微鏡，載玻片，蓋玻片，滴管，鑷子，刀片，培養(yǎng)皿，臺(tái)燈，鉛筆。5.實(shí)驗(yàn)步驟高倍顯微鏡觀察葉綠體高倍顯微鏡觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)6.注意事項(xiàng)換上高倍物鏡后，只調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，不能調(diào)組準(zhǔn)焦螺旋（注意：細(xì)準(zhǔn)焦螺旋只在調(diào)節(jié)圖像清晰度時(shí)使用。葉綠體的分布情況，可以通過(guò)下述方法獲得：將三個(gè)含蘚類葉的裝片分別放在“200W，25W”的白熾燈下河黑暗處，依次處理5分鐘、10分鐘后再觀察?？梢钥吹綇?qiáng)光下，葉綠體的側(cè)面對(duì)著光源；在弱光下，葉綠體以最大的面對(duì)著光源；在暗處，葉綠體呈無(wú)規(guī)律排列。觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)必須選擇活體材料，且要選典型的實(shí)驗(yàn)材料。不同的植物細(xì)胞質(zhì)

7、流動(dòng)速度不同，而實(shí)驗(yàn)的時(shí)間有限，加之人眼在觀察顯微鏡時(shí)也會(huì)疲勞，因此必須選用細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)速度較快的植物，如黑藻葉。提高實(shí)驗(yàn)效果的措施：觀察中如發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)不流動(dòng)或流動(dòng)很慢，可采取增強(qiáng)細(xì)胞呼吸作用的方法，來(lái)加速細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)。他、如將載玻片置于白熾燈下烘熱；切傷部分葉片。實(shí)驗(yàn)溫度會(huì)影響細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)速度，如果環(huán)境溫度太低時(shí)，可利用燈光或陽(yáng)光照射，也可以將黑藻葉放入溫水（25左右）中一段時(shí)間，使其升溫，細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)就會(huì)加快。三、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂1.實(shí)驗(yàn)原理在植物體中，有絲分裂常見于根尖、莖尖等分生區(qū)細(xì)胞。高等植物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程，分為分裂問(wèn)期和有絲分裂期的前期、中期、后期、末期。可以用高倍顯微鏡觀

8、察植物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程，根據(jù)各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體（或染色質(zhì)）的變化情況，識(shí)別該細(xì)胞處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期。細(xì)胞核內(nèi)的染色體容易被堿性染料（如龍膽紫溶液）著色。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察植物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程，識(shí)別有絲分裂的不同時(shí)期。初步掌握制作洋蔥根尖有絲分裂裝片的技術(shù)。初步掌握繪制生物圖的方法。3.實(shí)驗(yàn)材料洋蔥（可以用蒜、蔥代替）。4.實(shí)驗(yàn)儀器顯微鏡，載玻片，蓋玻片，玻璃皿3個(gè)，剪刀，鑷子，滴管。5.試劑質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15的鹽酸，體積分?jǐn)?shù)為95的酒精溶液，質(zhì)量濃度為001gmL的或002gmL的龍膽紫溶液（或醋酸洋紅液）。6.實(shí)驗(yàn)步驟7.注意事項(xiàng)培養(yǎng)材料要提前準(zhǔn)備，注意時(shí)間、溫度、勤換水。培養(yǎng)的根尖不宜

9、過(guò)長(zhǎng)，解離時(shí)切取長(zhǎng)度不能超過(guò)3mm。解離是否充分時(shí)是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。只有解離充分，壓片時(shí)細(xì)胞才能分散開來(lái)，制成單層細(xì)胞的裝片。植物細(xì)胞之間有胞間質(zhì)，利用解離液可以溶解胞間質(zhì)，使原來(lái)緊密粘在一起的細(xì)胞相互分離開來(lái)。在解離時(shí)，細(xì)胞已經(jīng)被殺死，永久地固定于分裂周期中的某個(gè)時(shí)期。漂洗可洗去根尖上的鹽酸，以便染色時(shí)堿性染料著色。染色可放在載玻片上進(jìn)行。步驟是：將根尖放在載玻片上。滴一滴染液，染色34分鐘，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的染液。用龍膽紫溶液染色時(shí)，染液濃度和時(shí)間必須掌握好。染色過(guò)深將導(dǎo)致鏡下一片紫色，無(wú)法觀察。壓片時(shí)用力要恰當(dāng)。用力過(guò)猛過(guò)重可能將組織壓爛壓碎玻片等，過(guò)輕時(shí)細(xì)胞未充分分散而相互

10、重疊。二者都會(huì)影響觀察。壓片時(shí)，對(duì)好在蓋玻片上方一片吸水紙，然后再其上面加一塊載玻片，再拇指垂直向下壓。這樣可以防止上面的載玻片與蓋玻片粘在一起，避免根尖細(xì)胞各區(qū)位置錯(cuò)動(dòng)。壓片的目的是使細(xì)胞分散成單層。壓片時(shí)不可使載玻片移動(dòng)。在用高倍鏡觀察時(shí)，一個(gè)視野中一般不會(huì)同時(shí)有分裂各時(shí)期細(xì)胞，這時(shí)，可通過(guò)移動(dòng)裝片尋找。四、比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率1.實(shí)驗(yàn)原理新鮮的肝臟中含有過(guò)氧化氫酶，F(xiàn)e3+是一種無(wú)機(jī)催化劑，它們都可以催化過(guò)氧化氫分解成水和氧。分別用一定數(shù)量的過(guò)氧化氫酶和Fe3+催化過(guò)氧化氫分解成水和氧，可以比較兩者的催化效率。經(jīng)計(jì)算，用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35的氯化鐵溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的肝臟研磨液

11、做實(shí)驗(yàn)，每滴氯化鐵溶液中的Fe3+數(shù)，大約是每滴研磨液中過(guò)氧化氫酶分子數(shù)的25萬(wàn)倍。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康某醪綄W(xué)會(huì)探索酶的催化效率的方法。探索過(guò)氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低。3.實(shí)驗(yàn)材料新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的肝臟（如豬肝、雞肝）研磨液。4.實(shí)驗(yàn)儀器量筒，試管，滴管，試管架，衛(wèi)生香，火柴。5.試劑體積分?jǐn)?shù)為3的過(guò)氧化氫溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35的氯化鐵溶液。6.實(shí)驗(yàn)方案1號(hào)試管2號(hào)試管注入H2O2溶液2mL2mL加入不同的催化劑2滴肝臟研磨液2滴FeCl3溶液結(jié)果觀察產(chǎn)生氣泡速度和數(shù)量快、多慢、少衛(wèi)生香燃燒劇烈燃燒燃燒，不劇烈冒氣泡時(shí)間短長(zhǎng)結(jié)論酶的催化作用具有高效性7.注意事項(xiàng)肝臟必須是剛從活體動(dòng)物中取出的

12、新鮮的，因?yàn)檫^(guò)氧化氫酶是蛋白質(zhì)，放置久了會(huì)被細(xì)菌等微生物分解，使酶數(shù)量減少或活性降低。要將肝臟研磨成液，目的是使細(xì)胞內(nèi)的過(guò)氧化氫酶充分釋放出來(lái)，增大與H2O2的接觸面。實(shí)驗(yàn)五、探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用1.實(shí)驗(yàn)原理淀粉和蔗糖都是非還原糖。它們?cè)诿傅拇呋饔孟露寄芩獬蛇€原糖。還原糖能夠與斐林試劑發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成磚紅色的氧化亞銅沉淀。用淀粉酶分別催化淀粉溶液和蔗糖溶液，再用斐林試劑鑒定溶液中有無(wú)還原糖，就可以看出淀粉酶是否能催化這兩種化學(xué)反應(yīng)。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?初步學(xué)會(huì)探索酶催化特定化學(xué)反應(yīng)的方法。2探索淀粉酶是否能催化這兩種化學(xué)反應(yīng)。3.實(shí)驗(yàn)材料質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2的新鮮的淀粉酶溶液。4.實(shí)驗(yàn)儀器

13、試管，大燒杯，量筒，滴管，溫度計(jì)，試管夾，三腳架，石棉網(wǎng)，酒精燈，火柴。5.試劑質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3的可溶性淀粉溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3的蔗糖溶液，斐林試劑，熱水。6.實(shí)驗(yàn)方案1號(hào)試管2號(hào)試管注入物質(zhì)2mL可溶性淀粉溶液2mL蔗糖溶液加入新鮮淀粉酶溶液2mL2mL震蕩60熱水恒溫5min恒溫5min加入剛配制好的斐林試劑并震蕩2mL2mL沸水浴加熱1min1min結(jié)果觀察磚紅色沉淀無(wú)變化結(jié)論酶具有專一性六、溫度對(duì)酶活性的影響1.實(shí)驗(yàn)原理淀粉遇碘后，形成紫藍(lán)色的復(fù)合物。淀粉酶可以使淀粉逐步水解成麥芽糖和葡萄糖。麥芽糖和葡萄糖遇碘后不顯色。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康某醪綄W(xué)會(huì)探索溫度對(duì)酶活性的影響的方法。探索淀粉酶在不同溫度下

14、催化淀粉水解情況。3.實(shí)驗(yàn)材料質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2的新鮮淀粉酶溶液。4.實(shí)驗(yàn)儀器試管，量筒，燒杯，滴管，試管夾，酒精燈，三腳架，石棉網(wǎng)，溫度計(jì)，火柴。5.試劑質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3的可溶性淀粉溶液，熱水，冰塊，碘液。6.實(shí)驗(yàn)方案試管1、1試管2、2試管3、3加等量可溶性淀粉溶液1號(hào)2mL2號(hào)2mL3號(hào)2mL加等量新鮮淀粉酶溶液1號(hào)2mL2號(hào)2mL3號(hào)2mL控制不同溫度條件60熱水（5min）沸水（5min）冰塊（5min）淀粉酶溶液與淀粉溶液混合1號(hào)注入1號(hào)保持60（5min）2號(hào)注入2號(hào)保持沸水（5min）3號(hào)注入3號(hào)保持冰塊（5min）加等量碘液1滴1滴1滴觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不出現(xiàn)紫藍(lán)色復(fù)合物出現(xiàn)紫藍(lán)色復(fù)合物出現(xiàn)

15、紫藍(lán)色復(fù)合物得出結(jié)論溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)影響酶的活性。7.注意事項(xiàng)本實(shí)驗(yàn)研究某一因素，如溫度或pH（實(shí)驗(yàn)變量）對(duì)某一特定反應(yīng)（實(shí)物）的影響，要在其他因素（控制變量）相同的條件下進(jìn)行。觀察不同的實(shí)驗(yàn)變量（如不同溫度）對(duì)特定反應(yīng)（或事物）的影響結(jié)果（因變量），以便對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（實(shí)驗(yàn)變量和因變量的關(guān)系）進(jìn)行科學(xué)分析。設(shè)計(jì)溫度對(duì)酶活性影響實(shí)驗(yàn)時(shí)，要把盛有等量的可溶性淀粉溶液的3支試管和等量淀粉酶溶液的3支試管分別放在60熱水、沸水和冰塊中放足5min后，再將相同溫度下淀粉酶溶液注入淀粉溶液中繼續(xù)保持5min。這樣才能保證3支試管中除溫度條件不同即實(shí)驗(yàn)變量不同外，其他因素（控制變量）完全相同。造成不同的實(shí)驗(yàn)

16、結(jié)果（因變量）的原因才肯定是不同溫度條件（實(shí)驗(yàn)變量）影響所致。不同溫度的設(shè)置可以是低溫（加冰塊）、適宜溫度、高溫（沸水），也可以設(shè)置為一定梯度的溫度，如0、20、40、60、80和100。不同pH的設(shè)置蒸餾水、蒸餾水+NaOH、蒸餾水+HCl外，也可以設(shè)置為一定梯度的pH來(lái)探究pH對(duì)酶活性的影響。七、葉綠體中色素的提取和分離1.實(shí)驗(yàn)原理葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑丙酮中，所以，可以用丙酮提取葉綠體中的色素。層析液是一種脂溶性很強(qiáng)的有機(jī)溶劑。葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同：溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快；溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢。這樣，幾分之后，葉綠體中的色素就在擴(kuò)散過(guò)程

17、中分離開來(lái)。其中胡蘿卜素在層析液中的溶解度最高，擴(kuò)撒速度最快，葉黃素和葉綠素a次之，葉綠素b溶解度最低，擴(kuò)散速度最慢。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康某醪秸莆仗崛『头蛛x葉綠體中色素的方法。探索葉綠體中有幾種色素。3.實(shí)驗(yàn)材料新鮮的綠色葉片（如菠菜葉片）。4.實(shí)驗(yàn)儀器干燥的定性濾紙，燒杯（100 mL），研缽，小玻璃漏斗，尼龍布，毛細(xì)吸管，剪刀，小試管，培養(yǎng)皿蓋，藥勺，量筒（10 mL），天平。5.試劑丙酮，層析液，二氧化硅，碳酸鈣。6.實(shí)驗(yàn)步驟提取色素稱量5g綠色葉片并剪碎加少量SiO2、CaCO3和5 mL丙酮用研缽研磨充分過(guò)濾收集到試管中并塞緊管口制備濾紙條將干燥的濾紙條剪成長(zhǎng)6cm、寬1cm的紙條，剪去一端

18、兩角在距離剪角端1cm處用鉛筆畫一條直線畫濾液細(xì)線用毛細(xì)玻璃管吸取少量濾液，沿著鉛筆線處均勻地畫一條直的濾液細(xì)線干燥后，重復(fù)畫23次色素分離（紙層析）倒入3 mL層析液將濾紙條一端（有濾液細(xì)線端）朝下略微斜靠燒杯內(nèi)壁輕輕插入層析液中（高度不能超過(guò)濾液細(xì)線，以避免層析液溶解色素）用培養(yǎng)皿蓋上燒杯觀察結(jié)果濾紙條上出現(xiàn)四條寬度、顏色不同的色素帶：整理、洗手實(shí)驗(yàn)中可能接觸到了有毒的苯等物物質(zhì)。7特別提醒從色素帶的寬度可知色素含量的多少：葉綠素a葉綠素b葉黃素胡蘿卜素。從色素帶的知道色素在層析液中的溶解度和擴(kuò)散速度：胡蘿卜素葉黃素葉綠素b葉綠素a。在濾紙上距離最近的相鄰兩條色素帶是葉綠素a和葉綠素b；距

19、離最遠(yuǎn)的相鄰兩條色素帶是葉綠素a和葉黃素。8特別提醒葉片要新鮮、顏色要深綠；濾液收集后，要及時(shí)用棉塞將試管口塞緊，以免濾液揮發(fā)；濾液細(xì)線不僅要細(xì)、直，而且要含有較多的色素（可以重復(fù)畫23次）；濾紙上的濾液細(xì)線不能浸入層析液中，以避免層析液溶解濾液細(xì)線中的色素。9.實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵裁取定性濾紙時(shí)，注意雙手盡量不要接觸紙面，以免手上的油脂或其它贓物污染濾紙；根據(jù)燒杯的高度制備濾紙條，讓濾紙條長(zhǎng)度高于燒杯1cm，高出的部分做直角彎曲；畫濾液細(xì)線時(shí)，用力要均勻，速度要適中；研磨要迅速、充分。因?yàn)椋罕讚]發(fā)；為了使葉綠體完全破壞，從而能提取到較多的色素；葉綠素極不穩(wěn)定，能被活細(xì)胞中的葉綠素酶水解而破壞；

20、制備濾紙條時(shí)，要將其一端剪去兩角，這樣可以使色素在濾紙條上擴(kuò)散均勻，便于觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。八、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原1.實(shí)驗(yàn)原理成熟的植物細(xì)胞具有大液泡和選擇透過(guò)性的原生質(zhì)層，與外界溶液接觸時(shí)能夠發(fā)生滲透作用。原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁。細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度時(shí)，進(jìn)行滲透失水，導(dǎo)致質(zhì)壁分離；當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，發(fā)生滲透吸水，導(dǎo)致質(zhì)壁分離復(fù)原。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康某醪綄W(xué)會(huì)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的方法。理解植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的原理。3.實(shí)驗(yàn)材料紫色的洋蔥鱗片葉。4.實(shí)驗(yàn)儀器刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡。5.試劑質(zhì)量濃度為03gmL的蔗糖溶液，清水。6.實(shí)驗(yàn)步驟7

21、.注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵：是實(shí)驗(yàn)材料的選擇，必須選擇有大液泡并且有顏色的植物細(xì)胞，便于在顯微鏡下觀察現(xiàn)象。正確撕取洋蔥鱗片葉表皮，在制作洋蔥鱗片葉表皮裝片時(shí)應(yīng)無(wú)重疊、無(wú)氣泡、不帶葉肉。觀察時(shí)要找到紫色的細(xì)胞，有的細(xì)胞無(wú)色，可能在取葉片表皮時(shí)撕破了細(xì)胞或本身無(wú)色素，不能活不易觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。一般用低倍鏡即可觀察（洋蔥表皮細(xì)胞較大）。滴加蔗糖溶液和清水，要在載物臺(tái)的載玻片上進(jìn)行，否則，不容易對(duì)比觀察某個(gè)細(xì)胞的失水和吸水情況。8.拓展應(yīng)用判斷植物細(xì)胞的死活。設(shè)計(jì)思路：待測(cè)細(xì)胞+蔗糖溶液制成臨時(shí)裝片鏡檢：若發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原，則該細(xì)胞是活細(xì)胞；若不發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原，則該細(xì)胞是死細(xì)胞。測(cè)定細(xì)胞液濃度。

22、設(shè)計(jì)思路：待測(cè)細(xì)胞+一系列濃度梯度的蔗糖溶液制成臨時(shí)裝片分別鏡檢：細(xì)胞液濃度范圍介于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛發(fā)生質(zhì)壁分離的相鄰的外界溶液的濃度范圍。比較不同植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度。設(shè)計(jì)思路：用不同植物細(xì)胞+同一濃度的蔗糖溶液制成臨時(shí)裝片鏡檢，記錄并比較剛發(fā)生質(zhì)壁分離的時(shí)間，判斷質(zhì)壁分離速度并判斷溶液濃度的大?。簳r(shí)間越短，未知溶液的濃度越大。 比較未知濃度溶液的濃度大小。設(shè)計(jì)思路： 同一成熟的植物組織（細(xì)胞）+未知濃度的溶液制成臨時(shí)裝片鏡檢觀察，記錄并比較剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時(shí)間的長(zhǎng)短，判斷溶液濃度的大?。簳r(shí)間越短，未知溶液的濃度越大。另：判斷兩未知溶液的大小的設(shè)計(jì)思路如下圖，馬上觀察液面的變化：若液面下

23、降，則溶液A濃度小于溶液B；若液面上升，則A的濃度大于B；若液面不變化，則A的濃度=B。驗(yàn)證原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性的大小。設(shè)計(jì)思路： 成熟植物細(xì)胞+蔗糖溶液制成臨時(shí)裝片鏡檢觀察：若發(fā)生質(zhì)壁分離，則說(shuō)明細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性；若不發(fā)生質(zhì)壁分離，則說(shuō)明細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性。鑒定不同種類的溶液（如一定濃度的KNO3溶液和蔗糖溶液）。設(shè)計(jì)思路: 成熟植物細(xì)胞+不同種類溶液制成的臨時(shí)裝片鏡檢：若只發(fā)生質(zhì)壁分離，則溶質(zhì)不能通過(guò)半透膜（如蔗糖溶液）；如質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原，則溶質(zhì)能通過(guò)半透膜（如KNO3溶液）。九、植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與觀察1實(shí)驗(yàn)原理向性運(yùn)動(dòng)是植物受單向外界因素的刺

24、激而引起的定向運(yùn)動(dòng)，它的運(yùn)動(dòng)方向隨刺激的方向而定。在單側(cè)光刺激下，植物表現(xiàn)出向光性運(yùn)動(dòng)。在地心引力（重力）的影響下，植物的根表現(xiàn)出向重力性運(yùn)動(dòng)。2實(shí)驗(yàn)?zāi)康某醪綄W(xué)會(huì)設(shè)計(jì)植物向性運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的方法。學(xué)會(huì)觀察植物的向性運(yùn)動(dòng)。3實(shí)驗(yàn)材料植物幼苗（如玉米、小麥等），剛萌發(fā)并已長(zhǎng)出幼根的蠶豆種子或玉米種子4實(shí)驗(yàn)儀器錫紙，濾紙，不透光的紙盒，培養(yǎng)皿，剪刀，臺(tái)燈，膠布，橡皮泥，棉花，5試劑清水，瓊脂。6實(shí)驗(yàn)方案植物根向重力性實(shí)驗(yàn)植物向光性實(shí)驗(yàn)7.對(duì)照和變量實(shí)驗(yàn)組根尖向其它方向放置單側(cè)光照對(duì)照組根尖垂直放置光線均勻照射（或黑暗）變量根尖放置方向單側(cè)光8.控制變量材料選擇實(shí)驗(yàn)材料時(shí)，應(yīng)該注意材料一致性，以避免因材料差

25、異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響條件應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)材料的可對(duì)照性，培養(yǎng)皿中玉米粒的位置必須保持不變，使最上面的玉米粒的胚根垂直向下，最下面的玉米粒的胚根垂直向上，左右兩個(gè)玉米粒的胚根處于水平位置。選用單子葉植物幼苗應(yīng)該是真葉未長(zhǎng)出胚芽鞘的。用于實(shí)驗(yàn)的紙盒應(yīng)該保證不透光。人造光源與紙盒距離不應(yīng)太近，以免烤著紙盒，且人造光源應(yīng)與紙盒上的小孔高度相當(dāng)。打開紙盒觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的時(shí)間盡可能短，并保持透光孔的方向與前次一致。十、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，觀察生長(zhǎng)素或生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響1.實(shí)驗(yàn)原理生長(zhǎng)素的濃度不同，對(duì)植物生長(zhǎng)的作用也不同。生長(zhǎng)素對(duì)扦插枝條、果實(shí)發(fā)育和落花落果的作用。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康某醪綄W(xué)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)觀察生長(zhǎng)素或生長(zhǎng)素

26、類似物對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育影響的實(shí)驗(yàn)方法。學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象，分析觀察到的現(xiàn)象，得出你的結(jié)論。3實(shí)驗(yàn)材料枸杞、垂葉榕、葉子花（勒杜鵑）、垂柳4試劑2 mg/L、3 mg/L、4 mg/L、5 mg/L、6 mg/L、7 mg/L、8 mg/L的2、4D或-萘乙酸（NAA）5.實(shí)驗(yàn)方案取材枸杞、垂葉榕、葉子花（勒杜鵑）、垂柳步驟（浸泡法）把插條的基部浸泡在配制好的2，4-D溶液中，深約3cm，處理3小時(shí)。取出枝條插入裝滿細(xì)沙的花盆中。每天澆一次水，保持盆內(nèi)濕潤(rùn)。觀察長(zhǎng)出根的時(shí)間及根的數(shù)量。結(jié)果枸杞 不用生長(zhǎng)素類似物，先長(zhǎng)芽，還沒(méi)長(zhǎng)根2 mg/L3 mg/L4 mg/L5 mg/L6 mg/L7

27、mg/L8 mg/L垂葉榕-不生根生根明顯生根-葉子花-不生根不生根生根生根明顯生根垂柳不生根不生根生根生根2cm生根生根不生根結(jié)論生長(zhǎng)素類似物能促進(jìn)扦插的枝條生根。不同植物的最適濃度不同十一、的粗提取和鑒定1實(shí)驗(yàn)原理DNA在氯化鈉溶液中的溶解度，是隨著氯化鈉的濃度的變化而改變的。當(dāng)氯化鈉的物質(zhì)的量濃度為014 molL時(shí)，DNA的溶解度最低。利用這一原理，可以使溶解在氯化鈉溶液中的DNA析出。DNA不溶于酒精溶液，但是細(xì)胞中的某些物質(zhì)則可以溶于酒精溶液。利用這一原理，可以進(jìn)一步提取出含雜質(zhì)較少的DNA。DNA遇二苯胺（沸水浴）會(huì)染成藍(lán)色，因此，二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑。2實(shí)驗(yàn)?zāi)康某醪秸?/p>

28、握DNA的粗提取和鑒定的方法，觀察提取出來(lái)的DNA物質(zhì)。3實(shí)驗(yàn)材料雞血細(xì)胞液（510 mL）。4實(shí)驗(yàn)儀器鐵架臺(tái)，鐵環(huán)，鑷子，三角架，酒精燈，石棉網(wǎng)，載玻片，玻璃棒，濾紙，滴管，量筒（100 mL，1個(gè)），燒杯（100 mL，1個(gè)，50 mL、1000 mL各2個(gè)），試管（20 mL，2個(gè)），漏斗，試管夾，紗布。5試劑體積分?jǐn)?shù)為95的酒精溶液（實(shí)驗(yàn)前置于冰箱內(nèi)冷卻24h），蒸餾水，質(zhì)量濃度為01gmL的檸檬酸鈉溶液，物質(zhì)的量濃度分別為2 molL和0015 molL的氯化鈉溶液，二苯胺試劑。6實(shí)驗(yàn)方案7.注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)材料的選擇標(biāo)準(zhǔn)：所選動(dòng)物的血細(xì)胞具有細(xì)胞核，含大量核DNA；經(jīng)濟(jì)又易得；雞血紅細(xì)

29、胞、白細(xì)胞都具有細(xì)胞核，含大量DNA；制備雞血細(xì)胞液時(shí)，要取新鮮雞血的同時(shí)加入抗凝劑，以便使血液分層，取下層血細(xì)胞沉淀。獲得較多DNA的關(guān)鍵是向雞血細(xì)胞液加入足夠的蒸餾水以便使細(xì)胞膜和核膜破裂，核內(nèi)物質(zhì)釋放出來(lái)。實(shí)驗(yàn)中數(shù)次相同操作目的的比較：操作及作用使用蒸餾水2次加到雞血細(xì)胞液中，使血細(xì)胞吸水脹破。加到含DNA的2mol/LNaCl溶液中，使DNA析出。使用紗布進(jìn)行三次過(guò)濾過(guò)濾血細(xì)胞破裂液，提取細(xì)胞核物質(zhì)（濾液）。濾取0.14mol/LNaCl溶液中析出的DNA（黏稠物）。過(guò)濾溶有DNA的2mol/LNaCl溶液，得到含DNA的濾液。使用NaCl溶液4次加2mol/LNaCl溶液中，溶解提取

30、細(xì)胞核物質(zhì)向加有蒸餾水的雞血細(xì)胞液中加0.14mol/LNaCl溶液中析出的DNA（黏稠物）加2mol/LNaCl溶液，溶解濾取的DNA黏稠物加0.015mol/LNaCl溶液，溶解并鑒定DNA。用冷酒精濃縮和沉淀DNA用酒精濃縮和沉淀DNA時(shí)所用的95%酒精，必須經(jīng)過(guò)充分預(yù)冷后才能使用，冷酒精與含DNA的NaCl溶液體積比是2:1。若用冷酒精處理后，懸浮于溶液中的絲狀物較少，可將混合液放于冰箱中再冷卻幾分鐘，然后再用玻璃棒卷起絲狀物。用玻璃一個(gè)方向攪拌避免破壞DNA盛有雞血細(xì)胞液的容器、實(shí)驗(yàn)中的燒杯和試管最好也是塑料的，因?yàn)椴Ａе破繁砻鎺щ姾?，DNA中的磷酸基帶相反的電荷，會(huì)被吸附于玻璃表面

31、，減少DNA含量。十二、調(diào)查人群中的遺傳病1.實(shí)驗(yàn)原理可以以小組為單位開展調(diào)查工作；小組中成員也可分工進(jìn)行調(diào)查。每個(gè)小組可調(diào)查周圍熟悉的410個(gè)家庭（或家系）中遺傳病的情況。調(diào)查時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，如紅綠色盲、白化病、高度近視（600度以上）等。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康某醪綄W(xué)會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)人類遺傳病的基本方法。通過(guò)對(duì)幾種人類遺傳病的調(diào)查，了解這幾種遺傳病的發(fā)病情況。通過(guò)實(shí)際調(diào)查，培養(yǎng)接觸社會(huì)，并從社會(huì)中直接獲取資料或數(shù)據(jù)的能力。3.實(shí)驗(yàn)過(guò)程過(guò)程：劃分調(diào)查小組確定調(diào)查課題設(shè)計(jì)調(diào)查方案實(shí)施調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析寫出調(diào)查報(bào)告遺傳病發(fā)病率的調(diào)查方法：在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率。遺傳病的遺傳方式的

32、調(diào)查方法：在患者家系中調(diào)查，家里遺傳病家系普?qǐng)D，并進(jìn)行分析調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容如下：調(diào)查目的：確定調(diào)查的內(nèi)容：調(diào)查什么、從哪幾方面入手、想獲得哪些調(diào)查指標(biāo)調(diào)查內(nèi)容或?qū)ο螅合蛘l(shuí)進(jìn)行調(diào)查、調(diào)查限定在什么范圍內(nèi)調(diào)查方法（文獻(xiàn)調(diào)查或直接調(diào)查）：是通過(guò)訪問(wèn)、座談、測(cè)驗(yàn)還是通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷來(lái)調(diào)查，用普遍調(diào)查還是抽樣調(diào)查，怎樣抽取樣本和抽取多少樣本調(diào)查結(jié)果調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析（一般要編制相應(yīng)的調(diào)查表）調(diào)查結(jié)論與建議調(diào)查示例調(diào)查目的調(diào)查中學(xué)生中的紅綠色盲發(fā)病情況。調(diào)查對(duì)象天津市三十一中初三年級(jí)學(xué)生，天津市一H九中學(xué)98屆初二年級(jí)學(xué)生、99屆初三年級(jí)學(xué)生。調(diào)查方法生物教師與本校醫(yī)務(wù)室老師聯(lián)合調(diào)查，對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行紅綠色盲

33、檢查。調(diào)查結(jié)果 天津市兩所中學(xué)部分初中學(xué)生紅綠色盲調(diào)查表：學(xué)校表現(xiàn)型96屆97屆98屆99屆男女男女男女男女31中正常3450536089104118103色盲61503020109中正常/404532524676色盲/80130兩個(gè)色盲男生家族遺傳病史調(diào)查學(xué)生甲:父親、母親、祖父、祖母、外祖父均正常，外祖母色盲。學(xué)生乙:父親、祖父、祖母、外祖母均正常，母親、外祖父均色盲。調(diào)查結(jié)果分析紅綠色盲的發(fā)病率被調(diào)查人數(shù)為 人，其中色盲患者為 人(男性 人，女性 人)，紅綠色盲的發(fā)病率為 %。男性紅綠色盲的發(fā)病率為 %，女性紅綠色盲的發(fā)病率為 %。二者均 于我國(guó)社會(huì)人群男女紅綠色盲的發(fā)病率。紅綠色盲的男

34、女比例男:女 ，此比例也 于我國(guó)社會(huì)人群中紅綠色盲的男女比例(14:1)。從兩個(gè)男生家族遺傳病史調(diào)查中分析，可知紅綠色盲的遺傳符合該病的遺傳特點(diǎn)： 。結(jié)論：我國(guó)社會(huì)人群中，紅綠色盲患者男性明顯 于女性。十三、種群密度的取樣調(diào)查1.實(shí)驗(yàn)原理一般情況下，要逐一計(jì)數(shù)某個(gè)種群的個(gè)體總數(shù)是比較困難的。因此，研究者通常只計(jì)數(shù)種群的一小部分，用來(lái)估計(jì)整個(gè)種群的種群密度，此方法稱取樣調(diào)查法。在對(duì)植物和活動(dòng)范圍較小的動(dòng)物種群密度的取樣調(diào)查中，常常采用樣方法，也就是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，通過(guò)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度?；顒?dòng)

35、范圍較大的動(dòng)物種群密度的取樣調(diào)查中，常常采用標(biāo)志重捕法，也就是在被調(diào)查種群中，捕獲以部分個(gè)體，將這些個(gè)體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來(lái)的環(huán)境中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕中標(biāo)志個(gè)體占總捕獲數(shù)的比例，來(lái)估計(jì)該種群的數(shù)量。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康某醪綄W(xué)會(huì)種群密度取樣調(diào)查的方法。3.實(shí)驗(yàn)材料確定以某一地段中的某種雙子葉草本植物或某種動(dòng)物的種群4.實(shí)驗(yàn)儀器皮尺（或卷尺），尼龍繩，木蕨子，鋼筆（或圓珠筆），記錄本。標(biāo)志物5.實(shí)習(xí)步驟樣方法標(biāo)志重捕法6.注意事項(xiàng)常見的取樣方法： 樣方計(jì)數(shù)方法：ABBC：10+4=14或BCCD:10+3=13兩種常見的取樣調(diào)查方法的比較標(biāo)志重捕法樣方法對(duì)象活動(dòng)范圍大的動(dòng)物個(gè)體，如鼠、鳥等

36、植物或活動(dòng)范圍較小的動(dòng)物（如蚯蚓）和蟲卵等注意事項(xiàng)調(diào)查期間沒(méi)有大量遷入遷出、出生和死亡；標(biāo)志物不能過(guò)于醒目，不能影響標(biāo)志對(duì)象正常生理活動(dòng)，不易脫落。隨機(jī)取樣；樣方大小適中；樣方數(shù)量不宜太少十四、設(shè)計(jì)制作小生態(tài)瓶，觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1.實(shí)驗(yàn)原理一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)能否在一定時(shí)間內(nèi)保持自身結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定，是衡量這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的一個(gè)重要方面。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與它的物種組成、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和非生物因素等都有著密切的關(guān)系。將少量的植物、以這些植物為食的動(dòng)物和其他非生物物質(zhì)放入一個(gè)密閉的廣口瓶中，便形成一個(gè)人工模擬的微型生態(tài)系統(tǒng)小生態(tài)瓶。通過(guò)設(shè)計(jì)并制作小生態(tài)瓶，觀察其中動(dòng)植物的生存狀況和存活時(shí)間的長(zhǎng)短，就

37、可以初步學(xué)會(huì)觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，并且進(jìn)一步理解影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的各種因素。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康某醪綄W(xué)會(huì)設(shè)計(jì)并制作小生態(tài)瓶。 學(xué)會(huì)觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。3.實(shí)驗(yàn)材料浮萍、滿江紅、黑藻、生有雜草的土塊、螺螄、蝸牛、蚯蚓、小魚。水草（茨藻）,椎實(shí)螺4.實(shí)驗(yàn)儀器河水（或井水、晾曬后的自來(lái)水）、洗凈的沙、凡士林（或蠟）、廣口瓶6. 實(shí)驗(yàn)方案步驟瓶子的處理。取一個(gè)標(biāo)本瓶并將其洗凈,然后用開水燙一下瓶子和瓶蓋。放沙注水。往標(biāo)本瓶中放入1 cm厚的沙子,再注入河水（占瓶子容積的4/5）。投放生物。將1根新鮮茨藻和1個(gè)小型椎實(shí)螺放入標(biāo)本瓶中。加蓋封口。在瓶蓋周圍涂上凡士林,蓋緊瓶口,再在瓶口周圍涂抹上一層凡士林。粘

38、貼標(biāo)簽。在制作好的小生態(tài)瓶上貼上標(biāo)簽,然后放在陽(yáng)面窗臺(tái)上（不要再移動(dòng)位置）。觀察記錄。每天觀察1次,并做好記錄。結(jié)果該生態(tài)系統(tǒng)保持其相對(duì)穩(wěn)定性的時(shí)間為309 d。分析制作小生態(tài)瓶時(shí),由于使用的是河水,因此,在這個(gè)密閉的生態(tài)系統(tǒng)中,除了放入的茨藻、椎實(shí)螺以外,水中還有單脆藻、原生動(dòng)物和其他微生物。而且河水中還溶解有各種礦質(zhì)元素,所以,它是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),但也是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)。在該生態(tài)系統(tǒng)中,茨藻和水中的藻類在光照下能夠進(jìn)行光合作用,并且放出氧氣,除了供它們自身利用外,還可供椎實(shí)螺等其他生物進(jìn)行呼吸。椎實(shí)螺可以用腹足爬行于瓶壁,并以齒舌刮取茨藻為食,其排出物被微生物分解,并為茨

39、藻提供養(yǎng)料。茨藻、椎實(shí)螺、微生物和浮游生物呼吸時(shí)放出的二氧化碳,可供茨藻進(jìn)行光合作用。由此可見,在這個(gè)密閉的微型生態(tài)系統(tǒng)中,既有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,又有非生物的物質(zhì)和能量既有物質(zhì)循環(huán),又有能量流動(dòng)。因此,該生態(tài)系統(tǒng)能夠保持較長(zhǎng)時(shí)間的相對(duì)穩(wěn)定。結(jié)論人工制作的小生態(tài)瓶,其生態(tài)系統(tǒng)可以保持較長(zhǎng)時(shí)間的相對(duì)穩(wěn)定。7.說(shuō)明判別茨藻和椎實(shí)螺存活與否的標(biāo)準(zhǔn)如下。茨藻呈綠色,為生活狀態(tài)。當(dāng)茨藻變黃、變黑,柔軟下沉?xí)r,即為死亡。椎實(shí)螺外殼灰綠色,能運(yùn)動(dòng),為生活狀態(tài)。當(dāng)椎實(shí)螺外殼變白,而且浮起時(shí),即為死亡十五、調(diào)查環(huán)境污染對(duì)生物的影響1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)調(diào)查，了解環(huán)境污染對(duì)生物的不利影響。初步學(xué)會(huì)調(diào)查環(huán)境污染對(duì)生物

40、影響的基本方法。2.提示同學(xué)們可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，在下列項(xiàng)目中選做一項(xiàng)或兩項(xiàng)，并且利用課余時(shí)間參加當(dāng)?shù)刂卫憝h(huán)境污染的實(shí)踐活動(dòng)。走訪當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)部門，了解當(dāng)?shù)氐奈廴驹础⒅饕廴疚镆约碍h(huán)境污染對(duì)生物的不利影響。調(diào)查當(dāng)?shù)氐墓S、商店或餐館，了解這些單位產(chǎn)生的廢氣、廢水和固體廢棄物等，對(duì)周圍生物產(chǎn)生了哪些不利影響。調(diào)查農(nóng)田、果園或溫室中施用農(nóng)藥和化肥的種類和數(shù)量，以及是否對(duì)農(nóng)作物產(chǎn)生了哪些不利影響。觀察當(dāng)?shù)睾?、池塘或河流的污染狀況，以及是否對(duì)生物產(chǎn)生了不利影響。調(diào)查完成后，應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)和分析調(diào)查結(jié)果，并寫出調(diào)查報(bào)告（指出當(dāng)?shù)氐奈廴驹春椭饕奈廴疚?、環(huán)境污染程度，以及應(yīng)當(dāng)采取的防治措施）由部分同學(xué)

41、對(duì)各組的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行分析、歸納，在此基礎(chǔ)上向當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)部門提交一份該地區(qū)進(jìn)一步防治環(huán)境污染的書面建議。討論：根據(jù)調(diào)查，就河流污染對(duì)生物的不利影響做出評(píng)價(jià)。你認(rèn)為為保護(hù)此河流，應(yīng)怎樣開展環(huán)境污染的治理工作？你是平時(shí)參加了那些環(huán)保的實(shí)踐活動(dòng)？對(duì)于本次調(diào)查活動(dòng)，你有什么樣的建議，你認(rèn)為怎樣才能使調(diào)查環(huán)境污染的方法更簡(jiǎn)易，更準(zhǔn)確？3. 實(shí)驗(yàn)方案實(shí)例1、探究河流污染對(duì)生物的影響（學(xué)校附近有一條河，近年來(lái)河里的魚蝦數(shù)量逐漸減少，河里雜草生長(zhǎng)旺盛，河邊建有幾家塑料廠.本次教研就以此河為例，調(diào)查河流污染對(duì)生物的影響）活動(dòng)班級(jí)：高129班，高130班目的要求1.通過(guò)調(diào)查，了解環(huán)境污染對(duì)生物的不利影響。2.初

42、步學(xué)會(huì)調(diào)查環(huán)境污染對(duì)生物影響的基本方法?；顒?dòng)過(guò)程1.走訪環(huán)保部門，了解本地的污染源，主要污染物以對(duì)環(huán)境污染對(duì)生物的不利影響。2.觀察河流的污染狀況，以及是否對(duì)生物產(chǎn)生了不利的影響。3.沿河查找污染源，分析沿河附近的相關(guān)工廠產(chǎn)生的廢氣、廢水和固體廢棄物等對(duì)周圍事物產(chǎn)生了那些不利的影響。4.調(diào)查河流周圍農(nóng)田中使用的農(nóng)藥和化肥的種類和數(shù)量，是否對(duì)河流生物產(chǎn)生了不利影響。（提示：以上項(xiàng)目分組進(jìn)行）5.調(diào)查完畢后，應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)和分析調(diào)查的結(jié)果，寫出調(diào)查報(bào)告。指出引起河流污染的污染源，主要的污染物，環(huán)境污染的程度，以及應(yīng)采取的防治措施。6.由部分同學(xué)在對(duì)報(bào)告分析處理后，向本地環(huán)保部門提交該河流進(jìn)一步防止河流

43、污染的書面建議。討論1.根據(jù)調(diào)查，就河流污染對(duì)生物的不利影響做出評(píng)價(jià)。2.你認(rèn)為為保護(hù)此河流，應(yīng)怎樣開展環(huán)境污染的治理工作？3.你是平時(shí)參加了那些環(huán)保的實(shí)踐活動(dòng)？4.對(duì)于本次調(diào)查活動(dòng)，你有什么樣的建議，你認(rèn)為怎樣才能使調(diào)查環(huán)境污染的方法更簡(jiǎn)易，更準(zhǔn)確？實(shí)例2，研究性學(xué)習(xí)小組在某電鍍廠排水口采集重金屬污染液1000mL。利用以下實(shí)驗(yàn)材料和器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探索不同濃度重金屬污染液對(duì)水稻種子萌發(fā)和生長(zhǎng)的影響。實(shí)驗(yàn)材料和器材：水稻種子；試管；培養(yǎng)皿；紗布；尺子（100mm）；蒸餾水；恒溫光照培養(yǎng)皿，溫度設(shè)定為28，光強(qiáng)度為2000Lux；（實(shí)驗(yàn)材料和器材的數(shù)量不限）挑選籽粒飽滿、大小一致的水稻種子250

44、粒，隨機(jī)分成5組，每組50粒。取5只培養(yǎng)皿，墊上紗布，分別編號(hào)為1、2、3、4、5；用蒸餾水將重金屬污染液逐級(jí)稀釋10、100、1000、10000倍（稀釋過(guò)程中pH值的變化可不作考慮），獲得4種不同濃度的污染液。向1、2、3、4號(hào)培養(yǎng)皿加入等體積的不同濃度重金屬污染液（浸濕紗布即可），5號(hào)培養(yǎng)皿加入等體積的蒸餾水作為對(duì)照。在每只培養(yǎng)皿的紗布上，均勻放置50粒水稻種子；將5只培養(yǎng)皿置于恒溫光照培養(yǎng)箱養(yǎng)；每天實(shí)驗(yàn)組補(bǔ)充等量的相應(yīng)濃度的重金屬污染液，對(duì)照組補(bǔ)充等體積的蒸餾水，以保持紗布的濕潤(rùn)。一周后統(tǒng)計(jì)各組的發(fā)芽率；用尺子測(cè)量幼苗株高（或根長(zhǎng)），計(jì)算其平均值。結(jié)果預(yù)測(cè)及分析不同濃度的重金屬污染液對(duì)

45、水稻種子的萌發(fā)均有抑制作用，隨著濃度的增加，萌發(fā)率逐漸降低；不同濃度的重金屬污染液對(duì)水稻幼苗的生長(zhǎng)均有抑制作用，隨著濃度的增加，株高（或根長(zhǎng)）逐漸降低。實(shí)例3、環(huán)境污染對(duì)常平鎮(zhèn)周邊居民影響的調(diào)查摘要 2007年5月4日至6月30日，我校生物興趣小組組織了一次關(guān)于環(huán)境污染對(duì)常平鎮(zhèn)周邊居民影響的調(diào)查活動(dòng)，從而喚醒常平人民對(duì)現(xiàn)狀環(huán)境的關(guān)注，齊心協(xié)力整治好常平環(huán)境。關(guān)鍵詞 環(huán)境污染 調(diào)查 木掄居民一、調(diào)查時(shí)間：2007年5月4日6月30日二、調(diào)查人員：李玉霞 周慧婷三、調(diào)查地點(diǎn)：常平鎮(zhèn)東興路周邊居民區(qū)和工業(yè)區(qū)四、調(diào)查原因常平木掄工業(yè)區(qū)，化工廠及塑膠廠等均建在木掄居民區(qū)附近，周邊住著幾萬(wàn)戶居民，由于工廠

46、的影響，環(huán)境污染非常嚴(yán)重，特別是東興路地帶，居民不僅受著工廠的污染，還受著道路上拉泥車的影響，每當(dāng)某輛車經(jīng)過(guò)東興路時(shí)，粉塵即起，遍布滿天，連呼吸都困難。李同學(xué)家是受害者之一，西臨化工廠，東朝水泥廠，南面木掄加油站，十幾年來(lái)，污染不斷，當(dāng)吹西風(fēng)、西北風(fēng)時(shí)，塵粒滿屋都是，并時(shí)不時(shí)聞到刺激難聞的氣味，捂住鼻子依然難受，連門窗都不敢打開；家里的地板從沒(méi)干凈過(guò)，即使是剛搞完衛(wèi)生，踩上去腳也是黑的；墻壁家具等處，無(wú)不是灰塵的痕跡。入門是臟，出門也怕，粉塵、廢氣、廢渣、廢水，齊集劇下，居民抱怨不斷，叫苦不停，卻投數(shù)無(wú)門，只能熬著過(guò)日子，拿身體來(lái)做賭注，健康也每況日下，呼吸道疾病橫行。有錢的家庭大部分都搬走了

47、，留下的都是些身受痛苦的不富裕的居民，由于無(wú)錢也無(wú)權(quán)，居民有難也無(wú)人管。但有關(guān)常平政府部門仍然坐視無(wú)睹，無(wú)人處理。作為一名常平中學(xué)生，應(yīng)有責(zé)任和義務(wù)為居民解難排遺，把事情調(diào)查清楚，盡量為居民剔除心中之苦，因此，我校幾位中學(xué)生自發(fā)組織一次主題為環(huán)境污染對(duì)周邊居民影響的社會(huì)調(diào)查，把調(diào)查結(jié)果交給相關(guān)常平政府部門，以希望他們予以答復(fù)，采取措施，解決居民的困苦。五、調(diào)查經(jīng)過(guò)調(diào)查從5月4日，我們幾個(gè)人集中討論了整個(gè)調(diào)查的步驟，探訪了周圍的幾個(gè)居民區(qū)，去了新城市住宅區(qū)，玻璃廠住宅區(qū)及沿東興路的路邊居民。了解一些情況后，我們進(jìn)入了問(wèn)卷的準(zhǔn)備階段，我們出了兩份問(wèn)卷，一份是工廠污染對(duì)周邊居民的影響的問(wèn)卷，主要是針

48、對(duì)居民的調(diào)查，了解居民的居住情況，生活情況，身體狀況等，共250份，每份20小題，另一份是工廠內(nèi)工人的調(diào)查問(wèn)卷，主要針對(duì)工廠的調(diào)查，了解工人的的工作環(huán)境，工作行為，及對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)情況等，共50份，每份15小題，出兩份問(wèn)卷的目的是了解工廠的情況與居民結(jié)合起來(lái)，使結(jié)果更具說(shuō)服力。我們又暗訪了化工廠，我們偷偷溜進(jìn)廠區(qū)里，見到幾位工人，和他們聊了一下，發(fā)現(xiàn)他們都是為了生活而盲目工作的人，工資水平低，環(huán)保意識(shí)薄弱，工廠設(shè)備落后，我們甚至還看到一部上世紀(jì)七十年代的古老的機(jī)器，工廠的環(huán)保措施少，廢氣廢渣隨煙囪到處排放，塵粒滾滾，廠房破爛不堪，效益低下，工人說(shuō)，化工廠基本上是虧本經(jīng)營(yíng)，看完聽完后，我們不禁憤慨

49、：他們竟然以巨大的環(huán)境損害來(lái)?yè)Q取微薄的利潤(rùn)，置人們的健康和生活于不顧！為了更了解情況，我們接著找了該廠的領(lǐng)導(dǎo)，他領(lǐng)我們參觀了工廠的外部設(shè)備，講了些簡(jiǎn)單的環(huán)保措施，原來(lái)只有兩個(gè)車間采取了措施，一個(gè)是用布袋除塵，另一個(gè)是靜電除塵（該除塵方法是近幾年才應(yīng)用的），若大的一間化工廠，極具高污染的國(guó)有企業(yè)，竟然只用簡(jiǎn)單的設(shè)施來(lái)了預(yù)防環(huán)境污染，這與可持續(xù)發(fā)展的理論是相違背的！他還說(shuō)東莞市環(huán)保局會(huì)定期檢查，于是，當(dāng)天下午，我們決定去環(huán)保局，希望能得到一些檢測(cè)數(shù)據(jù)，了解化工廠的排污情況，卻遭到了拒絕，聲稱數(shù)據(jù)是保密的，無(wú)法對(duì)外公布，我很納悶：不是政務(wù)公開嗎？群眾甚至受害者的起碼的知情權(quán)都沒(méi)有嗎？從環(huán)保局很失望地

50、回來(lái)，接著我們又進(jìn)行了做問(wèn)卷調(diào)查，去了化工廠居住區(qū)，發(fā)了幾份問(wèn)卷，由于某些原因，我們只收回幾份，對(duì)工廠的問(wèn)卷調(diào)查，我們并不成功。另外，我們派發(fā)另一種問(wèn)卷，首先是袁同學(xué)家居住區(qū)（與化工廠直接相鄰，受污染很重）的居民，接著是另一相鄰廠（原玻璃廠，已破產(chǎn)多年）和周圍的村落，去到才發(fā)現(xiàn)，自從玻璃廠破產(chǎn)后，某些無(wú)良廠家租用該地，用不正當(dāng)?shù)氖侄?，閉門生產(chǎn)高污染的物質(zhì)產(chǎn)品，有毒的廢氣廢渣到處亂排，嚴(yán)重干擾該區(qū)人們的生活，居民說(shuō)，污染越來(lái)越重，衣服都無(wú)法晾了。袁同學(xué)的心情很沉重的，真希望能為他們做些什么。后面的是去其它住宅區(qū)，在東興路邊的一棟樓的居民，對(duì)他們最大的污染是粉塵，其次是塵粒，真是兩面夾擊，痛苦不堪

51、，他們多次投訴，仍然是申訴無(wú)門，為此，很多人都失望了。由于時(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)有每一戶都面對(duì)面的訪談。結(jié)果，我們興趣小組共收回了二十多份問(wèn)卷。其它區(qū)由于管理嚴(yán)格，我們沒(méi)法派發(fā)問(wèn)卷，本次調(diào)查也宣告結(jié)束了。六、結(jié)果分析本次調(diào)查共收回74份問(wèn)卷，其中有效問(wèn)卷是48份。在調(diào)查的所有居民中，100都受到周邊的環(huán)境污染，其中87.5的污染來(lái)自化工廠，污染物是粉塵的幾率是89.6；79.2的家庭的粉塵是嚴(yán)重的，這些粉塵主要是煤粒；91.7的人經(jīng)常聞到難聞的氣味，這些氣味79.2來(lái)自化工廠；水污染的情況比較少，只有31.3認(rèn)為水受到了污染，污染情況也是一般。由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以得出：在東興路地帶，污染的罪魁禍?zhǔn)资腔?/p>

52、工廠，如此的一個(gè)國(guó)有企業(yè)，曾經(jīng)是國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè)，環(huán)境污染竟如此的糟糕，一味的追求利潤(rùn)，換來(lái)的是環(huán)境損害的慘痛代價(jià)，人民的生存受到了威脅。再?gòu)纳眢w健康方面的調(diào)查來(lái)看，污染對(duì)人們身體有嚴(yán)重影響的有40.9，一般影響的有38.6，二者統(tǒng)計(jì)和竟高達(dá)79.5；聞到氣味或吸到粉塵時(shí)感到非常不適的占了53.3，有點(diǎn)不適的也有37.5。由于長(zhǎng)期的污染，大部分居民都患上了呼吸道類疾病，共有53.5，有的甚至一個(gè)家庭有三人患病，患病的人中有52.2正在發(fā)病中，有43.5有時(shí)復(fù)發(fā)，患病的情況大部分都為一般，但也有34.9是嚴(yán)重的。當(dāng)問(wèn)到他們患病與環(huán)境污染是否有關(guān)時(shí)，他們中71.4都認(rèn)為肯定有，只有26.2表示懷疑態(tài)

53、度，這些都是粉塵和廢氣造成的結(jié)果。由以上數(shù)據(jù)可得出，污染與健康是直接相關(guān)的，倘若政府部門再不采取可行的措施來(lái)控制環(huán)境污染的話，后果將不堪設(shè)想。在此，我校生物興趣小組認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手： （一）、鎮(zhèn)府應(yīng)該定期監(jiān)督工廠生產(chǎn)的排污狀況，令不合格的工廠進(jìn)行整頓；（二）、為保證環(huán)境質(zhì)量，定期對(duì)周圍環(huán)境作檢測(cè)，并及時(shí)公布數(shù)據(jù)，而不是一味的掩蓋事實(shí)；（三）、責(zé)令工廠采取環(huán)保措施，不亂排污染物；（四）、關(guān)閉那些無(wú)相關(guān)證照而非法生產(chǎn)的，又大量排放廢棄物而無(wú)任何環(huán)保行為的工廠；（五）、重修道路，對(duì)拉泥車進(jìn)行整頓，定時(shí)對(duì)道路撒水；（六）、在規(guī)劃方面，政府應(yīng)該整體部署，如果將東興路西建成工業(yè)區(qū)，就應(yīng)該解決充分考慮當(dāng)?shù)鼐用竦纳顔?wèn)題，要么遷移住址，要么改善當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境狀況；（七）、要把經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益相結(jié)合，兩手抓，兩手都要硬，不能只一味地追求經(jīng)濟(jì)效益，而忽略了環(huán)境效益；（八）、引進(jìn)技術(shù)人才，用科技改善生活。七、存在問(wèn)題本次調(diào)查只有短短的兩個(gè)月時(shí)間，由于經(jīng)驗(yàn)欠缺，很多事情都做得不足。問(wèn)題考慮不夠全面，理論水平淺薄。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（一）、選題過(guò)大，考慮問(wèn)題不周，干擾因素太多，例如：本計(jì)劃是調(diào)查化工廠對(duì)居民的影響的，但道路因素和非法工