五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第三單元1.長方體和正方體的認(rèn)識第1課時(shí)長方體∣人教新課標(biāo)（2014秋） (共8張PPT)

1、第三單元長方體和正方體第三單元長方體和正方體 1.1.長方體和正方體的認(rèn)識長方體和正方體的認(rèn)識 第第1 1課時(shí)長方體課時(shí)長方體 1.1.組內(nèi)借助長方體實(shí)物組內(nèi)借助長方體實(shí)物, ,交流交流“學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)”的第的第(2)(2)題題, ,并說并說 說自己對長方體有了哪些方面的認(rèn)識。說自己對長方體有了哪些方面的認(rèn)識。 2.2.小組討論小組討論: :有什么好的方法可以驗(yàn)證長方體中哪些面是有什么好的方法可以驗(yàn)證長方體中哪些面是 完全相同的完全相同的? ? 3.(1)3.(1)小組合作把一個(gè)長方體框架快速拆解小組合作把一個(gè)長方體框架快速拆解, ,然后把這然后把這 些細(xì)木條或小棒進(jìn)行分類些細(xì)木條或小棒進(jìn)行分類

2、, ,再觀察。再觀察。( (把觀察的結(jié)果與把觀察的結(jié)果與 同學(xué)進(jìn)行分享同學(xué)進(jìn)行分享) ) (2)(2)如果一個(gè)長方體的長、寬、高分別為如果一個(gè)長方體的長、寬、高分別為6 cm6 cm、5 cm5 cm、 4 cm,4 cm,那么它的棱長總和是多少那么它的棱長總和是多少? ? (6+5+4)4=60(cm) 1.如如下下圖圖,該長方體的長為該長方體的長為()cm,寬為寬為()cm, 高為高為()cm。該長方體中。該長方體中,有有()個(gè)面是正方形。個(gè)面是正方形。 94 42 2.2.小林叔叔想用不銹鋼鋼管做一個(gè)長方體框架小林叔叔想用不銹鋼鋼管做一個(gè)長方體框架( (如下圖如下圖) )。 請你想一想如

3、何來制作請你想一想如何來制作, ,并回答下面的問題。并回答下面的問題。 小林叔叔要準(zhǔn)備小林叔叔要準(zhǔn)備( () )根鋼管根鋼管, ,分別是分別是:(:()dm)dm長的鋼管長的鋼管 ( () )根根,(,()dm)dm長的鋼管長的鋼管( () )根根,(,()dm)dm長的鋼管長的鋼管 ( () )根。根。 12124 4 4 43 34 4 2 2 4 4 3.笑笑用絲帶捆扎一個(gè)禮品盒笑笑用絲帶捆扎一個(gè)禮品盒,如下圖如下圖,打結(jié)部分需要絲帶打結(jié)部分需要絲帶40 cm, 那么捆扎一個(gè)這樣的禮品盒至少需要多長的絲帶那么捆扎一個(gè)這樣的禮品盒至少需要多長的絲帶? 74+102+152+40=118(c

4、m) 長方體是長方體是( () )圖形。它有圖形。它有( () )個(gè)面?zhèn)€面; ;每個(gè)面都是每個(gè)面都是( ( ) )形形( (特殊情況有兩個(gè)相對的面是正方形特殊情況有兩個(gè)相對的面是正方形);();() )的兩個(gè)面的兩個(gè)面 的形狀完全相同。長方體中的形狀完全相同。長方體中,(,() )和和( () )相交的線段叫相交的線段叫 棱。它有棱。它有( () )條棱條棱, ,可以分成可以分成( () )組組,(,() )的棱的長度的棱的長度 是相等的。長方體中是相等的。長方體中,(,() )和和( () )的交點(diǎn)叫頂點(diǎn)。它有的交點(diǎn)叫頂點(diǎn)。它有( ( ) )個(gè)頂點(diǎn)個(gè)頂點(diǎn), ,相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的 ( () )、( (